Bahaya Internet

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puja dan Puji hanya layak tercurahkan kepada Allah SWT. , berkat limpahan rahmat-Nya penyusun dapat menyelesaikan makalah ini. Makalah yang berjudul bahaya internet bagi mahasiswa ini diajukan untuk memenuhi tugas ilmu budaya dasar. Penyusun mengucapkan terimakasih kepada pihak yang telah membantu  penyusunan ini, sehingga penyusun dapat menyelesaikan makalah tepat waktu. Penyusun menyadari bahwa makalah ini jauh dari kata sempurna dan masih  banyak kekurangan yang mendasar. Kritik dan saran yang membangun dari  pembaca sangat diharapkan untuk makalah ini. ini. Semoga makalah yang sederhana ini dapat dipahami, dan memberikan informasi bagi pembaca. Sebelumnya penyusun mohon maaf apabila ada kesalahan kata atau kata yang kurang berkenan dalam makalah ini.

Kerinci, 09 Desember 2018 Penulis

Leka Crisdayanti

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................

i

DAFTAR ISI ...............................................................................................

ii

BAB I PENDAHULUAN ...........................................................................

1

A.

Latar Belakang ............................................................................

1

B.

Rumusan Masalah .......................................................................

1

C.

Tujuan Penulisan .........................................................................

1

BAB II PEMBAHASAN ............................................................................

2

A. Pengertian Internet ..........................................................................

2

B. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Siswa ......................

3

C. Dampak Yang Ditimbulkan Internet ..............................................

4

D. Solusi berinternet sehat ...................................................................

7

BAB III PENUTUP ....................................................................................

8

A. Kesimpulan ....................................................................................

8

B. Saran ..............................................................................................

8

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................

9

ii

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan sehingga semakin memudahkan manusia untuk beraktivitas, salah satu contoh kemajuan teknologi yang paling terlihat yaitu berkembangnya internet. Munculnya internet ini mempengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk dalam bidang  pendidikan. Masuknya internet dalam bidang pendidikan tentunya juga akan membawa dampak bagi para pelajar. Dampak tersebut dapat berupa dampak  positif ataupun negatif. Seiring perkembangan dan kemajuan teknologi, kini mulai muncul media atau

sarana-sarana

baru

di

bidang

pendidikan,

yang

diharapkan

dapat

mempermudah guru dan siswa untuk mengakses informasi yang mereka  butuhkan. Dengan adanya perkembangan teknologi terutama internet, pelajar dapat mengakses materi di manapun mereka berada. Namun tanpa disadari adanya  berbagai kemudahan ini disalah gunakan oleh oknum-oknum tertentu, yang justru dapat merusak moral dan mental pelajar sebagai generasi penerus.

B. RUMUSAN MASALAH

1. Pengertian Internet ? 2. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Siswa ? 3. Dampak Yang Ditimbulkan Internet ? 4. Solusi Berinternet Sehat ?

C. TUJUAN PENELITIAN

1. Mengetahui Pengertian Internet 2. Mengetahui Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Siswa 3. Mengetahui Dampak Yang Ditimbulkan Internet 4. Mengetahui solusi berinternet sehat

1

BAB II PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN INTERNET

Internet merupakan kepanjangan dari interconnected networking. Istilah INTERNET berasal dari bahasa Latin inter, yang berarti “antara”. Internet adalah sebuah dunia maya jaringan komputer (interkoneksi) yang terbentuk dari miliaran komputer di dunia. Internet merupakan hubungan antar berbagai jenis komputer dan jaringan di dunia yang berbeda sistem operasi maupun aplikasinya di mana hubungan tersebut memanfaatkan kemajuan media komunikasi (telepon dan satelit) yang menggunakan protokol standar dalam berkomunikasi. Internet merupakan tempat terhubungnya berbagai mesin komputer yang mengolah informasi di dunia ini, baik berupa server, komputer, handphone, Pda dan sebagainya. Masing-masing mesin ini bekerja sesuai dengan fungsinya, baik sebagai pengguna layanan yang biasa disebut dengan client. Mereka terhubung  baik malalui kabel, saluran telepon, stelit, serta apa saja yang mungkin dialiri oleh data.1 Menjelaskan secara detail definisi internet memang sangat luas dan bisa mencangkup berbagai elemen penting, namun pada jaman sekarang ini untuk mempermudah penjelasan mengenai internet akan diberikan pemahaman awal dari komputer dan jaringan komputer yang berujung dengan lebih mudah untuk memahami internet. Menurut  Allan, Internet adalah sekumpulan jaringan komputer yang saling terhubung secara fisik dan memiliki kemampuan untuk membaca dan menguraikanprotokol komunikasi tertentu yang disebut Internet Protocol (IP) danTransmission

Control

Protocol

(TCP).

Protokol

adalah

spesifikasi

sederhanamengenai bagaimana komputer saling bertukar informasi. 2

1

 Jack Febrian, Menggunakan Internet , Bandung : Informatika, 2006, hlm 2   Pengertian Internet diakses dari http://ragampendidikan.blogspot.com/2013/03/pengertianinternet-menurut-para-ahli.htm pada tanggal 4 Juni 2014 pukul 13.20 WIB 2

2

B. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI SISWA

Segala aktifitas atau kegiatan yang kita lakukan tentu terdapat faktor-faktor yang mempengaruhinya. Begitu pula didalam belajar yang pada akhirnya akan mempengaruhi prestasi belajar siswa. Adapun faktor-faktor tersebut adalah sebagi  berikut : a. Faktor Internal Faktor Internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri kita sendiri (siswa)

yang

mendorong

seseorang

baik

seorang

siswa

ataupun

masyarakat lainnya untuk melakukan sesuatu. Berikut adalah macam macam faktor internal : 

Faktor Intelegensi Intelegensi Dalam arti sempit adalah kemampuan untuk mencapai prestasi disekolah yang didalamnya berpikir perasaan. Intelegensi ini memegang peranan penting bagi prestasi belajar siswa.



Faktor Minat Minat adalah kecenderungan yang mantap dalam subyek untuk merasa tertarik pada bidang tertentu.



Keadaan Fisik dan Psikis Keadaan fisik menunjukan pada tahap pertumbuhan, kesehatan  jasmani, keadaan alat-alat indera dan lain-lain.

 b. Faktor Eksternal Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar diri seorang individu (siswa) yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Berikut adalah macammacam faktor eksternal : 

Faktor Guru Guru

sebagai

menyelenggarakan melatih,

tenaga kegiatan

mengolah,

berpendidikan belajar

meneliti

dan

memiliki

mengajar,

tugas

membimbing,

mengembangkan

serta

memberikan pelajaran teknik karena setiap guru harus memiliki kewenangan dan kemampuan profesional, kepribadian, dan kemasyarakatan.

3



Faktor Lingkungan Keluarga Lingkungan keluarga turut mempengaruhi kemajuan hasil kerja,  bahkan mungkin dapat dikatakan menjadi faktor yang sangat  penting, karena mendukung situasi belajar seperti kericuhan keluarga, kurang perhatian orang tua, kurang perlengkapan belaja akan mempengaruhi berhasil atau tidaknya belajar.



Faktor Sumber-Sumber Belajar Salah satu faktor yang menunjang keberhasilan dalam proses  belajar adalah tersedianya sumber belajar yang memadai. Sumber  belajar itu dapat berupa media / alat bantu belajar serta bahan baku  penunjang. Alat bantu belajar merupakan semua alat yang dapat digunakan utnuk membantu siswa dalam melakukan perbuatan  belajar. Apabila sudah ketergantungan, memang susah untuk dihentikan. Bahkan teman terdekat juga kadang terkalahkan, nasehatnya tidak digubris, karena sudah asyiknya dia dengan media online, entah itu dalam bentuk jejaring sosial maupun searching engineering.3

C. DAMPAK YANG DITIMBULKAN INTERNET

1. Dampak Positif Internet sangat memberikan pengaruh positip bagi pelajar. Banyak pelajar yang mendapatkan ilmu dengan bantuan internet. Bahkan tugas-tugas sekolah sekalipun kini terasa lebih mudah dengan mencarinya di internet. Kalau dulu, orang harus membuka berbagai jenis buku dan koran untuk mencari tahu tentang suatu info, atau dengan menyimak radio dan televisi. Tapi kini, cukup dengan bantuan internet, semua info seakan membanjir.

3

Hasil Observasi yang dilakukan di sekitar kampus UINSA dengan mahasiswa pengguna internet, pada tanggal 5 Juni 2014.

4

Banyak pelajar yang sudah fasih dengan manfaat dan kegunaan situs-situs tertentu. Cukup dengan berkunjung ke wikipedia, misalnya, sesuatu masalah telah terselesaikan. Mereka juga dengan mudahnya googling untuk mencari tugas dari sekolah. Pelajar juga dapat menggunakan internet untuk membuka wawasan dan memperluas pergaulan mereka. Mereka dapat berteman dengan siapa saja dari mana saja. Pelajar pun dapat  berlatih kemampuan bahasa asing yang mereka miliki dari teman-teman  baru yang didapatnya dari internet. Berbagai manfaat internet bagi siswa antara lain yaitu : 

Memperluan wawasan dan ilmu pengetahuan,



Sebagai sumber tambahan pelajaran yang belum di mengerti di sekolah,



Membuat pelajar terbiasa dengan teknologi komputer dan informasi,



Menggunakan teknologi “teleconference”  (konferensi interaktif secara on line dari jarak jauh),



karena dapat menghemat waktu,



tenaga pengajar,



kapasitas ruang belajar serta tidak mengenal letak geografis,



Surat menyurat (e-mail),



fasilitas ini sudah sering kali kita dengar karena dengan fasilitas ini tidak hanya untuk saling mengirim pesan yang pnjang tapi juga dapat digunakan untuk mengirim tugas dalam proses belajar,



Sebagai sarana komunikasi.

2. Dampak Negatif Banyak manfaat yang mereka peroleh dari internet, terutama dalam proses komunikasi dan penggalian informasi, namun tidak sedikit yang menyalahgunakan penggunaan internet itu. Tidak sedikit remaja yang malas belajar karena hampir semua waktunya untuk keperluan hura-hura

5

melalui internet. Lebih-lebih remaja atau pelajar yang tanpa malu atau takut membuka situs-situs porno. Selain itu mereka juga terpengaruh oleh omongan-omongan para orang dewasa. Semua hal itu berdampak buruk bagi diri mereka sendiri maupun orang lain yang berada di dekat mereka. Mereka yang sekilas saja menyaksikan hal-hal porno akan terus menerus menyaksikannya karena mereka ketagihan. Tak lama kemudian sifat mereka akan berubah lebih  buruk dan mereka semua akan terlibat dalam pergaulan bebas. Adapun hal negatif yang ditimbulkan internet, antara lain : 

Kejahatan penculikan terhadap remaja melaui jejaring sosial di dunia maya (internet),



Penipuan dalam jual beli online, Membuat remaja menjadi malas, karena waktu untuk bekerja membantu orang tua atau belajar tersita untuk  berinternet, sehingga tugas-tugas sekolah sering terlantar, Para remaja menjadi terlalu bergantung pada internet



dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah. Padahal tugas sekolah yang seharusnya dibuat sendiri, sering dikerjakan dengan copy paste



dari suatu alamat wap atau blog.Pikiran para remaja teracuni oleh sesuatu yang dapat merusak moral seperti film, gambar, foto, baca yang bersifat  pornografi.



Sosialisasi remaja dalam masyarakat berkurang, karena para remaja menjadi lebih suka dan nyaman bersosialisasi dalam dunia maya.



Mereka jarang keluar rumah, mereka lebih suka menatap komputer atau laptopnya untuk berinternet hingga lupa waktu. Jadi internet menimbulkan mafaat yang tiada batas bagi penggunanya, meskipun dalam kenyataan masih terdapat penyalahgunaan internet yang dapat membawa pengaruh kurang baik bagi mereka. Solusi untuk mengatasi dampak negatif internet adalah peran orangtua. Peran orang tua sangatlah penting dalam meminimalisir dampak merugikan dari internet. Orangtua diharapkan berperan dalam mengawasi dan mengingatkan para remaja agar tidak melalaikan tugas utama mereka,

6

yaitu belajar. Sehingga tugas perkembangan yang harus mereka peroleh selama masa remaja dapat tercapai dan menjadi bekal dalam menyongsong masa depan. Yang tidak kalah pentingnya adalah faktor dari dalam diri sendiri, karena keimanan dari dalam dirilah yang dapat membentengi diri dari semua pengaruh atau dampak negatif suatu apapun.

D. SOLUSI BERINTERNET SEHAT

Fenomena penyalahgunaan internet yang dilakukan oleh remaja tidak luput dari kesalahan dari orang di sekitar yang tidak peduli pada fenomena tersebut. Perlu adanya solusi untuk menyadarkan mereka agar mereka dapat berinternet secara sehat. Rahmad Harianto, S.IP,M.Med.Kom, menyatakan bahwa “ Solusi fenomena tersebut yakni dengan memberikan pemahaman bagi masing-masing individu agar tahu dampak apa yang diperoleh, bukan merupakan kesalahan tapi hal itu tidak baik. Kalau salah pasti ada hukumannya, tapi berbeda kalau tidak  baik.” Pendapat yang tak jauh beda diungkapkan oleh Moch. Choirul Arif, S.Ag., M.Fil.I bahwa “Solusinya yaitu dengan disadarkan, yang menyadarkan adalah mahasiswa komunikasi atau orang-orang yang lebih tahu bagaimana seharusnya  berkomunikasi, hal ini dilakukan dalam bentuk literasi media. Baik melaui  pelatihan, pengarahan, maupun sosialisasi untuk memberikan pencerahan bagi  para pengguna media dari anak-anak sampai dewas a. Penggunaan media harusnya secara proposional sesuai kebutuhannya yang memiliki kebermanfaatan untuk dirinya.

Misalnya

pengembangan

karir,

akademis,

bisnis,

bukan

malah

menghabiskan waktu berjam-jam dan tidak menghasilkan apapun. Dan ini merupakan bentuk pengabdian anak komunikasi yakni untuk literasi media masyarakat.4

4

Wawancara dosen Jurusan Ilmu Komunikasi, pada tanggal 6 juni 2014.

7

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN

Dari hasil pembahasan dan kajian teori di atas, kita dapat membuat beberapa kesimpulan diantaranya: 1. Saat ini, internet bukan hanya berfungsi sebagai alat komunikasi saja, melainkanjuga menjadi alat untuk berdagang, curhat, mencari pekerjaan, mencari uang, bahkan mencari jodoh. 2. Internet juga bukan lagi digunakan oleh masyarakat yang berpendidikan tinggi aja. Anak SD pun bisa main internet. Apalagi warnet tidak membatasi usia seseorang untuk bisa menjadi pelanggannya. 3. Kebanyakan masyarakat menggunakan internet bukan hanya untuk  pekerjaan saja, tetapi juga untuk hiburan. Awal munculnya internet, diharapkan memiliki banyak manfaat bagi manusia. Memang benar internet sangat berguna untuk komunikasi dan penyebaran informasi secara global. Namun sekarang yang terjadi, dampak buruk internet semakin banyak terlihat. Contohnya: video porno dapat diakses kapan saja, menariknya tampilan program-program di internet membuat orang lupa waktu, apalagi kalau sudah facebook-an, membuat produktifitas menurun. Oleh karena itu, sepatutnyalah kita dapat menggunakan internet dengan bijaksana.

B. SARAN

1. Internet selain mempunyai dampak positif juga mempunyai dampak negative tergantung dari pengguna internet. Untuk itu para pengguna internet harus  pintar-pintar dalam menggunakan internet agar tidak terkena dampak negatifnya. 2. Internet juga dapat mempengaruhi perilaku seseorang (perilaku baik atau  buruk). Disarankan agar individu dan masyarakat terutama orang tua untuk mengontrol pengaruh internet pada remaja sebisa mungkin agar tidak mempengaruhi perilaku remaja yang lebih buruk.

8

DAFTAR PUSTAKA

http://belajar-komputer-mu.com/Pengertian Internet secara Teknis dan ilmu Pengetahuan. http://www.mint.web.id/2013/03/pengertian-internet-dan-sejarah.html. http://bambangp4tk.wordpress.com/2010/01/06/manfaat-internet-untuk pendidikan/budi.insan.co.id/articles/internet-pendidikan.doc. http://nuralfisyahrin.blogspot.com/2013/04/penulisan-ilmiah-penggunaaninternet.html.

9