BARAJA MENTAL PHOTO.doc

BARAJA MENTAL PHOTO

¡Advertencia! No ¡Advertencia! No manipules los naipes hasta que hayas leído las instrucciones y entendido el secreto de esta baraja. ¿Qué hace esta baraja?: Las Cartas de esta baraja especial (se muestran) son todas blancas por ambos lados,  pero en un segundo las caras y los dorsos d orsos de las cartas aparecen impresos. Lo mismo sucede al revés, pasan de estar impresas a convertirse toda la baraja en color blanco por ambos lados. ¿Cóm trabaja?: La baraja consta de 26 pares de cartas que secretamente se adhieren de cada dos ormando  parejas. Cada par consta de una carta que tiene un dorso impreso con una cara en blanco. Las super superici icies es impres impresas as de cada carta carta ueron ueron tratad tratadas as con una sustan sustancia cia especi especial al (antid (antiderr errapan apante) te) que  permiten este peque!o milagro, que dos cartas se queden pegadas como una y se puedan separar cuando se quiera. Cuando la baraja est" colocada, todos y cada uno de los 26 pares deber#an estar organi$ados a in de que las %caras& est"n de cara a arriba y los %dorsos& lo est"n de cara a hacia abajo. Con esta colocaci'n la  baraja puede ser etendida entre tus manos y, los naipes se aglomerar"n a pares, de tal orma que pare$can todos blancos por ambos lados. Los naipes que tienen las caras impresas son un poquito m"s cortos que los dem"s naipes y esto te permitir" rilearlos con el pulgar manteniéndolos secretamente unidos a pares. Para mstrar !a baraja b!a"ca #r !s $s !a$s: Comien$a con la baraja en tu mano i$quierda en posici'n de dar. sparce las cartas entre tus manos y coge la mitad mitad superior superior con la mano derecha, derecha, palma hacia arriba arriba (*ig. +). e seguido, gira ambas manos palma abajo  para mostrar los lados opuestos de los naipes. (*ig. 2). -uelve a colocar las manos palma p alma arriba, reensambla los paquetes y cuadra la baraja. l esparcir la baraja entre tus manos, aseg/rate de aplicarle a las cartas  bastante presi'n para mantener unidos los naipes entre s#, de tal manera qu e no se separen las parejas de cartas y por lo tanto no se descubran las supericies impresas.

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0ambién puedes utili$ar un método m"s adelantado para ense!ar las cartas, separando con el pulgar sobre una  peque!a etensi'n y cogiendo unas pocas cartas con tu palma derecha (*ig. 1). e seguido, gira ambas manos  palma abajo para mostrar los lados opuestos de los naipes. (*ig. ).

-uelve a colocar las manos palma arriba, separa con el pulgar unos cuantos naipes (llev"ndolos bajo el primer grupo de naipes en tu mano derecha), luego pon boca abajo la palma de tu mano otra ve$ para mostrar los lados contrarios de unos pocos naipes m"s. Contin/a esparciendo, y ense!ando ambos lados de estos peque!os  paquetes de cartas hasta el inal.

%"a rut&"a cm#!eta: ' 3 Comien$a sacando la baraja del paquete y ense!a las cartas de tal modo que se vean que todas las cartas son blancas por ambos lados. %4e!oras y caballeros, con este paquete de cincuenta y dos cartas en blanco, me gustar#a reali$ar para ustedes una demostraci'n de %otogra#a mental&. 5unque los naipes est"n en blanco  por ambos lados, todo lo que tengo que hacer es concentrarme ijamente y la carta en la que estoy pensando, m"gicamente se imprimir" a s# mismo&

Con tu mano derecha, corta m"s o menos la mitad de la baraja (el pulgar colocado en el in interior mientras los otros dedos tocan el in eterior). Cuadra la baraja y ense!a la cara de la carta que m"gicamente ha quedado impresa (*ig. 7). 4i no das cortado "cilmente por una cara de una carta impresa entonces gira la  baraja entera %boca arriba& y reali$a otro intento. h# est". 4'lo hab#a pensado en una carta y justamente ésta es la que se imprimi'. tiende el resto de la baraja para demostrar que ésta es la /nica carta que ha quedado m"gicamente impresa. Cuadra la baraja y contin/a.

(  8 ado que s'lo hab#a pensado en la cara de una carta y no en el dorso, s'lo se imprimi' la cara,  permaneciendo el dorso sin imprimir (9lanco). 4epara con el pulgar la carta empresa sobre tu mano derecha y limpiamente ense!a el dorso en blanco de la carta antes de devolverlo boca arriba encima de la parte superior de la baraja. %4i se me antoja, puedo imprimir igualmente el dorso de una carta m"gicamente&. -oltea la  baraja entera para ense!ar el dorso impreso. %:or supuesto, s'lo pensé en un dorso y por lo tanto s'lo se imprimi' uno&. tiende las cartas para demostrar que el resto de las cartas est" en blanco. %esaortunadamente, pensando en el dorso dejé de pensar en la cara, as# es que la cara otra ve$ ha vuelto a

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desaparecer&. -oltea la carta con el dorso impreso para demostrar que el lado contrario est" en blanco. Limpiamente puedes ense!ar esta tarjeta, devolviéndola después boca abajo encima de la baraja. ) 8 %Como usted sabe, cuesta mucho guardar dos cosas en la mente al mismo tiempo, pero lo haré lo mejor que pueda. 5;e obtenido el dorso, ahora haré un intento para obtener la cara. < la obtuve. =evuelve la baraja entera %boca arriba& para mostrar la cara de la carta por encima. %Con pr"ctica podr#a pensar en otra cara y otro dorso. Con tu palma hacia abajo, levanta un grupito de naipes de la parte superior de la baraja, sujet"ndolo por los inales (:ulgar en el etremo interior y los otros dedos en el etremo eterior). sto revelar" la cara impresa de una segunda carta. Levanta la mano derecha para mostrar otro dorso impreso (*ig. 6).

* 8 -uelve a colocar palma hacia abajo y coloca los naipes en la mesa a in de que la cara impresa de la carta esté boca arriba en la parte superior del paquete peque!o. %e hecho con una cantidad tremenda de concentraci'n mental por mi parte, puedo %otograiar mentalmente& otra cara y otro dorso >& Con tu mano derecha, levanta por segunda ve$ un peque!o paquete de cartas de la parte superior del resto de la baraja y muéstralo por ambos lados antes de colocarlo encima %boca arriba& del primer paquete puesto sobre la mesa. =epite este recorte, ense!ando varios paquetes peque!os m"s de naipes mientras dices &> y otro, y otro, y otro >& hasta que colocas el /ltimo paquete peque!o de tu i$quierda encima de los naipes puestos sobre la mesa. + 8 Con tu mano derecha, recoge la baraja entera de la mesa y sujétala como en la *ig. ? 5Los maestros de esta técnica pueden de hecho %otograiar mentalmente& una baraja entera de cincuenta y dos caras y dorsos @ira tu cuerpo de tal manera, que la audiencia pueda ver los dorsos de las cartas. Asando presi'n con tu dedo #ndice, suelta ligeramente cartas con tu pulgar cayendo cara arriba en un mont'n en tu mano i$quierda (*ig. B). :ara ayudar a sujetar los naipes que caen sobre tu mano i$quierda, coloca el #ndice y el me!ique levantado  para ormar una %canasta& para que las cartas no caigan. sta técnica ense!ar" limpiamente lo que parece ser las caras y dorsos de una baraja entera de naipes.

4upongo que ya te habr"s dado cuenta de porque trabaja as# esta baraja, porque cada carta que tiene impresa una cara ha sido cortada un poco m"s peque!a que los naipes que tienen impreso el dorso. Cuadra la baraja en tu mano i$quierda (en posici'n de repartir) y contin/a. s diré que solo unos pocos lo  pueden hacer, y s'lo pueden mantener la ilusi'n durante muy poco tiempo. %La m"s m#nima de las distracciones puede llevarnos a que una de las caras deje de eistir>& =eparte cara hacia arriba la carta en tu mano derecha para revelar la carta en blanco situada en segundo lugar de la parte superior de la baraja. %< luego, uno de los dorsos& Duestra la parte blanca de detr"s de la carta de tu mano derecha. espués de ense!ar la carta, col'cala boca arriba en el ondo de la baraja. 5ntes de que te des cuenta, todos los cincuenta y dos naipes regresan a su condici'n original, siendo todos blancos completamente por los dos lados nse!a como la baraja est" realmente blanca por los dos lados. hora est"s listo para volverlo a hacer. s dec ir juego reseteado.

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Nta ,&"a!: :or avor practica los juegos hasta que los puedas reali$ar perectamente sin tener que pensar en lo que est"s haciendo.

5Cuando logres esta meta, tus actuaciones ser"n realmente m"gicas y tendr"s la virtud de producir ilusi'n y misterio a todo el mundo que te rodea 0ambién, se sabe que es muy tentador compartir los trucos o secretos con los amigos, pero si lo haces, estos maravillosos secretos se propagar"n y su poder se perder". :or avor honra el C'digo del honor de los magos, y no comentes estos secretos. 5An buen mago nunca los revela C"sejs: Recuer$a -ue es ,u"$ame"ta! e"sa.ar . " #rese"tar e! e,ect hasta -ue esté cm#!etame"te • $m&"a$/ N ha. jue0 bue" "& ma!1 s& " b&e"  ma! #rese"ta$/ • 2"te"ta #ers"a!&3ar s&em#re tus jue0s &"te"ta " c#&ar1 te" tu #r#&a #ers"a!&$a$/ • 4& a!05" te sa!e ma! $ura"te !a #rese"tac&ó"1 #rcura se0u&r a$e!a"te s&" hacer "tar e! ,a!!/ • N re#&tas !s jue0s $ura"te !a m&sma ses&ó"/ • N $ejes !s jue0s a! a!ca"ce $e! #5b!&c1 s!ame"te ! "ecesar&/ N $&0as "u"ca "u"ca e! • secret $e! jue0 -ue esté&s #rese"ta"$1 .a -ue #er$er6a t$ e! e"ca"t/ Rea!&3a !s jue0s c" #er,ecta "rma!&$a$/ • N a!ar0ues $emas&a$ !as ses&"es $e ma0&a . h73!a só! a -u&é" -u&ere 8er !a ma0&a1 recuer$a • -ue " t$ e! mu"$ -u&ere 8er!a/

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