BandinakJó Szövegértés 3 Apáczai

Név:

----------------

Feladatlapok a szövegértés felmérésére 3. osztály

Eredmények összesítése Év eleji

Félévi

Tavaszi

Évvégi

36

30

25

26

Elért pontszám Elérhető pont Eredmény %-ban

Javasolt értékelés: 91-100% 75- 90% 50- 74% 33- 49% 0- 32%

AP-030122

5 4 3 2 l

Kiválóan megértetted az olvasottakat! Jól dolgoztál! A többszöri figyelmes elolvasás segít a megértésben! Gyakorold szorgalmasabban az olvasást! Gyakorold szorgalmasabban az olvasást!

Hétszínvirág munkafüzet

A

Az új srác

Év eleji felmérés

Anna és Lili épp a lovaikat nyergelik fel. - Szerinted milyen az új srác? - kérdezi Anna. - Tökfej! - vágja rá Lili. Anna igazából rokonszenvesnek tartja a fiút. De Lili válasza után ezt már nem vallhat ja be. Az új fiú kivezeti a póniját az istállóból. - Sziasztok. Janinak hívnak - mondja barátságosan. - Ti is kilovagoltok? - Igen, de egyedül! - vágja rá Lili. A fiú elvörösödik. Aztán felül a lovára és elindul - egyedül. - Azért nem kellett volna ilyen barátságtalannak lenned! - véli Anna. Lili megvonja a vállát. A két lány kilovagol az erdőbe. A pónijaik, Totó és Dodó vidáman ügetnek. Így csupa élvezet a lovaglás! Hirtelen Dodó sántítani kezd. Lili rögtön leszáll róla és megvizsgálja a lábát. - Csak nem sérült meg? - kérdezi Anna ijedten. - Nem tudom - feleli Lili. - De inkább gyalog megyek. Anna is leszáll a lováról. Szörnyű messze van a lovastanya! Ráadásul a lányok nagyon aggódnak a póni miatt. Hirtelen patadobogást hallanak a hátuk mögül. Az új srác a pónijával. Jani rögtön észreveszi, hogy Dodó sántít. - Hadd nézzem! - mondja. Először megtapogatja a póni lábát. Azután megvizsgálja a patkóját. Egy kő szorult bele. Jani kiveszi. - Most újra lovagolhatsz rajta! - mondja Lilinek. Igaza van. Dodó már nem sántít. - Köszönöm, hogy segítettél. Lovagoljunk együtt? - kérdezi Lili. Jani Annára és Lilire mosolyog. - Miért is ne? - feleli. Sabine Rahn - Kajsza Krisztina fordítása _/3

l. Keretezd be a történet szövegében a szereplők nevét!

2. Nevezd meg a történet helyszÍneit! __________________________

/2

3. SzÍnezd ki kékkel a két lány, zölddel Jani és barnával Dodó cselekvéseit a szöveg alapján! felnyergelik

kivezeti

leszáll

elindul

kilovagol

üget

kiveszi

megtapogatja

sántít

mosolyog _/10

2

4. Számozással állítsd sorba a történet eseményeit! Az utolsó mondatot önállóan írd be! Lili lova lesántul. __

Lili nem akar Janival barátkozni.

__

A két lány kilovagol az erdőbe.

__

A lányok az új fiúról beszélgetnek.

_/1 _/2

5. 5. Kösd össze a mondatok szétdarabolt részeit! Lilinek nem tetszett az új fiú,

mégis Jani segített rajta.

Janinak rosszul esett a visszautasítás,

ezért nem akart együtt lovagolni vele.

Amikor Lili lova bajba került,

de nem mutatta ki.

6. Csoportosítsd

Lili és Jani tulajdonságait

_/3

a számok segítségével!

1. utálatos

2. rokonszenves

3. barátságos

4. barátságtalan

5. bűnbánó

6. megbocsájtó

7. aggódó

8. segítőkész

_/8 7. Válogasd ki és írd a vonaira a következő szavak megfelelőjét! nyugtalankodnak, elvörösödik ijedten

félnek, lángba borul az arca, rémülten, elpirul, megránt ja, riadtan

---------------_

aggódnak

_

megvonja (a vállát)

_

_/7 Összesen: __ /36

3

B

Az új srác

Év eleji felmérés

Anna és Lili épp a lovaikat nyergelik fel. - Szerinted milyen az új srác? - kérdezi Anna. - Tökfej! - vágja rá Lili. Anna igazából rokonszenvesnek tartja a fiút. De Lili válasza után ezt már nem vallhat ja be. Az új fiú kivezeti a póniját az istállóból. - Sziasztok. Janinak hívnak - mondja barátságosan. - Ti is kilovagoltok? - Igen, de egyedül! - vágja rá Lili. A fiú elvörösödik. Aztán felül a lovára és elindul - egyedül. - Azért nem kellett volna ilyen barátságtalannak lenned! - véli Anna. Lili megvonja a vállát. A két lány kilovagol az erdőbe. A pónijaik, Totó és Dodó vidáman ügetnek. Így csupa élvezet a lovaglás! Hirtelen Dodó sántítani kezd. Lili rögtön leszáll róla és megvizsgálja a lábát. - Csak nem sérült meg? - kérdezi Anna ijedten. - Nem tudom - feleli Lili. - De inkább gyalog megyek. Anna is leszáll a lováról. Szörnyű messze van a lovastanya! Ráadásul a lányok nagyon aggódnak a póni miatt. Hirtelen patadobogást hallanak a hátuk mögül. Az új srác a pónijával. Jani rögtön észreveszi, hogy Dodó sántít. - Hadd nézzem! - mondja. Először megtapogatja a póni lábát. Azután megvizsgálja a patkóját. Egy kő szorult bele. Jani kiveszi. - Most újra lovagolhatsz rajta! - mondja Lilinek. Igaza van. Dodó már nem sántít. - Köszönöm, hogy segítettél. Lovagoljunk együtt? - kérdezi Lili. Jani Annára és Lilire mosolyog. - Miért is ne? - feleli. Sabine Rahn - Kajsza Krisztina fordítása 1. Írd le a történet szereplőinek a nevét! __________________________ 2. Keretezd be a történetben

/2 _/2

az események helyszÍneit!

3. SzÍnezd ki zölddel a két lány, barnával Jani és kékkel Dodó cselekvéseit a szöveg alapján! kiveszi

elindul

felnyergelik

üget

leszáll

megtapogatja

kivezeti

mosolyog

kilovagol

sántít _/10

4

4. Számozással állítsd sorba a történet eseményeit! Az utolsó mondatot önállóan írd be! __

A két lány kilovagol az erdőbe.

__

Lili nem akar Janival barátkozni.

__

A lányok az új fiúról beszélgetnek. _/1

Lili lova lesántul.

_/2

5.

5. Kösd össze a mondatok szétdarabolt részeit! Lili nem akart az új fiúval lovagolni,

pedig fájt neki a visszautasítás.

Jani nem mutatta ki a bánatát,

amikor a lány pónija lesántult.

A fiú mégis segített Lilinek,

mert nem tetszett neki.

6. Csoportosítsd

Lili és Jani tulajdonságait

_/3

a számok segítségével!

1. bűnbánó

2.megbocs~tó

3. aggódó

4. segítőkész

5. utálatos

6. rokonszenves

7. barátságos

8. barátságtalan

_/8 7. Válogasd ki és írd a vonaira a következő szavak megfelelőjét! félnek, megránt ja, rémülten, lángba borul az arca, riadtan, nyugtalankodik, elpirul ijedten

_

elvőrősődik

_

megvonja (a vállát)

_

aggódnak

_ _/7 Összesen: __ /36

5

Félévi felmérés

Az öntelt kisegér

B

l. Élt egyszer egy nagyon hiú kisegér. Egyik nap, amint a házát söprögette, talált egy fémpénzt.

- Micsoda szerencse! - kiáltott fel. - Veszek a pénzen szalagot a hajamba. Nem is ahajamba, inkább a farkincámra kötöm. Így is tett. Megvette a szalagot, a farkára kötötte, majd újra nekiállt sepregetni. 2. Hamarosan arra ment a szamár, és köszöntötte az egeret. - Kisegér! Hozzám jössz feleségül? - Még mit nem! Egy ilyen ostoba és hangos állatho z? Más sem hiányzik! A kis szamár szomorúan továbbállt. 3. Kis idő múlva megjelent a medve, és ő is ezt kérdezte: - Leszel a feleségem, egérke? - Neked? Ilyen nagy és csúf medvének? Soha! 4. Ekkor a macska, aki a háztető ről figyelte, hogy mi történik odalent, ezt mondta magában: "Most rajtam a sor." Felvette a legjobb öltönyét, megfésülködött, és beállított a kisegérhez. Mézes-mázos hangon szólt hozzá: - Szépséges egérke, hozzám jönnél-e feleségül? A kisegeret semmi más nem érdekelte, csak az, hogy valaki hajbókoljon előtte. Amikor meghallotta a macskát hízelegni, és meglátta csinos ruháját, elragadtatva szólt: - Igen, a feleséged leszek! - mondta boldogan. 5. Miután meg ülték a lakodalmat, az ifjú férj így szólt a feleségéhez: - Most hazamegyünk, mert nagyon éhes lettem. Tudsz főzni? - Hogyne! - válaszolta a hiú egérke. Amikor hazaértek, főzött egy tál zöldséglevest. Amint elkészült vele, a gőzölgő levesestálat az asztalra tette, és így szólt amacskához: - Nézd, milyen finom zöldséglevest főztem! - Zöldséglevest? Miau ... Én a húst szeretem! 6. Ezzel a macska a kisegér után vetette magát, aki ijedten kiáltott segítségért. - Csapdába estél, hiú egérke! - mondta a macska. - Nem feleségre vágy tam, hanem egy jó falatra! 7.

l. Rajzold le a mese szereplőit!

_/4 8

_/2

2. Szerinted mi lett az egér sorsa? Írd a mese utáni vonalakra a befejezést! 3. Húzd alá a mese szövegében! Mely tulajdonságai miatt utasította vissza az egérke a szamarat és a medvét? Hogyan akarta levenni a lábáról a macska akisegeret?

_/3

Mire vágyott a kisegér? 4. Pótold a mese hiányzó eseményeit a számozott részek alapján! 1. A hiú kisegér masnit köt a farkára. 2.

3. A medve is megkéri az egérkét. 4.

5. Az egérke zöldséglevest főz éhes férjének. 6. Amacskának egérpecsenyére fáj a foga. _/6

7. 5. Következtess a szereplők tetteire és tulajdonságaira!

K'? 1.

Írd ezeket a megfelelő helyre! Miért?

Milyen?

mert képmutatásával becsapta az egeret. macska hízelgő

mert mert azt akarta, hogy hajbókoljanak neki.

egér rémült

mert _/4

6. Jelöld a közmondások után E vagy M betűvel, melyik szereplőre illenek! Aki mer, az nyer. __

Aki fejjel megy a falnak, annak betörik a feje.__

Többet ésszel, mint erővel. __

Minél tudatlanabb, annál hiúbb. __

__/4

7. Keretezd be a szavak rokon értelmű megfelelőit a mellettük lévő szósorban! hiú: öntelt, szerény, kíváncsi, beképzelt továbbálIt: elintézte, elinalt, utolérte, meglógott, elment hajbókol: dicsérget, dicsekszik, hízeleg, hetvenkedik

_/7 Összesen: _/30

9

A

Egy élő kövület

Tavaszi felmérés

A kacsacsőrű emlős első kitömött példánya 1800 körül került Európába. Az emberek nem akarták elhinni, hogy létezik ilyen különös lény a valóságban, mely a Föld őskorának állatai ra emlékeztet bennünket. 2. Ez a furcsa, ritka állat csak Ausztráliában él. A síkságon és a hegyekben egyaránt előfordul. Üregét a folyók, tavak partj ába ássa. Járatokkal ellátott lakásának két kijárata van: egyik a szárazföld irányába, másik a víz felé. 3. A kacsacsőrű emlős körülbelül 60 cm-es, testtömege 70 dkg és 2 és fél kg között változik. Olyan, mintha különböző állatokból rakták volna össze. esőre a kacsáéra emlékeztet. Teste a hódra hasonlít. A lábujjai közt feszülő úszóhártya a békát idézi. Tojásokat rak, mint a gyík. Testét puha szőr fedi, kicsinyeit emlőjéből táplálja, mint az emlősök. Kétéltű állat, jól érzi magát a szárazföldön, még inkább a vízben. Ha lemerül, sokáig marad a víz alatt, mert be tudja csukni a fülnyílásait. Orrcimpái a esőre hegyén vannak, szemei fejének felső részén. 4. Táplálékát széles csőrével a víz fenekén keresi. Mindent eszik: puhatestűeket, rákféléket, apró halakat, vízi rovarokat, de vízi növényeket is. Az élelmet pofazacskójában raktározza el, és csak nyugalomban rágja meg. 5. A nőstény 2-3 cseresznye nagyságú, fehér és puha tojását az alagút mélyén lévő, levelekkel bélelt vackába rakja. A fiókák 10-12 nap múlva kelnek ki. Ez idő alatt az anya nem hagyja el a fészkét, nem is eszik. Akikelt fiókák gyengék és gyámoltalanok, mert 7 napig nem esznek. Az anyjuk csak ezután tudja szoptatni őket. A természet csodái című könyv alapján l.

l. EgészÍtsd ki a szöveg vázlatát! 4.

1. Egy különös állat 2.

_

_

5.

_

_/6

3. Testfelépítése, érzékszervei 2. Keretezd

be a szövegben,

3. Írd ki a szövegből,

Akacsára

mekkora

me1y állatokra

az állat nagysága miért emlékeztet

_/2

és testtömege! a kacsacsőrű

emlős!

a esőre miatt

_/9 4. Húzd alá a szövegben

ceruzával,

mivel táplálkozik

5. Húzd alá a szövegben

kék színnel az állat tojására

a kacsacsőrű

_/5

emlős!

és fiókái ra vonatkozó

mondatokat!

_/3 Összesen: __ /25 10

1ravaszifelnnérés

B

Egy élő kövület

l. A kacsacsőrű emlős első kitömött példánya 1800 körül került Európába. Az emberek nem akarták elhinni, hogy létezik ilyen különös lény a valóságban, mely a Föld őskorának állataira emlékeztet bennünket. 2. Ez a furcsa, ritka állat csak Ausztráliában él. A síkságon és a hegyekben egyaránt előfordul. Üregét a folyók, tavak part jába ássa. Járatokkal ellátott lakásának két kijárata van: egyik a szárazföld irányába, másik a víz felé. 3. A kacsacsőrű emlős körülbelül 60 cm-es, testtömege 70 dkg és 2 és fél kg között változik. Olyan, mintha különböző állatokból rakták volna össze. esőre a kacsáéra emlékeztet. Teste a hódra hasonlít. A lábujjai közt feszülő úszóhártya a békát idézi. Tojásokat rak, mint a gyík. Testét puha szőr fedi, kicsinyeit emlőjéből táplálja, mint az emlősök. Kétéltű állat, jól érzi magát a szárazföldön, még inkább a vízben. Ha lemerül, sokáig marad a víz alatt, mert be tudja csukni a fülnyílásait. Orrcimpái a esőre hegyén vannak, szemei fejének felső részén. 4. Táplálékát széles csőrével a víz fenekén keresi. Mindent eszik: puhatestűeket, rákféléket, apró halakat, vízi rovarokat, de vízi növényeket is. Az élelmet pofazacskójában raktározza el, és csak nyugalomban rágja meg. 5. A nőstény 2-3 cseresznye nagyságú, fehér és puha tojását az alagút mélyén lévő, levelekkel bélelt vackába rakja. A fiókák lD-12 nap múlva kelnek ki. Ez idő alatt az anya nem hagyja el a fészkét, nem is eszik. Akikelt fiókák gyengék és gyámoltalanok, mert 7 napig nem esznek. Az anyjuk csak ezután tudja szoptatni őket. A természet csodái című könyv alapján

l. Egészítsd ki a szöveg vázlatát! 1.

Egy különös állat

2. Élő- és lakhelye 3.

4.

_

5.

_

_

_/6

2. Keretezd be a szövegben, mekkora az állat nagysága és testtömege!

_/2

3. Írd ki a szövegből, miért emlékeztet a különböző állatokra a kacsacsőrű emlős! A esőre miatt

akacsára

_/9 4. Keretezd be a szövegben ceruzával, mivel táplálkozik a kacsacsőrű emlős!

_/5

5. Húzd alá a szövegben kék színnel az állat tojására és fiókáira vonatkozó mondatokat! _/3 Összesen: __ /25 11

A

Az aranyfonál

Év végi felmérés

Bv.: Hallottátok-e hírét Ko1cvárnakl? A szép Hátszeg völgyében, magas hegy tetején tündökölt ez a vár. Messze földön nem volt szebb ennél. A Kendeffy családé volt ez a vár, s abban az időben, mikor az a szörnyű tatárjárás volt, egyedül lakott e várban Kendeffy Ilona. Egyedül, mert az apja, a testvérei s a jegybéli mátkája mind a tatárok ellen harcoltak. Várta, várta szegény Kendeffy Ilona, mikor jönnek vissza, de hiába várta. Egyszer csak halála hírét hozták az apjának, halála hírét a bátyjainak, de a mátkáj áról még hír sem jött, él-e, hal-e, elhurcolták-e magukkal a tatárok vagy nem: senki lélek nem tudta azt. T.: l. Telt-múlt az idő. A tatárok már rég visszamentek a hazájukba, s Kendeffy Ilona mátkája még mindig nem tért vissza. Egy este Kendeffy Ilona kint üldögélt a vár erkélyén, s amint ott ült, elnyomta az álom. Csodálatos álma volt. Előtte állott a jegybéli mátkája, s mondta neki: - Ha azt akarod, hogya tied legyek, annyi aranyad legyen, amennyi odáig ér, ahol én most sínyiek szomorú rabságban. Felébred Ilona, gondolkozik az álmon, s felsóhajt: - Istenem, Istenem, vajon mit jelenthet ez az álom?! Ha rabságban van a mátkám, csak nagy Tatárországban lehet rabságban, s kinek van annyi aranya, hogy odáig érjen? 2. Másnap este megint kiült az erkélyre. A csendes esti szellő álmot hozott a szemére. Mostan egy angyal jelent meg előtte. Mondta neki az angyal: - Ne búsulj, Kendeffy Ilona. Vedd elé a guzsalyodat2, fonj éjjel-nappal, s majd meglátod, anynyi aranyad lesz, hogy éppen nagy Tatárországig ér, ahol sínylik a te mát kád szomorú rabságban. Fölébred Ilona, gondolkozik, tűnődik az álmán, s felsóhajt: - Istenem, Istenem, nem értem, hogy lehet! Hiszen ha ítélet napjáig fonok, akkor sem szerezhetek annyi aranyat, hogyelérjen nagy Tatárországig. Bf.: De hiába gondolta ezt, nem volt többet nyugodalma, elővette a guzsalyát, kiült este az erkélyre, pörgette az orsót, s szép csendesen eregette a fonalat. S hát uram teremtőm, mi történt? A fonál, mit eregetett, mind színarannyá változott. Amint eregette, szépen, csöndesen szállott az aranyfonál tovább nagy Tatárország felé. Nem telt belé egy hét, az aranyfonál elért nagy Tatárországba, nagy Tatárországban tömlöc ajtajába. A tömlöc ajtaja kinyílt, s ím egy este, mikor Ilona ott ült az erkélyen, és fonogatott szép csöndesen, ott áll előtte jegybéli mátkája ... Benedek Elek l Kolcvár: Erdélyben lévő vár, ma már csak várrom 2guzsaly: kézi fonáshoz használt eszköz

l. Milyen művet olvastál? Húzd alá a helyes megnevezést! mesét

mondát

ismeretterjesztő szöveget

elbeszélést

_/1

2. Felelj a kérdésekre Írásban! Hol élt Kendeffy Ilona?

_

Hol raboskodott a mátkája?

_

Mikor játszódott a történet?

_

12

_/3

3. A következő kérdésekre húzd alá a szövegben a választ! Miért élt egyedül Kendeffy Ilona? Mit kért tőle álmában a vőlegénye? Mit javasolt neki az angyal? _/4

Mi lett a lány kitartásának a jutalma? 4. Pótold a hiányzó vázlatmondatokat! Bv.:A magányos Kendeffy Ilona T. l.

_

2. Az angyal tanácsa Bf.:

_

_/4

5. Keresd meg a táblázatban és szÍnezd kékkel Kendeffy Ilona tulajdonságait! B

O

L

D

O

G

A

K

C

S

Á

B

Í

H

Ü

S

É

G

E

S

N

L

D

K

S

D

F

G

H

J

A

C

K

I

M

E

L

É

Á

R

T

W

I

T

L

M

N

Í

B

N

O

Ü M

A

G

Á

N

Y

O

S

S

Z

O

R

G

A

L

M

A

S

Á

M

J

T

V

U

I

D

N Ü

R

Q

G

Ó

B

K

L

Ú

V

Ó _/6

6. Mi az) ami csak a mesében fordulhatott

_/1

elő? Keretezd be az olvasmányban!

7. Mi lehet valóságos az olvasott szövegben? _/2 8. Írd le) mit jelentenek a következő szavak) kifejezések az olvasott szövegben! elhurcolták

sínylik

(a szellő) álmot hozott a szemére

_ _

ítélet napig

_

hír nem jött róla

_

_

Összesen: _/26

13

/5

B

Az aranyfonál

Év végi felmérés

Bv.: Hallottátok-e hírét Kolcvárnak1? A szép Hátszeg völgyében, magas hegy tetején tündökölt ez a vár. Messze földön nem volt szebb ennél. A Kendeffy családé volt ez a vár, s abban az időben, mikor az a szörnyű tatárjárás volt, egyedül lakott e várban Kendeffy Ilona. Egyedül, mert az apja, a testvérei s a jegybéli mátkája mind a tatárok ellen harcoltak. Várta, várta szegény Kendeffy Ilona, mikor jönnek vissza, de hiába várta. Egyszer csak halála hírét hozták az apjának, halála hírét a bátyjainak, de a mátkájáról még hír sem jött, él-e, hal-e, elhurcolták-e magukkal a tatárok vagy nem: senki lélek nem tudta azt. T.: 1. Telt-múlt az idő. A tatárok már rég visszamentek a hazájukba, s Kendeffy Ilona mátkája még mindig nem tért vissza. Egy este Kendeffy Ilona kint üldögélt a vár erkélyén, s amint ott ült, elnyomta az álom. Csodálatos álma volt. Előtte állott a jegybéli mátkája, s mondta neki: - Ha azt akarod, hogy a tied legyek, annyi aranyad legyen, amennyi odáig ér, ahol én most sínylek szomorú rabságban. Felébred Ilona, gondolkozik az álmon, s felsóhajt: - Istenem, Istenem, vajon mit jelenthet ez az álom?! Ha rabságban van a mátkám, csak nagy Tatárországban lehet rabságban, s kinek van annyi aranya, hogy odáig érjen? 2. Másnap este megint kiült az erkélyre. A csendes esti szellő álmot hozott a szemére. Mostan egy angyal jelent meg előtte. Mondta neki az angyal: - Ne búsulj, Kendeffy Ilona. Vedd elé a guzsalyodatl, fonj éjjel-nappal, s majd meglátod, anynyi aranyad lesz, hogy éppen nagy Tatárországig ér, ahol sínylik a te mát kád szomorú rabságban. Fölébred Ilona, gondolkozik, tűnődik az álmán, s felsóhajt: - Istenem, Istenem, nem értem, hogy lehet! Hiszen ha ítélet napjáig fonok, akkor sem szerezhetek annyi aranyat, hogyelérjen nagy Tatárországig. Bf.: De hiába gondolta ezt, nem volt többet nyugodalma, elővette a guzsalyát, kiült este az erkélyre, pörgette az orsót, s szép csendesen eregette a fonalat. S hát uram teremtőm, mi történt? A fonál, mit eregetett, mind színarannyá változott. Amint eregette, szépen, csöndesen szállott az aranyfonál tovább nagy Tatárország felé. Nem telt belé egy hét, az aranyfonál elért nagy Tatárországba, nagy Tatárországban tömlöc ajtajába. A tömlöc ajtaja kinyílt, s ím egy este, mikor Ilona ott ült az erkélyen, és fonogatott szép csöndesen, ott áll előtte jegybéli mátkája ... Benedek Elek l Kolcvár: Erdélyben lévő vár, ma már csak várrom 2guzsaly: kézi fonáshoz használt eszköz

1. Milyen művet olvastál? Húzd alá a helyes megnevezést!

elbeszélést

mesét

mondát

_/1

ismeretterjesztő szöveget

2. Felelj a kérdésekre Írásban! Hol élt Kendeffy Ilona?

_

Mikor játszódott a történet?

_

Hol raboskodott a mátkája?

_

14

_

/3

3. A következő kérdésekre húzd alá a szövegben a választ! Miért volt magányos Kendeffy Ilona? Mire kérte álmában a mátkája? Mit tanácsolt neki az angyal? Mi lett a lány kitartásának a jutalma?

_/4

4. Pótold a hiányzó vázlatmondatokat! Bv.:

_

T. 1. A vőlegénye kérése 2.

_

Bf.: Ilona boldogsága

_/4

5. Keresd meg a táblázatban és szÍnezd kékkel Kendeffy Ilona tulajdonságait! B

I

M

D

S

G

A

K

C

S

Á

B

A

H

B

O

L

D

O

G

N

L

G

K

H

D

F

G

H

J

A

C

Á

I

Ű

E

L

É

Á

R

T

W

N

T

S

M

N

Í

B

N

O

Ű

y

A

É

Á

N

Y

O

S

S

Z

O

R

G

A

L

M

A

S

Á

M

S

T

E

U

I

D

N

Ü

R

Q

G

Ó

S

K

L

Ú

V

Ó

_/6 6. Mi az) ami csak a mesében fordulhatott

elő? Keretezd be az olvasmányban!

_/1

7. Mi lehet valóságos az olvasott szövegben? _/2 8. Írd le) mit jelentenek a következő szavak) kifejezések az olvasott szövegben! tűnődik

eregette (a fonalat)

_

elnyomta az álom

_

nem volt többet nyugodalma

_

ítélet napig

_

_

Összesen: _/26 15

/5

Választható szövegek a hangos olvasás felméréséhez Mátyás király meg a rátótiak Egyszer Mátyás király Rátóton utazott keresztül. Éppen a falu közepén eltörött a hintója kereke. Amint ott vesztegelt, a faluban elterjedt a híre, hogy itt van Mátyás király. Megtudta az elöljáróság is. A király elé járultak, és nagy tisztelettel bekísérték a községházára, hogy pihenjen meg, amíg a kereket megjavítják. Míg Mátyás pihent, az elöljáróság tanácskozott, mivel vendégelj ék meg. - Kínáljuk meg dióval! - javasolta a jegyző. - Inkább vendégeljük meg szilvával! - mondta a bíró, mert hogy Rátóton ritka jó szilva terem. Ebben meg is egyeztek. Kosarakba szilvát raktak, s felsorakoztak, hogya király elé vonuljanak. A bíró kitanította őket, hogy mindent úgy tegyenek, ahogy ő tesz. Amikor a király elé értek, a bíró megbotlott a szőnyegben, a drága, jóféle szilva mind Mátyás elé borult. No, a többi atyafi sem volt rest! Sorra megbotlottak a király előtt, s kiborították a szilvát. Mátyás király majd hanyatt esett a kacagástól. A testőrei méregbe gurultak az ostoba rátótiak láttán, felmarkolták a sok kiborult szilvát, s mind a fejükhöz csapkodták. Az elöljárók fejvesztetten menekültek ki az ajtón a bírójukkal egyetemben. Mikor megállottak, az egyikük felkiáltott: - Mégiscsak okos ember a mi bíró urunk, tudta, hogy szilvát kell vinni a királynak! Képzeljék el, kegyelmetek, mi lett volna, ha diót vittünk volna?! népmonda

A csimpánz - az ember közeli atyafia A Földön kétszáz majomfaj él. Ezek a legfejlettebb állatok. A csoporton belül az emberszabású majmok különleges helyet töltenek be. Kinézetük, testük működése és szellemi képességeik alapján a legközelebbi rokonaink. Az emberhez legjobban hasonlító majomfaj a csimpánz. Tudósok és kutatók régóta figyelik a csimpánzok életét. Megállapították, hogy nagyon intelligens állatok. Képesek arra, hogy szerszámokat készítsenek és használják is azokat. Lefilmezték, hogyan ütöttek le botokkal érett gyümölcsöket a fáról. Máskor látták, miképpen üldöznek el a család hímjei botokkal és kövekkel egy leopárdot. A csimpánzok nemcsak növényevők. Szívesen fogyasztanak gyümölcsöket, bogyókat, leveleket és gyökereket. Nem vetik meg azonban a rovarokat, a kisebb gyíkokat, a madártojásokat és -fiókákat, sőt még a kisebb emlősök húsát sem. Néha a csimpánzok egy csoportja a füves pusztákon leül egy termeszvár köré. Vékony ágakat és fűszálakat dugnak be a termeszdomb járataiba. Ezután nagy gonddal kihúzzák, és élvezettel fogyaszt ják el a gallyba, fűszálba kapaszkodó rovarokat. A csimpánzok tehát mindenevők. Étrendjük hasonló az emberéhez.

16