Bahasa Inggris Dasar 2

Simple Future A. Fungsi Simple Future digunakan untuk perbuatan yang akan berlangsung

B. Bentuk Pola Pertama Subjek +

will

Subjek

will

1. Saya

+

kata kerja

kata kerja akan

datang

ke rumah kamu

nanti malam I 2. Mereka

will

come

to your house

akan

mengunjungi

orang tua mereka

They 3. John

will akan

John

visit

tonight

their parents

mengembalikan buku saya

besok

will

return

my book

akan

pergi

ke Amerika

tomorrow 4. Kami

bulan

depan We

will

go

to Amrica

next month

Pola Kedua

Subjek +

will be

Subjek

will be

selain kata kerja

akan

sangat marah

1. Ayah kamu

+

selain kata kerja

Your father will be 2. Dia He

akan

sangat kecewa

will be

very dissapointed

3. Saya I 4. Mr. John

very angry

akan will be

di sana there

segera soon

akan

disini

dalam

dua

will be

here

in

two

menit Mr. John minutes

C. Latihan 1. Saya akan mengirimi kamu foto saya 1

2. Ayahnya John akan membelikan John sebuah HP baru. Dia akan sangat senang. 3. Ayah saya akan memperbaiki radio tua itu. 4. Paman saya akan mengajar di sekolah saya tahun depan. 5. Kami akan membersihkan halaman kotor sekolah kami besok pagi. 6. Rudi akan mendiskusikan tes yang sulit dengan saya besok. 7. Saya akan belajar Bahasa Inggris dengan teman saya nanti malam. 8. Ibu saya akan memasak nasi goreng besok pagi. Saya akan sangat senang. 9. Kepala sekolah akan menemui kamu di kantor besok. 10.

Mereka akan merayakan ulang tahun anak mereka. Mereka akan

sangat sibuk.

D. Bentuk Negatif dan Tanya

Bentuk Negatip

Bentuk Tanya

S + will + not + …….

Will + S + ………

Bentuk negatip: Subjek 1. Saya I 2. Mrs. Lia

will not tidak akan will not tidak akan

datang

ke pesta kamu.

come

to your party.

mengajar

Mrs. Lina will not

kelas kita

teach

besok.

our class

tomorrow 3. John John 4. Ibu kamu

tidak akan

meminjami

kamu

will not

lend

you his new book.

tidak akan

marah.

Your mother

will not

be

buku baru dia.

angry.

Will not bisa disingkat menjadi won’t 5. John John 6. Rini

tidak akan

kecewa.

won’t

be

disappointed.

tidak akan

memberitahu

kamu

rahasia

dia. Rini

won’t

tell

you

menelpon

saya

her secret.

Bentuk Tanya: Will 1. Apakah

Subjek kamu

akan

nanti

malam?

2

Will

you

call

me

tonight

? 2. Apakah

mereka akan

datang

pada

jam 8 ? Will 3. Apakah Will tomorrow

they

come

at eight

dia akan

mengembalikan buku kamu besok

she

return

mereka

akan disini

besok pagi?

they

be

tomorrow ?.

? ?

your book

?

4. Apakah Will

here

E. Latihan 1. Ibu saya tidak akan memasak sop besok 2. Saya tidak akan tidur pada jam 10 nanti malam. 3. Mr. Rudi tidak akan mengajar matematika di kelas kami. 4. Rini tidak akan mematikan radio itu. 5. Kamu akan membelikan sebuah buku baru kepada Budi. Dia tidak akan sedih. 6. Kamu tidak akan capai. Saya akan membantu kamu besok. 7. Apakah kamu akan mengecat pintu itu besok? 8. Apakah mereka akan meminjam buku di perpustakaan? 9. Apakah kamu akan mengerjakan PR itu nanti malam? 10.

Kamu akan pulang jam 10 nanti malam. Apakah ibu kamu akan

marah? 11.

Apakah mereka akan di Jakarta bulan depan?

12. Saya akan pergi ke Purwokerto. Apakah kamu akan menemani saya? 12. Rudi akan bangun pada jam 3. Dia akan mengerjakan PR nya. Kemudian dia akan membantu ibunya di dapur. Pada jam 5 dia akan pergi ke pasar. Dia akan sangat lelah besok 14.

Saya biasanya menonton tv setiap malam. Tapi sekarang saya tidak

sedang menonton tv. Saya sedang membaca sebuah buku. Saya akan menonton tv setelah saya membaca buku.

3

Jam A. Bentuk Ada beberapa ketentuan yang harus diikuti dam menyebutkan jam: 1 Jika waktu menunjukkan tepat jam 7, 8, 9 d s t....maka kata o’clock diletakkan di belakangnya: Jam 07.00

: seven o’clock

Jam 09.00

: nine o’clock

Jam 10.00

: ten o’clock

2. Jika waktu menunjukkan jam 7.05, 08.15, 09.30 d s t

dan bilangan

menit (05, 15, 30) lebih kecil dari 30 menit maka bilangan menit disebutkan terlebih dahulu dikuti kata past dan bilangan jam (7, 8, 9) 07.05 : five past seven

12.05 :

.........................

past ........................ 08.20 : twenty past eight

01.23

: .......................................................... 09.25 : twenty five past nine

03.25

: .......................................................... 10.05 : ............... past ten

05.13

: .......................................................... 11.10 : ............... past eleven

06.25

: .......................................................... Lima belas menit : a quarter sedang 30 menit half 07.15 : a quater past seven

07.30: half past seven

08.15 : a quater past eight

08.30: half past eight 4

09.15 : ................................

09.30:

....................................................... 10.15 : ................................

10.30:

....................................................... 03.15 : ................................

07.30:

....................................................... 12.15 : ................................

01.30:

....................................................... 3. Jika waktu menunjukkan jam 7.35, 08.45, 09.50 d s t dan bilangan menit (35, 45, 50) lebih besar dari 30 menit maka cara menunjukkan nya adalah: 6.35 sama artinya dengan jam 7 kurang 25 menit 06.35 : Twenty five to seven 08.45 sama artinya dengan jam 9 kurang 15 menit 08.45

: A quarter to nine

10.55 sama artinya dengan jam 11 kurang lima 10.55

: Five to eleven

B. Latihan 1. Jam 08.10 : 2. Jam 09.25 : 3. Jam 10.30 : 4. Jam 11.30 : 5. Jam 12.00 : 6. Jam 09.35 : 7. Jam 05.40 : 8. Jam 06.00 : 9. Jam 11.15 : 10.Jam 03.18 :

C. Cara Lain Ada cara lain mengungkapkan waktu dalam Bahasa Inggris yaitu: Jam 05.10

: Five ten

Jam 06.30

: Six thirty

Jam 12.15

: Twelve fifteen

Jam 03.20

: Three twenty 5

Percakapan A. Materi Menanyakan waktu dengan What time......

B. Pola Pola Kalimat

What time

+

did / do / does / will

+

subjek

+

kata kerja What time

did / do / does subjek

1. Jam berapa kemarin

?

What time

did

2. Jam berapa

kata kerja

kamu

pulang

you

go home

ibu kamu

bangun

yesterday

?

set What time

does

3. Jam berapa What time 4. Jam berapa

do

your mother

wake up

?

mereka

pergi

sekolah

?

they

go

to school

?

kamu

akan belajar

? 6

What time

will

you

studi

?

Terkadang ungkapan: What time is it ? atau What time was it? Digunakan untuk menanyakan waktu.

C. Latihan 1. Jam berepa kamu biasanya makan malam? 2. Jam berapa ayah kamu akan menjemput kamu? 3. Jam berapa mereka akan belajar di rumah kamu? 4. Jam berapa Andi datang kesini tadi malam? 5. Jam berapa kamu tidur tadi malam? 6. Jam berapa dia sampai rumah tadi malam? 7. Jam berapa kamu menelpon saya? 8. Jam berapa Adit bertemu dengan kamu? 9. Jam berapa kecelakaan itu terjadi? 10.

Jam berapa kereta itu akan berangkat?

11.

Jam berapa Rudi akan menemui kamu?

12.

Jam berapa kamu makan siang?

13.

Jam berapa dia sering menemui kamu?

14.

Jam berapa kamu dan ayah kamu pergi memancing?

Your activity Wake up 05.00

Pray 05.05

Watch TV 05.10

Take a bath 05.45 “

Have breakfast 06.00

Go to school 06.30

1. What time did you wake up? At five 2. What time do you take a bath? A quarter to five 3. What time do you usually wake up? At five 4. What time will have breakfast? At six Your activity

7

Percakapan A. Materi Meminta maaf

B. Ungkapan Meminta maaf dalam Bahasa Inggris disampaikan dengan menggunakan ungkapan-ungkapan sebagai berikut: Please accept my apologies for………

Excuse me

for…………………… I’d like to apologize for………………

I do apologize for

……………… I apologize for…………………………… Kesemuanya bisa dimaknai Maafkan saya untuk .... .... Contoh Maafkan saya

untuk

Please accept my apologies

memecahkan vas kamu for

breaking the vase.

I’d like to apologize

for

breaking the vase.

I apologize

for

breaking the vase.

Excuse me

for

breaking the vase. 8

I do apologize

for

breaking the vase.

Ungkapan lain yang sering digunakan: Sorry.

Forgive me, please

I’m sorry.

I do apologize

I’m really sorry. Contoh: Maaf.

Saya memecahkan vase kamu

Sorry.

I broke your vase

I’m sorry.

I broke your vase

I’m really sorry.

I broke your vase

I’m really sorry.

I broke your vase

Forgive me, please.

I broke your vase

I do apologize.

I broke your vase

Adapun respon atau jawaban untuk menanggapi ungkapan-ungkapan di atas adalah: I understand completely :

Saya sangat mengerti

You don’t need to apologize :

Kamu tidak perlu minta maaf

It’s not your fault

:

Itu bukan kesalahn kamu

It doesn’t matter

:

Tidak apa-apa

Never mind ]ohn, forget it

:

Tidak apa-apa, John. Lupakan

That’s okay

:

Tidak masalah

No, problem

:

Tidak masalah

Don’t worry about it

:

Jangan khawatir

Contoh dialog 1. Dini

:

Teacher 2. Linda Bobi

:

3. Dinda :

Mom, I’d like to apologize for coming late to class. :

It doesn’t matter, but next time you may not

:

Rud, I do apologize. I broke your pencil

That’s okay Please accept my apologies for not attending your

birthday. I was sick. Siska 4. Lia

: :

Dinda :

It’s not your fault

I am sorry. My sister tore your book. Don’t worry about it

C. Latihan

9

Contoh: John minta maaf karena tidak mengembalikan Buku nya Rudi tepat waktu. John

: I’m sorry. I returned your book late.

Rudi

: That’s okay

1. Jessica minta maaf kepada Andi karena dia tidak datang ke rumah Andi. Dia sangat sibuk. 2. Mia menghilangkan pensil nya Adi. Mia minta maaf dan dia akan menggantinya. 3. Rini akan berulangtahun besok. Kamu minta maaf karena kamu tidak akan datang. Kamu akan pergi ke Jakarta dengan keluarga kamu. 4. Linda mengajak kamu pergi ke pantai hari Minggu besok. Kamu minta maaf karena tidak bisa. Kamu punya banayak PR. 5. Kamu meminta maaf kepada Rini. Adik kamu telah merobek majalah dia. 6. Siska menghilangkan buku Bahasa Inggris nya Ani. Dia minta maaf dan akan mengantinya. 7. Jane meminta kamu untuk menemaninya ke toko buku. Kamu meminta maaf karena tidak bisa. Kamu harus menemani ibu kamu ke rumah sakit. 8. Kiky ingin belajar dengan kamu nanti malam. Tetapi kamu tidak bisa. Kamu harus menengok paman kamu yang sedang sakit. Kamu minta maaf

Percakapan A. Materi Mengucapkan selamat

B. Congratulation 1. Kamu You 2. Kamu …….. 3. Kamu ……….

menang won menang …………. memenangi won

lomba pidato Bahasa Inggris . English Speech Contest. lomba renang. ………………….. competition. pertandingan itu …………….

Selamat Congratulation. Selamat ………………….. Selamat ……………………. 10

4. Kamu ……. 5. Kamu ……… 6. Kamu You

mendapat got mendapat …………… lulus passed

nilai terbaik …………….. nilai terbaik ……………… ujian the exam

pd Bhs Ingg. in English di sekolah mu. in …………….

Selamat …………………… Selamat ……………………. Selamat Congratulation

Well done 1. You won English Speech Contest. Well done 2. You won the match. Well done 3. You got the best score in English. Well done 4. You passed the exam. Well done Congratulaton on 1. Selamat Congratulation 2. Selamat Congratulation 3. Selamat Congratulation 4. Selamat Congratulation

untuk on untuk on untuk on untuk on

memenangi winning mendapat getting lulus passing menerima getting

lomba pidato Bahasa Inggris English speech contest nilai terbaik. the best score. ujian the exam bea siswa the scholarship

Respond Thank you Thank you for saying so C. Latihan John mendapat nilai 100 pada pelajaran matematika. Kamu memberikan ucapan selamat. You : You got 100 in Math. Well done. John : Thank you for saying so.

1. Rendra menang juara lomba baca puisi dan kamu mengucapkan selamat. 2. Anita mendapat nilai 100 pada pelajaran Bahasa Inggris dan ayahnya mengucapkan selamat. 3. Kiki lulus dengan nilai terbaik dan guru dia mengucapkan selamat. 4. Adit menjadi yang terbaik di kelasnya dan kamu mengucapkan selamat. 5. Dina mendapat bea siswa dan Bobi mengucapkan selamat. 6. Budi mendapat juara lomba menyanyi dan kamu mengucapkan selamat. 7. Didi menjadi yang terbaik dalam lomba menari dan Kiki mengucapkan selamat. 8. Joni mendapat nilai 100 padaa pelajaran matematika.

11

Percakapan A. Materi Mengucapkan simpati

B. Ungkapan yang digunakan untuk memberi simpati: What a shame!

How terrible!

I am sorry to

hear that That’s a shame

How upsetting!

Sorry to hear that

How awful!

C. Contoh Kalimat 1. Jane Alia 2. Budi Ali 3. Dani Lani 4. Asti Lili

: I broke my new handphone last night. : That’s a shame. : John got an accident last night. His motorcycle hit a tree. : I am sorry to hear that. : My mother burnt her hand when she was cooking. : Sorry to hear that. : I spilled tea on my new shirt. : How awful.

D. Latihan 12

1. Linda Adi 2. Siska Rudi 3. Denni Anita

: Adi fell from the tree and he broke his leg. : : Mr. Boby got an accident last night. : : I lost my new shoes. :

4. Jeni Boni 5. Ali Difa 6. Kiki Pipit 7. Dini Linda 8. Siti Lili

: : : : : : : : : :

How terrible! That’s a shame How awful! Sorry to hear that How upsetting!

Banyak, Sedikit A. Materi Menyatakkan kuantitas (banya, sedikit)

B. Konsep Benda Bisa dihitung

Tidak bisa dihitung

Book, …………………, ……………

Salt …………………,

…………….... Pen…………………, ……………….

Water…………………,

…………….. Table …………………, ……………

Salt …………………,

……………..... Bag …………………, ……………..

Money

…………………,

……………

C. Many Many : banyak Hanya diikuti oleh benda yang bisa dihitung 1. Banyak Many 2. Banyak Many

buku

9. Banyak

sepeda

books

…………

………..

siswa

10. Banyak

students

…………

harimau ……….. 13

3. Banyak Many 4. Banyak Many 5. Banyak ………… 6. Banyak ………… 7. Banyak ………… 8. Banyak …………

kursi

11. Banyak

………….. guru

………… 12. Banyak

………… bola

………… 13. Banyak

……….. kota

rumah ……….. ruangan ………..

14. Banyak

sekolah

…………

………..

15. Banyak

……….. kuda

………..

…………

……….. tikus

masalah

………… 16. Banyak

………..

…………

bunga ……….. tanaman ………..

D. Much Much: banyak Hanya diikuti oleh benda yang tidak bisa dihitung 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Banyak

air

Much

water

Banyak

debu

Much

dust

Banyak

uang

Much

…………..

Banyak

kopi

Much

…………

Banyak

gula

…………

………..

Banyak

garam

…………

………..

Banyak

teh

…………

………..

Banyak

keju

…………

………..

9.

Banyak

debu

…………

………..

10. Banyak ………… 11. Banyak ………… 12. Banyak ………… 13. Banyak ………… 14. Banyak ………… 15. Banyak ………… 16. Banyak …………

nasi ……….. minyak ……….. hujan ……….. pasir ……….. selai ……….. mentega ……….. daging ……….. 14

E. A lot of A lot of : banyak Bisa diikuti oleh benda yang bisa dihitung dan benda yang tidak bisa dihitung Benda bisa dihitung 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Banyak

buku

A lot of

books

Banyak

orang

A lot of

people

Banyak

mobil

A lot of

………..

Banyak

masalah

…………

………..

Banyak

buah

………..

…………

Banyak

desa

…………

………..

Banyak

toko

…………

………..

Banyak

kesalahan

…………

………..

Benda tidak bisa dihitung 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Banyak

uang

A lot of

money

Banyak

gula

A lot of

sugar

Banyak

daging

A lot of

………..

Banyak

selai

…………

………..

Banyak

darah

…………

………..

Banyak

teh

…………

………..

Banyak

makanan

…………

………..

Banyak

waktu

…………

………..

Sedikit

sepeda

…………

………..

E. A few A few : sedikit Hanya diikuti oleh benda yang bisa dihitung 1.

2.

3.

4.

Sedikit

kursi

A few

chairs

Sedikit

pisau

A few

students

Sedikit

kursi

A few

…………..

Sedikit

pohon

9.

10. Sedikit ………… 11. Sedikit ………… 12. Sedikit

harimau ……….. kesalahan ……….. rumah 15

5.

6.

7.

8.

A few

…………

Sedikit

bola

…………

………..

Sedikit

sunagi

…………

………..

Sedikit

kucing

…………

………..

Sedikit

ular

…………

………..

………… 13. Sedikit ………… 14. Sedikit ………… 15. Sedikit ………… 16. Sedikit …………

……….. ruangan ……….. sekolah ……….. bunga ……….. tanaman ………..

F. A little A little : sedikit Hanya diikuti oleh benda yang tidak bisa dihitung 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Sedikit

nasi

A little

rice

Sedikit

gula

A little

sugar

Sedikit

air

A little

…………..

Sedikit

mentega

A few

…………

Sedikit

waktu

…………

………..

Sedikit

makanan

…………

………..

Sedikit

uang

…………

………..

Sedikit

selai

…………

………..

9.

Sedikit

udara

…………

………..

10. Sedikit ………… 11. Sedikit ………… 12. Sedikit ………… 13. Sedikit ………… 14. Sedikit ………… 15. Sedikit ………… 16. Sedikit …………

kotoran ……….. pasir ……….. es ……….. tepung ……….. garam ……….. minyak ……….. kopi ………..

G. Penggunaan dalam Kalimat

16

Benda yang tidak bisa dihitung dianngap benda tunggal 1. There is a lot of sugar in the kitchen. 2. There is a little soup in the pan. 3. There was a little tea in the fridge. 4. There was much money in the wallet.

Some A. Materi Penggunaan Some

B. Penjelasan A / an

some

1. 2. 3. 4.

I need some pens She bought some books He is eating some books She made some cakes

I need a pen She bought a book He is eating a banana She made a cake

Some dengan benda yang tidak bisa dihitung: 1. 2. 3. 4.

She needs some sugar There is some salt in the kitchen. I want to buy some flour. He put some sugar in the coffee.

Pada kalimat negatif dan tanya some tidak digunakan, tetapi any Kalimat negatip 1. She does not any sugar.

Kalimat Tanya 1. Did you put any sugar in the

coffee? 2. There are not any books on the table. 2. Are they making any cakes? 3. She does not have any money. 3. Does she have any cars? 4. I did not meet any students in the school. 4. Is there any salt in the kitchen? 5.

C. Latihan 1. Did you see ……………. In the class yesterday? 2. They will buy ………….. pineapple. 17

3. There are not …………. babanas in the fridge. 4. I bought …………. new books at Gramedia yesterday. 5. Do you have …………sugar? 6. She did not borrow …………. books from the library. 7. Are there ………………. students in the class? 8. Do you keep ……………… fruits in the fridge? 9. He is repairing ………….. old radio. 10. Did you put ………….. sugar to my coffee? 11. We did not find …………. dictionaries in your room. 12. He stole ………….jewelries in the shop.

Kepemilikan A. Materi Menyatakan kepemilikan dnngan possessive‘s dan of

B. Bentuk Possessive ‘s 1. Buku milik John

: John’s book

2. Sepeda milik Ani

: Anis’s bike

3. Rumah milik Mr. Jack

: Mr. Jack’s ………………………………………..

4. Tanah milik Ronald

: …………………………………………………….

5. Tas milik Andika

: ……………………………………………………

6. Kamar milik Risky

: …………………………………………………….

7. Buku milik Santi

: …………………………………………………….

8. Sepatu milik Amel

: …………………………………………………….

9. Mobil milik ayah saya

: My father’s car

10. Sepeda motor milik guru kami

: Our teacher’s ……………………………………

11. Kamar milik ibu saya

: …………………………………………………….

12. Mobil milik tetangga saya

: …………………………………………………….

13. Keluarga teman saya

: ……………………………………………………

14. Rumah milik presiden kami

: …………………………………………………….

15. Baju sepupu saya

: ……………………………………………………. 18

16. Sepatu saudara perempuan kamu : ……………………………………………………. Of 1. Mobil The car

teman saya of

my friend

2. Anak perempuan The daughter

presiden of

of the president

3. Makanan kesukaan The favorite food

ayah saya of

4. Cabang The branch

pohon manga itu of

the …………………………………

5. Pusat The center

my father

kota itu ….

………………………………………

6. Kebun

rumah kamu

………………………..

…..

7. Teman lama

………………………………………. ayah kamu

………………………

……

……………………………………….

8. Halaman luas

rumah itu.

………………………

……

9. Pelajar

……………………………………….. sekolah baru itu

………………………

……

……………………………………….

10. Pintu depan

rumah saya

……………………….

…….

11. Air jernih

……………………………………….. sungai itu

………………………

……..

………………………………………..

12. Anak pertama

paman saya

…………………….. 13. Kantor

……..

………………………………………….

perusahaan itu

…………………….. ……… ………………………………………….. 14. Pemandangan

malam

kota kecil itu

19

……………………. ……… ……………………………………………

Membaca A. Materi - Mengetahui Jabatan dalam Kalimat - Makna Frasa dalam Jabatan Kalimat

B. Bentuk 1. Amelia’s house was in a quiet place Subjek : Amelia’s house house

KK : was

P: in a quiet

Amelia’s old house was in a quiet and remote place S: Amelia’s old house

KK : was

P: in a quiet and remote house

2. At the age of 16, Rooney was the top goal scorer for his team. Ket: At the age of 16

S: Rooeny

P: the top goal scorer

Ket : for his team.

KK: was

3. All the students of class eight visited his house S: All the students of class eight house

KK: visited

O; his

All the students of class eight visited his new and large house 20

S: All the students of class eight

KK: visited

O; his new and large house

4. One day, a dog stole a big piece of meat. Ket: One day

S : a dog

KK: Stole

O: a big piece of meat

5. Paris is one of the most popular tourist destination in the world. Subjek: Paris most popular tourist destination

KK: is

P: one of the Ket: in the world .

6. The American president will meet some of his old friends S: The American President

KK: will meet

O: some

of his old friends

7. He lived with his parents in a small house in a town S: ………………………………….. KK: …………..

O: …………….

K Ket : …………………………………………………….

8. Amelia’s house was in a quiet place in a hilly village. S: ………………………………….. KK: …………..

Kket : ………

…………………………………………………………………………………………….

9. Mr. And Mrs Charly were on a tour to Europe. S: ………………………………….. KK: …………..

Kket : ………

…………………………………………………………………………………………….

21

What A. What Menanyakan Subjek 1. Sesuatu Something

di atas was

Apa yang

meja

on the table

tadi malam last night.

di atas meja

tadi malam?

on the table

last night?

terjadi

di rumah ini

kemarin

Something

happened

in this house

yesterday

Apa yang

terjadi

di rumah ini

tadi malam?

What

happened

in this house

last night?

What

was

2. Sesuatu

3. Sesuatu

sering

mengganggu

pikiran ku.

Something

often

disturbs

my mind

Apa yang

sering

mengganggu

pikiran kamu?

What

often

disturbs

your mind?

4. Sesuatu Something

di wajah kamu is

Apa yang What 5. Sesuatu Something 6. Apa yang What 7. Sesuatu

on your face di wajah kamu?

is

on your face?

sedang

berlangsung

di ruangan itu?

is

going on

in the room.

sedang

berlangsung

di ruangan itu?

is

going on

in the room?

akan

terjadi

malam mini. 22

Something

will

Apa yang

akan

What

will

happen

tonight

terjadi

nanti malam?

happen

tonight?

B. Latihan 1. Apa yang di atas lemari itu? 2. Apa yang jatuh dari atap tadi malam? 3. Apa yang menabrak pohon itu kemarin? 4. Apa yang sering membuat kamu sedih? 5. Apa yang akan terjadi besok pagi? 6. Apa yang sedang hinggap di pohon itu? 7. Apa yang membuat kopi ini sangat enak? 8. Apa yang sering mengganggu pikiran kamu? 9. Apa yang ada di atas meja itu? 10.Apa yang di balik tirai itu?

C. What Menanyakan Objek What

did

1. Apa yang What

did

2. Apa yang What

did

3. Apa yang What

did

4. Apa yang What

did

5. Apa yang …………….. …………….

…..

subjek

kerja

kamu

makan

you

eat

mereka

tonton

they

watch

last night?

ayah kamu

baca

kemarin?

this morning tadi malam?

your father read

yesterday?

kamu

katakan?

you

say?

mereka

kerjakan

…………

tadi pagi?

di rumah kamu

……………

kemarin?

………………………

23

6. Apa yang ……………

…..

dia (lk)

beli

di pasar

……….

……………

……………………..

minggu lalu ……………….. 7. Apa yang

kamu

……………… ….. 8. Apa yang

………. mereka

……………… ……. …………… 9. Apa yang

ibu kamu

10.Apa yang ……..

11.Apa yang ……………

…….

anak itu

…………..

……..

What

is/am/are subjek

1. Apa yang are

2. Apa yang What

are

3. Apa yang What

is

4. Apa yang What

am

5. Apa yang ……………..

…..

6. Apa yang …………….

……………….. kepada kamu?

……………… …………………..

…………..

di kamar kamu?

…………….. ……………………

curi

di toko itu …………….

……………………

kerja + ing

kamu

sedang lakukan?

you

doing?

mereka

sedang bersihkan?

they

cleaning?

ibu kamu

sedang tonton?

your mother watching? saya

sedang lakukan?

I

doing?

Lidya

sedang ketik?

……………… …………………… paman kamu

…..

tadi pagi

ambil

…………..

kemarin?

………………. ……………..

katakan ……………

…………………………

di kelas

masak

dia (lk)

12.Apa yang

What

diskusikan

………… John

kepada dia?

…………….

…………..

……………… ……. ……………….

…………….

berikan

sedang minum?

……………… …………………… 24

7. Apa yang …………..

…...

8. Apa yang …………

……………… ……

10.Apa yang …..

11.Apa yang …………..

sedang tunggu?

…………….

…………………..

mereka

sedang cari?

…….

9. Apa yang

…………….

Doni

……………. kamu

sedang

…………..

…………………………….

Jack

sedang dengarkan?

…………..

……………………………..

….

…………….. ………………………….. mereka

sedang mainkan?

……………

………………………….

…………

….

What

do / does subjek

1. Apa yang do

2. Apa yang What

do

4. Apa yang pagi?

lakukan

setiap pagi?

you

do

every morning?

ibu kamu

suka?

your mother like? mereka

tonton

they

watch

every night?

John

biasanya

minum

What does every morning? 5. Apa yang

John kamu

………………. …….. 6. Apa yang kamu …………….. ……… …………………… 7. Apa yang …………… 8. Apa yang

kerja

kamu

does

3. Apa yang What

perbaiki?

teman kamu bicarakan?

12.Apa yang

What

…………………..

usually ingin

…………….

setiap drink

makan? ………….

Rini

sering

……………

………..

dia (lk) ……….

setiap malam?

to

ceritakan

………….? kepada

……………

masak

setiap pagi?

……………

………….

……………….?

kamu

ingin

katakan

kepada saya? 25

…………… ………. ………………….? 9. Apa yang ………….

………

10.Apa yang …………….

………..

11.Apa yang ……………..

………..

12. Apa yang …………….. ………. …………………….

……………

…………..

to

………………

dia (prm)

beri makan setiap pagi?

…………..

………………. …………………

Mr. Rudi

sering

bawa

untuk anaknya?

……………… ……………

……………

……………………

Adi

sirami

setiap hari?

…………….

……………

……………….

kamu

dengarkan

di radio

…………….. ………………..

setiap malam?

…………………

What

will

subjek

1. Apa yang

akan

kamu

lakukan

besok?

will

you

do

tomorrow?

akan

dia (lk)

will

he

buy

akan

mereka

perbaiki?

will

they

repair?

akan

dia (prm)

berikan

What 2. Apa yang What 3. Apa yang What 4. Apa yang

…………….. ……….. ……………………. 5. Apa yang

akan

akan

kamu

akan

ibu kamu

8. Apa yang

akan

…………….. ……….. ……………………. 9. Apa yang

akan

…………….. ……….. …………………….

in the market?

kepada saya?

…………

Rudi

untuk sarapan? …………

tanam ……………

John

untuk saya?

…………

buat

……………

…………….. ……….. …………………….

di pasar?

masak ……………

…………….. ……….. ……………………. 7. Apa yang

beli

……………

…………….. ……….. ……………………. 6. Apa yang

kerja

di halaman itu? …………

tonton ……………

mereka

di TV? …………

katakan

……………

pada guru mereka?

………… 26

10.Apa yang

akan

kamu

…………….. ……….. …………………….

ketik?

11.Apa yang malam?

akan

…………… ayah kamu

…………….. ……….. ……………………. 12.Apa yang istrinya?

akan

…………….. …………………….

makan

…………… dia (lk)

………..

………… untuk makan

………… belikan

……………

untuk

…………

C. What + Kata Benda 1. Buku apa : What book …………………… 2. Binatang apa : What apa : ……………………

6.

IKan apa

animal

7.

3. Film apa : What film …………………..

8.

Gunung apa

4. Buah apa : What fruit …………………..

9.

Sungai apa :

5. Sayur apa : …………………………………. …………………..

10

: Lagu :

Pohon apa :

Menanyakan subjek: 1. Buku apa What book 2. Film apa What film 3. Burung apa What bird

yang

di atas

was

on the table?

yang

paling bagus

is

the best

this year?

yang

sedang terbang

di atas sawah?

is

flying

above the rice field?

4. Binatang apa yang kamu kemarin?

masuk

…………………….. ……… …………………………. …………..? 5. Bis apa

yang akan datang

tahun ini

ke ruangan ………………….. pada jam sepuluh? 27

……………………. …………………………..?

………………….

menabrak

tadi malam?

6. Kendaraan apa yang

………

……………………… ……… ……………………………? 7. Binatang apa

……………………

yang

menyebabkan

……………………… ………. …………………………..? 8. Sungai apa

yang

9. Pesawat apa

di Indonesia?

……….

yang

……………………

jatuh

……………………. ………………………………? 10. Gunung apa Tengah?

……………………

paling panjang

…………………….. …………………………….?

di sawah itu?

……….

yang

……………………..

paling tinggi

…………………….. ………. ………………………………….? 11. Makanan apa

yang

yang

……………………

di Jawa

………………………

paling enak

…………………… ………. …………………………………..? 12. Benua apa

penyakit itu?

bagi kamu?

………………………

paling kecil? ……….

………………………?

Menanyakan Objek 1. Film apa

yang

kamu

tonton

tadi malam?

did

you

watch

last night?

2. Kucing apa

yang

dia (lk)

What cat

does

he

What

3. Buku apa What 4. Pohon apa

yang sedang is

feed? ibu kamu

baca?

your mother

reading?

yang akan ayah kamu tanam ?

……………… ……………… …………………………… 5. Mobil apa

pelihara?

yang

……………… mereka

beli

dua hari yang lalu? 28

……………… …………….. ……………… ………………………………. 6. Koran apa

yang

kamu

……………….. baca

setiap pagi?

………………. ……………. …………….. ………………… …………………………….. 7. Bunga apa

yang akan dia (prm)

………………. 8. Lagu apa

…………… yang sedang

………………. 9. Pelajaran apa ……………… 10. Negara apa ………………

petik ?

……………… mereka

…………………

…………..

………………

yang

kamu

nyanyikan?

…………

sukai?

……………. ………………….

yang akan paman kamu …………

11. Acara apa yang tengah malam?

kunjungi?

………………. kamu

……………… ……….. …………………………………

………………….

…………………….

tonton ……………….

sampai …………………

Who A. Who Menanyakan Subjek 1. Seseorang malam

tidur

di kamar itu

Someone

slept

in the room

Siapa yang malam?

tidur

di kamar itu

tadi last nigh tadi

29

Who

slept

2. Seseorang pagi. Someone morning?

was

Siapa yang pagi. Who morning? 3. Seseorang

was

in the room di rumah itu

tadi

in the house

this

di rumah itu

tadi

in the house

this

sedang mengajar di kelas itu.

Someone

is teaching

Siapa yang

sedang mengajar di kelas itu.

Someone

is teaching

4. Seseorang Someone

5. Seseorang

in the class

in the class? di ruang tamu.

is

Siapa yang Who

last night?

in the living room. di ruang tamu?

is

in the living room?

sering datang

ke rumahnya.

Someone

often comes

to her house.

Siapa yang

sering datang

ke rumahnya?

Who

often comes

to her house.

6. Seseorang

akan menelpon

Someone

will call

Siapa yang

akan menelpon

Who

will call

kamu

nanti malam. you

kamu

tonight. nanti malam?

you

tonight?

B. Latihan 1. Siapa yang datang ke rumah kamu tadi pagi? 2. Siapa yang dengan kamu tadi malam? 3. Siapa yang sedang menunggu kamu di depan sekolah? 30

4. Siapa yang di sebelah kamu? 5. Siapa yang akan membayar makanan ini? 6. Siapa yang sering mengganggu kamu? 7. Siapa yang terbaik di kelas kamu? 8. Siapa yang akan membeli rumah yang besar itu? 9. Siapa yang mendapat nilai paling bagus? 10. Siapa yang sering pergi memancing dengan ayah kamu? 11. Siapa yang mengajar matematika di kelas kamu? 12. Siapa yang presiden Amerika?

C. Who Menanyakan Objek Who

did

1. Siapa yang What

did

2. Siapa yang Who

did

did

4. Siapa yang kemarin?

kamu

telepon

tadi pagi?

you

call

this morning?

he

5. Siapa yang tadi malam?

6. Siapa yang ……………… 7. Siapa yang tadi pagi? …………….. …………… 8. Siapa yang

tolong? help?

ayah kamu jemput

di bandara?

your father pick up

in the airport?

mereka

………………. …………………….

……………… ……………..

kerja

dia (lk)

3. Siapa yang Who

subjek

kunjungi

di Jogja

…………….. ……………… …………… ibu kamu

temui

di ruang tamu

…………….. ……………… John

pukul?

………….

…………….

……………………

dia (lk)

ganggu

…………

……………

kamu

lihat

di sekolah …………….

di pasar

dua hari 31

……………………….. …………

…………..

……………

…………………….

yang lalu …………………….. 9. Siapa yang

ayah kamu kirimi

……………………… ……………………… 10. Siapa yang

……………… dia (lk)

Who

is

2. Siapa yang sedang Who

is

3. Siapa yang sedang Who

is

4. Siapa yang sedang

……………… ………. …………………… 6. Siapa yang sedang ……………… ………. 7. Siapa yang sedang …………….. ………. 8. Siapa yang sedang

kerja telepon?

your mother

calling?

dia (lk)

tolong?

he

helping?

ayah kamu

tunggu

di bandara?

your father

…………

………………..?

mereka

kunjungi

……………..

di Jogja?

………………

ibu kamu

temui

……………..

………………

kamu

bacakan

……………..

……………. …………………….

di ruang tamu?

cerita?

dia (lk)

ganggu

………………

……………

kamu

……………… ………….. ……………………… 9. Siapa yang sedang rumah?

……………….

subjek

ibu kamu

………………. ………. ……………………. 5. Siapa yang sedang

sepeda baru dia?

……………….

is/am/are

1. Siapa yang sedang

……………….. pinjami

…………………….. ……………………….. Who

surat?

ajari ……………….

ayah kamu

tunggu

Matematika ……………… di depan

32

……………… …………. ……………….. ………………………. 10. Siapa yang sedang dia?

………………

dia (lk)

pinjami

sepeda baru

………………… ………... ………………………..?

……………….

…………………

Who

subjek

kerja

do / does

1. Siapa yang Who night?

ibu kamu does

2. Siapa yang Who

does

do

4. Siapa yang

setiap pagi?

your mother dia (lk)

3. Siapa yang Who

telepon

call

every

sering

he

often

tolong? help?

kamu

jemput

di sekolah?

you

pick up

in the school?

mereka

kunjungi

………………. ………. …………………….

……………..

di Jogja

………………

setiap hari minggu ……………………………. 5. Siapa yang ……………… ………. ……………………

Rudi

temui

di depan rumahnya

……………..

………………

kamu

bantu

……………..

……………. ………………………….

setiap pagi? ………………… 6. Siapa yang ……………… ……….

di kebun

Setiap sore ………………………. 7. Siapa yang …………….. ………. …………………….

dia (lk)

temani

………………

……………

ke pasar

Setiap pagi 33

…………………….. 8. Siapa yang

kamu

……………… ………….. ……………………… 9. Siapa yang

sering lihat di pasar? ……………….

Rini

tunggu

……………… …………. ……………….. ……………………….

will

subjek

1. Siapa yang akan Who

Who

he

3. Siapa yang akan sekolah? Who

………………. ……… ……………………. 5. Siapa yang akan kamu

……………… ………. 7. Siapa yang akan pasar …………….. ………. ……………………. 8. Siapa yang akan

beri give

you

4. Siapa yang akan

6. Siapa yang

call?

kamu

will

……………… ………. ……………………….

…………………

dia (lk)

will

kirimi

telepon?

your mother

2. Siapa yang akan makanan itu?

sering

kerja

ibu kamu

will

setiap pagi?

………………

10. Siapa yang dia (lk) pesen? ………………… ………... ………………. …………… …………? Who

………………

the food? jemput

pick up

di in the school?

mereka

kunjungi

……………..

………………

Rudi

temui

di Jogja

di sekolah

……………..

………………

kamu

bantu

……………..

……………. ………………………….

di kebun

dia (lk) ……………… kamu

temani

ke

…………… bantu

besok? 34

……………… ………….. ……………………… 9. Siapa yang akan

………………. Rini

ajari

……………… …………. ……………….. ………………………. 10. Siapa yang akan ………………… ……………?

………...

……………… matematika?

………………

dia (lk)

kirimi

pesen?

……………….

…………………

C. Who dengan with dan for / to dan with Who

subjek

kerja

with 1. Dengan siapa Who

kamu

did

you

pergi go

ke Jakarta to Jakarta

with

tadi pagi? this morning?

2. Dengan siapa

dia (lk) Who does

belajar

he

study

with setiap malam? every night? 3. Dengan siapa Who with?

is

John

4. Dengan siapa

John

Who

sedang bermain sepak bola? playing

football

will

ayah kamu akan pergi

5. Dengan siapa

your father go

………………….. ……… …….

kamu

ke Jakarta? to Jakarta

with?

makan malam

……………. ……………………..

dua hari yang lalu? …………………………… 6. Dengan siapa

John

akan mengerjakan

PR itu? 35

…………………… …….. …………? 7. Dengan siapa ………………… …………?

……..

8. Dengan siapa ……………… …….. ……………… ………..? 9. Dengan siapa

10. Dengan siapa taman?

kamu

sedang belajar?

……………

……………………….

Rudi

biasanya bermainsepak bola?

menyelesaikan

pekerjaan itu

……………. ………………………….. akan pergi

……………. …………………………. paman kamu ………………

12. Dengan siapa

sedang

ke ……………… makan

……………………………

kamu

pergi

ke pesta

……………… ………. ……………… ………………… ………….?

……………………………..

Who for/to

kerja

subjek

1. Untuk siapa Who

kamu did

2. Untuk siapa Who for/to

does

………

……………. ………………………..

dia (lk)

11. Dengan siapa malam? ……………… ………. ………….?

………………………..

ibu kamu

……………. …….. ………………. ………….?

…………….. ……… ………….?

……………

membeli

cicin itu?

you

buy

the ring

dia (prm)

membuat

sop

she

make

for/to?

soup

setiap pagi? every morning? 36

3. Untuk siapa malam? Who for/to?

ibu kamu is

your mother

4. Kepada siapa itu? Who

John

will

5. Untuk siapa ……………….. ………………

sedang menyiapkan preparing

makan the dinner

akan berikan

bunga

John

give

the flower for/to?

kamu

menulis

surat itu

…….. ………..

………………..

……………………………

kemarin ………………. 6. Kepada siapa itu

John

……………….. ……… …………………. ………….

mengirimkan

………………….

paket

…………………………….

setiap hari Jumat? …………………………? 7. Untuk siapa

ayah kamu memetik

………………. ……… ………………….. …………………… …………..? 8. Untuk siapa

Mr. John

kamu

……………… ……… ………………….. ………………….. …………? 10. Untuk siapa spesial? ……………… ……… ……………………

11. Kepada siapa mereka?

………………………………

membeli

……………… ……… ………………….. ………………….. ………….? 9. Kepada siapa

sayuran itu?

Rini …………………… ……………?

mereka

mobil baru itu?

………………………………. akan beritahukan berita itu? ………………………………. memasak

makanan

……………………………..

akan jual

rumah 37

…………….. ………. …………………….

………………….. ………….?

12. Untuk siapa ………………. ……….. ………………….. …………?

kamu

…………………………… melakukan

……………………

hal itu?

……………………………

D. Who dan Whom Whom mempunyai fungsi yang sama dengan Who untuk menanyakan objek. Tetapi whom hanya digunakan pada situasi yang formal (resmi) dan jarang sekali digunakan pada situasi tidak resmi. 1. Whom did he call last night

: Who did he call last night?

2. Whom is your father meeting ?

: Who is your father meeting?

3. Whom does she wait in the harbour every

: Who does she wait in the harbour

everymorning? 4. Whom will you visit?

morning? : Who will you visit?

Kata depan for, to, with dan from diletakkan pada awal kalimat: 5. With whom will you go to Solo?

: Who will you go to Solo with?

6. To whom did Rudi send the letter

: Who did Rudi send the letter to

yesterday?

yesterday?

7. To whom will you give the rose?

: Who will you give the rose to?

8. With whom does he usually study?

: Who does he usually study with?

38

Which A. Which Menanyakan Subjek Which

is / are

1. Mana yang Which

mobil kamu is

your car?

2. Mana yang Which

rumah mereka? is

thier house?

3. Mana yang Which

sepatu kamu? are

your shoes?

4. Mana yang Which

kaos kaki dia? are

his shoes?

5. Mana yang ………………

mobil kami? ……

…………………………………..?

6. Mana yang ………………

sepeda kamu? ……

…………………………………..?

7. Mana yang ………………

gunting dia? ……

…………………………………..?

8. Mana yang ………………

hp ayah kamu? ……

…………………………………..?

9. Mana yang ………………

saudara perempuan kamu? ……

…………………………………..?

10. Mana yang ………………

istri nya Mr John? ……

…………………………………..?

11. Mana yang ………………

celana pendek kamu? ……

…………………………………..?

12. Mana yang ………………

Which + kata benda

makan favorit kamu? ……

…………………………………..?

is / are 39

1. Buku yang mana Which book

milik kamu? is

yours?

2. Sepeda yang mana Which bike

milik dia (lk) is

his?

3. Sepatu yang mana

milik dia (prm)

Which shoes

are

4. Mobil yang mana Which cars

hers? milik John?

is

5. Kelas yang mana

John’s? milik kamu?

………………………… ……. ……………………………………………….? 6. Rumah yang mana

milik mereka?

………………………… ……. ……………………………………………….? 7. Boneka yang mana kamu?

milik saudara perempuan

………………………… ……. ……………………………………………….? 8. Jam yang mana

milik Siti?

………………………… ……. ……………………………………………….? 9. Kamar yang mana

milik kamu?

………………………… ……. ……………………………………………….? 10. Penggaris yang mana

milik dia (lk)?

………………………… ……. ……………………………………………….? 11. Sandal yang mana

milik ibu kamu?

………………………… ……. ……………………………………………….? 12. Koper yang mana

milik Robi?

………………………… ……. ……………………………………………….?

B. Which Menanyakan Objek

40

Which

subjek

1. Mana yang Pangandaran Which

did

Which

2. Mana Goreng Which Chicken? 3. Mana Which 4. Mana Which

kata kerja

kamu

suka

you

visit

subjek

kata kerja

Bunaken or Pangandaran?

yang

dia

suka

Pizza atau Ayam

does

he

like,

Pizza or Fried

yang

kamu

ingin

pesan?

do

you

yang will

want

to order?

akan kamu pakai you

5. Mana yang buku saya?

wear Rini

6. Mana yang membaca?

dia (prm)

pinjam,

……………. …….. 8. Mana

yang

dia

renang atau ……………………

akan beli?

………………… ibu kamu

buku kamu atau

……………………

suka,

……………. …….. ………………… …………………………………………… yang

besok? tomorrow?

……………. …….. ………………… ……………………………………………

7. Mana

Bunaken atau

baca

……………. …….. ………………… ……………………………………………

…………………… setiap hari ……………………

koran atau majalah ? …………………………….. 9. Mana berita?

yang

mereka

akan tonton,

……………. …….. ………………… ……………………………………………

film atau

……………………

41

10. Mana Kimia?

yang

John

suka,

……………. …….. ………………… …………………………………………… 11. Mana

yang

Matematika atau ……………………

ayah kamu perbaiki

……………. …….. ………………… ……………………………………………

kemarin,

……………………

sepeda saya atau sepeda kamu? …………………………………………… 12. Mana

yang

kamu

ingin

……………. …….. ………………… ……………………………………………

kerjakan ……………………

belajar atau bermain? ………………………………?

C. Which + Kata Benda Which + benda 1. Buku mana Which book

3. Kota mana Surabaya? Which town Surabaya?

kamu

pinjam

kemarin?

did

you

borrow

yesterday?

yang does

Rini Rini

yang sedang is

4. Sepeda mana Which bike

kata kerja

yang

2. Bunga mana melati? Which

subjek

suka, like,

dia

he

5. Rumah mana ……………………. ……………………….. 6. Makanan mana yang ……………………. ………………………..

you yang

visiting,

Jakarta atau

Jakarta or

beli? buy?

mereka ………………. kamu

rose or jamine? kunjungi,

yang akan kamu will

mawar atau

ingin

……………….

perbaiki

kemarin?

…………….. ……………… pesan? …………….. ……………… 42

7. Mobil mana

yang sedang

……………………. ……………………….. 8. Kamar mana

yang akan dia

yang

kamu

…………….. ………………

…………….. ………………

sukai?

……………….

…………….. ………………

yang akan ayah kamu naiki?

……………………. 11. Buku mana

ke Jakarta?

pakai?

……………….

……………………. 10. Bisa mana

kendarai

……………….

……………………. 9. Topi mana

John

……………….

yang

saya

……………………. ……………………….. 12. Bunga mana

baca

………………. yang akan kamu

……………………. ………………………..

…………….. ……………… kemarin? …………….. ……………… berikan

……………….

kepada dia?

…………….. ………………

D. Which one / ones Which one / ones 1. Yang mana (topi) Which one

kamu is

yours?

2. Yang mana (tas) Which one

saya? is

mine?

3. Yang mana (sepatu) Which ones

John? are

John’s?

4. Yang mana (celana) Which ones

dia? are

5. Mana (buku) Which one

his? yang

do

kamu you

suka? like? 43

6. Mana (warna) atau hijau? Which one

yang akan kamu will

you

pilih, choose,

biru blue or green?

How A. Bentuk Berdasarkan Makna How

kata benda

1. Bagaimana How

was

2. Bagaimana (keadaan) How

is

3. Bagaimana (keadaan) How

are

4. Bagaimana ………………… ……….. ………………………… 5. Bagaimana (keadaan)

pesta nya

tadi malam?

the party

lastnight?

ayah kamu? your father? kamu? you? pesta pernikahan kakak kamu? ………………………… kakek kamu?

44

………………… ……….. ………………………… 6. Bagaimana

………………………… filmnya?

………………… ……….. 7. Bagaimana

………………………… liburan mu

………………… ……….. ………………………… 8. Bagamana

ke Bali?

………………………… perjalanan kamu ke Eropa?

………………… ……….. ………………………… 9. Bagaimana (keadaan)

………………………… orang tua kamu?

………………… ……….. ………………………… 10. Bagaimana

………………………… hari pertama kamu

di kantor baru mu?

………………… ……….. …………………………

…………………………

How

Subjek

did/do/does/will

1. Bagaimana

pencuri itu masuk

How

did

How

did/do/does/will

2. Bagaimana How

do

3. Bagaimana How

the thief

enter

rumah kamu? your house?

Subjek

kata kerja

kamu

membuat

layang-layang?

you

make

a kite?

dia (prm)

tahu

nama saya?

does

4. Bagaimana How

kata kerja

she

know

my name?

Rudi akan membantu kamu? will

5. Bagaimana …………………. ……… ……………………………. 6. Bagaimana ……………….. ………. …………………………….

Rudi

help

you?

laki-laki itu keluar ………………. mereka

dari penjara? …………………..

menyebrangi

………………..

sungai itu?

…………………. 45

7. Bagaimana itu?

John

………………. …….. …………………………..

menyelesaikan PR yang sulit ………………..

8. Bagaimana

kecelakaan itu

…………….. ……..

terjadi?

………………..

9. Bagaimana

kamu

…………….. …….. …………………….

dia (lk)

…………… …….. ……………………..

…………………….

menemukan …………………

10. Bagaimana dia?

…………………..

dompet itu?

…………………….

menyelesaikan

…………………..

masalah

…………………….

B. How many / How much How many + kata benda yang dapat dihitung How many

kata benda

1. Berapa banyak buku kemarin? How many yesterday?

books

yang

kamu

beli

did

you

buy

2. Berapa banyak pisang How many

bananas

yang does

dia he

makan eat

setiap hari? everyday? 3. Berapa banyak roti How many

yang sedang

cakes

are

4. Berapa banyak orang How many

you

buat? making?

yang akan dia (lk)

people

5. Berapa banyak ikan kemarin? …………………….. …………………….

kamu

will yang

6. Berapa banyak sepeda

he John

……………….. ………………… yang

undang? invite dapat

………………. …………….. mereka

perbaiki 46

……………………… …………………….

………………. ……………….

……………….

setiap hari ……………………… 7. Berapa banyak rumah ……………………… …………………….

yang

kamu

butuhkan?

…………………. ………………… ……………………..

9. Berapa banyak sepatu

yang

………………………. ……………….. ………………….. ……………………… 10. Berapa banyak ikan ………………………. ………………………

buat?

………………… …………………. ……………………..

8. Berapa banyak telur ………………………. ……………………

yang akan dia

Rini …………………

yang sedang ……………….

punya?

ibu kamu

…………………

masak? …………………

How much diikuti oleh benda yang tidak bisa dihitung How much

kata benda

1. Berapa banyak uang kemarin? How much yesterday?

yang

money

kamu did

you

spend

yang

dia (prm)

butuhkan

2. Berapa banyak tepung How much

flour

does

untuk

membuat

sebuah kue?

to

make

a cake?

3. Berapa banyak gula How much

sugar

4. Berapa banyak gula

she

need

yang akan kamu

beli?

will

you

buy?

yang

ibu kamu

masukan

…….

………………

……………………… ……………… ………………………………. ke dalam

habiskan

kopi saya 47

5. Berapa banyak daging

yang

……………………… ……………… ……………………………….

dia

makan

…….

………………..

Dini

minum

setiap hari? …………………… 6. Berapa banyak susu

yang

……………………… ………….. …………………………….

……………….

………………..

setiap pagi? …………………. 7. Berapa banyak uang ……………………. ……………… ………….. 8. Berapa banyak air

yang

kamu

ingin

…………..

………………..

yang

kami

……………. ………………

untuk

membuat

sop?

to

………….... ………………….

………………….. ………………… untuk

yang akan ibu kamu ……………. ………………..

………………..

masak …………………

pesta ultah kamu

………………….

……………..

10. Berapa banyak air ………………….. …………………..

………………..

perlukan

……………………. …………………

9. Berapa banyak beras

pinjam?

yang

kamu

…………….. ………………

minum …………………

setiap hari? ………………….?

B. How + Kata Sifat / Keterangan 1. How old : Berapa usia 2. How often : Berapa sering

7.

How long

8.

How far

: Berapa lama : Berapa

jauh 48

3. How wide : Berapa lebar 4. How soon : Berapa lama

9. lagi

5. How deep : 6. How clever

How fast

10. How close 11. How high

:

: Berapa cepat : Berapa dekat

:

12. How big

:

How + Kata sifat / ket 1. Berapa dalam

sungai itu?

How deep

is

the river?

2. Berapa dekat

rumah kamu

dari

sekolah? How colse

is

your house

3. Berapa tinggi

from the school?

gedung itu?

……………………………

….

4. Berapa usia

……………………?

kakek kamu?

……………………………

….

5. Berapa besar

……………………? rumah dia?

……………………………

….

6. Berapa lebar

……………………? kamar kamu?

……………………………

….

7. Berapa jauh

……………………?

tempat ini

……………………………

….

dari rumah kamu?

……………………

……………………………? 8. Berapa besar

cinta mu

kepada orang

tua mu? ……………………………

….

……………………

……………………………….? 9. Berapa tinggi

gunung itu?

……………………………

….

10. Berapa cepat

kereta itu?

…………………………… How + Kata sifat / ket

…. Kata benda

1. Berapa cepat mobil itu How fast

……………………?

did

……………………? kata kerja

dia (lk) he

mengendarai drive

the car

tadi malam? last night? 49

2. Berapa sering Inggris? How often England?

Mr. John does

Mr. John

3. Berapa lama di Jakarta? How long Jakarta?

pergi go

kamu will

……………………….. …………….?

……..

5. Berapa sering kakek mu …………………….. …………………….

……..

to

akan tinggal

you

4. Berapa cepat tes itu?

ke

stay

in

Andi

menyelesaikan

…………….

……………………

kamu

mengunjungi

……………… ……………..

di desa? ……………………? 6. Berapa lama lagi ………………………… ………………………? 7. Berapa jauh ………………………. ………………………

dia ………

……………….. kamu

………... ……………?

10. Berapa lama lagi ……………………… ……………?

akan meminjam …………………

ayah kamu ………… …………….?

minum

………………… makan

…………

bola itu?

………………… dia

9. Berapa sering kopi? …………………….. ………………………..

melempar

………. …………..?

8. Berapa lama buku ini? ……………………… ………………………

akan datang?

akan siap?

………………… 50

Where A. Bentuk Pertama Where 1. Dimana Where

were

2. Dimana Where

are

3. Dimana

kamu

tadi malam?

you

last night?

mereka

sekarang?

they

now?

John

dua hari yang lalu?

…………….. ….. …………………………….. ………………………………………? 4. Dimana

kantor pos ?

……………. …..

……………………………..?

5. Dimana ……………… 6. Dimana kemarin?

super market yang baru? ……

…………………………………….? kamu

pada jam dua

……………… …….. …………………………………….. ………………………. …………….? 7. Dimana

rumah paman kamu? 51

………………

………

8. Dimana

…………………………………….? toko buku paling lengkap

……………… ……… ……………………? 9. Dimana kemarin?

di kota ini?

……………………………………… keluarga mereka

liburan musim panas

…………….. …….. …………………………………….. ……………………………………………..? 10. Dimana

objek wisata baru itu?

…………… ……….

……………………………………..?

B. Bentuk Kedua Where 1. Dimana

kata benda

kata kerja

kamu

membeli

buku itu

you

buy

the book

ibu kamu

sedang

kemarin? Where

did

yesterday? 2. Kemana Where

is

3. Dimana Where

do

4. Dimana Where

will

5. Dimana ……………….

your mother

pergi?

going?

mereka

biasanya bertemu?

they

usually meet?

kamu

akan mencari

you

look for

John

menemukan

…..

………………………..

dia? him? dompet itu?

………………………

………………………………? 6. Dimana ……………….

ibu kamu …..

berbelanja

…………………………

setiap hari? ……………………….

……………………………….? 52

7. Kemana

kamu

……………….

……

akan kirimkan …………………………..

surat itu?

……………………….

………………………………..? 8. Dimana

Linda

bertemu

ayah saya

kemarin? ……………..

……

………………

……………?

9. Dimana

……………………………

kamu dan Rudi

……………..

……………………….

akan makan malam?

……. ……………………………….

………………………………? 10. Kemana

mereka

……………..

……

akan pindah?

………………………………..

………………………………..? 11. Dimana

John

sedang makan malamdengan

keluarga nya? ……………..

……. ………………………………

……………………………….. 12. Dimana

kamu

…………….

…………………………………? letakkan

tas saya?

……. ………………………………

………………………………… ………………………………..?

When A. Bentuk Pertama When

was / is

1. Kapan When

kecelakaannya? was

2. Kapan When

the accident? ulang tahun kamu?

is

your birthday? 53

3. Kapan

pertemuan terakhir kamu dengan dia?

..........................

........................................

....

..............................? 4. Kapan

liburan semester?

.................... .....

........................................?

5. Kapan

pesta pernikahan dia?

..................

.....

.........................................?

6. Kapan

hari jadi kota ini?

.................

......

7. Kapan

...........................................? pertemua pertama kamu

dengan mereka? ...............

......

.......................................

....

.......................? 8. Kapan

hari ibu?

.............

......

9. Kapan

......................................? perpisahan kelas 9?

............

.....

10.

.....................................?

Kapan

ulang tahun pernikahan

orang tua kamu? ..........

......

.................................. ..................................

..

B. Bentuk Kedua When 1. Kapan When

did

2. Kapan When

does

kamu

pergi

ke Jakarta?

you

go

to Jakarta?

dia

mengajar

he

teach

kelas kamu? your class? 54

3. Kapan When

will

4. Kapan ...........

.......

5. Kapan ..........

....... .........

10.

mereka

datang?

.............

...........................?

your book?

mobil itu?

............................ .........................?

..............

............................?

kamu

biasanya bertemu

orang tua kamu?

.......... ............... ............................ ..........................? ibu kamu merayakan .........

9. Kapan ..........

return

buku kamu?

kereta itu akan berangkat?

8. Kapan ..........

Rini

..............

7. Kapan ...........

akan mengembalikan

ayah kamumembeli

6. Kapan ..........

Rini

ulang tahun dia?

................ ............................ ............................? John

mengetahui

kematian ayah dia?

.......... ................. ............................. Kapan

Rini

.............................?

menceritakan masalah itu kepada

mu? .........

.........

................ ..............................

................. .............

......? 11. ......... 12. ..........

Kapan ........

mereka akan pindah ...................

Kapan ........

............................... .................?

peristiwa itu ..................

kesini?

terjadi?

...............................?

Why A. Bentuk Pertama Why 1. Mengapa Why

was

dia

terlambat

kemarin?

she

late

yesterday? 55

2. Mengapa Why

kamu sangat sedih? are

3. Mengapa .................

.....

4. Mengapa ...............

you

very sad?

dia

marah

kepada kamu?

......... ..................... kamu masih

....

5. Mengapa

..........................? di dalam kelas?

.......... ...................... Robi

kecewa

..........................? dengan hasil tes nya yang

bagus? ..............

......

......... ......................

..................................

.................? 6. Mengapa

mereka

senang

dengan kekalahan mereka? ..............

......

.......... ......................

..................................

..................? 7. Mengapa ..............

hasil tes kamu .......

sangat jelek?

........... ......................

..................................

..................? 8. Mengapa

kamu sangat

bangga dengan ayah

kamu? ...............

.......

........... ........................ ............................................

........? 9. Mengapa ..............

baju-baju dia ........

di lemari kamu?

........................................

..................................

...................? 10.

Mengapa

rumah itu

selalu berantakan? .............

........

.........................................

..................................

...................?

B. Bentuk Kedua Why 1. Mengapa Why

did

2. Mengapa Why

do

3. Mengapa Why

is

kata benda

kata kerja

dia

pulang

lebih awal?

he

go home

earlier?

kamu

ingin bertemu dia?

you

want to meet him?

John

(sedang) melakukan

John

doing

hal bodoh itu? that stupid things? 56

4. Mengapa

mereka

akan pindah

dari kota ini? Why

will

5. Mengapa ......................

they

move

from this city?

kamu

menjual

rumah itu?

.....

..................

....................

....

dia

(sedang)

duduk

di

.......................? 6. Mengapa kursi saya? .......................... 7. Mengapa .................... ..... 8. Mengapa

...................

..................... ............................?

ibu kamu

membenci

...................

...................... ............................?

ayah kamu

akan menebang

dia?

pohon itu? .................... .....

..................

........................

dia

selalu mendapat

....

........................? 9. Mengapa

nilai bagus? .................... .....

.................

........................

....

.......................? 10.

Mengapa

kamu

meninggalkan saya? .................

.....

.................

........................

.............

................? 11.

Mengapa menyukai

...............

......

John acara itu?

..................

.........................

.............

................? 12.

Mengapa

dia

(sedang)

menangis? ...............

.......

...................

........................

.............

Jack

tinggal

.................? 13.

Mengapa dengan kakek dia?

............. 14.

......

..................

Mengapa

...................... ..............................? mereka

selalu

mengganggu kamu? ............

......

.................

.....................................................? 57

Modal A. Can 1. Makna Bisa / dapat 2. Bentuk Kalimat positip Subjek 1) Saya I

: can

dapat mengerjakan can

2) John

kata kerja do

tes yang sulit itu? the difficult test?

dapat berbicara

Bahasa Inggris

dengan

can

speak

English

fluently?

bisa

datang

lancar. John 3) Dia

ke rumah kamu

nanti malam? ...........

......

...........................

4) Siswa baru itu dapat bermain ..................... ...... 5) Dia

bisa

..................... ...... 6) Adi

bisa

............................. ..................... basket

...........................

.............................

berenang

dengan cepat.

...........................

.............................

menyelesaikan

tugas itu

dalam

satu jam .................... ......

..........................

............................. ....................... 58

7) Kami

bisa

sampai

di

puncak

gunung

itu

sebelum jam lima .................... .....

..........................

...............................

..............

............ 8) Ibu saya ...................

dapat membuat

sop terlezat

di dunia

.......

...........................

...............................

..............

bisa

membangun

sebuah rumah

dalam

.......

............................ ...............................

bisa

menjawab

pertanyaan yang sulit itu

.......

..........................

....................................

............ 9) Mereka satu bulan ..................

..............

........... 10) Dia ................. 11) Kami

dapat selalu memahami penjelasan

...............

.......

...........................

bisa

datang

.......

...........................

guru kami

.............................. ..............

.......... 12) Mr. John

ke pesta pernikahan

anak saya ..............

.............................................

.. Kalimat tanya Can 1) Dapatkah Can 2) Dapatkah Can

subjek

kata kerja

kamu

mengendarai

you

drive

a car?

dia

mengoperasikan

komputer?

he

operate

3) Bisakah

Rudi

.............. 4) Dapatkah

a computer?

memanjat

pohon yang tinggi itu?

.................. ............................ ...............................? mereka

............. 5) Dapatkah

mobil?

memperbaiki

mobil saya?

................... .............................. .................................? kita

.............

mengangkat

batu yang berat itu?

.................. ...............................

.........................

.........? 6) Dapatkah .............

dia

menyanyikan

lagu itu?

.................. ................................

.........................

.........? 7) Bisakah

kamu

menjemput

saya

di

bandara?

59

.............

.................... .................................

................

....

.................? 8) Dapatkah

dia

..............

membayar

hutang-hutang dia?

.................... ................................

.........................

.........? 9) Dapatkah

Hani

sampai

di rumah

sebelum

jam 7? .............

.................... ................................

.................. ....

...................? 10) Dapatkah

polisi itu

.............

menangkap

perampok itu?

.................... ................................

........................

? 11) Dapatkah .............

Dodi

datang

tepat waktu?

.................... ................................

.........................

..? 12) Dapatkah

mereka

memenangkan

pertadingan

itu? ..............

.................... .................................

.........................

..? Kalimat Negatif Subjek 1) Saya I 2) Mereka They 3) Kamu

can not tidak bisa can not can not tidak bisa

.................. 6) Rini ..................

come

to the meeting Bahasa Inggris

speak

English

menemui

dia

sekarang

.................

..........................

.....................

................

tidak dapat memahami penjelasan dia. .................

.................

......................

tidak dapat menepati

janji dia

.................. .................

........................

7) Paman saya tidak bisa .................

ke pertemuan itu.

tidak dapat membaca

................... ................. 5) Kami

datang

tidak dapat berbicara

.................... ................. 4) Dia

kata kerja

................

menjemput saya

di bandara

.................. .........................

..............

........... 8) Mereka .................. 9) Saya

tidak dapat mengerjakan ................

tugas itu

................... ..........................

tidak dapat menceritakan

hal itu

kepada

kamu

60

................... .................... .....................

..................

..............

......... 10) Guru kami

tidak bisa

menjawab

pertanyaan itu

................... .................... .................... ...................... 11) Kami

tidak bisa

.................. 12) John

menonton

pertandingan itu

.................... .................... ......................... tidak dapat menemukan rumah saya

..................

.................... .................... ........................

3. Able to Able to maknanya sama dengan can 1) I I 2) You You 3) John John 4) They They 5) She ..... 6) We .... 7) He ... 8) John ...... 9) We ......

can

play

am able

to

can

climb

the tree

climb

the tree

ride

a horse

ride

a horse

are able

to

can is able

to

11) She ...... 12) Rudi ......

play

a piano

can

attend

my party

to night

... able

to

................

.................

can

make

.... .....

...

can

do

the homework

.............

.........................

come

to school

on time

.............

........................

..

speak

four languages

..............

............................

.... ....

...

can .... ....

...

can .... ....

...

can .... .... ... ....

... ...

can ... ....

...

can ... ....

.............

a delicious cake ..............

attend

10) They can ......

a piano

..............

.............................

make

a car

..............

............................

cook

Italian food

...............

............................

...............

............

your birthday party

answer ...

.......................

the difficult question ............................

Bentuk negatif 1. He is not able to do the homework 2. I am not able to wake up early. 3. They are not able to do it. 4. We are not able to finish the test on time. 61

Bentuk Tanya 1. Am I able to do it? 2. Is she able to cook delicious food? 3. Are you able to do the test? 4. Is John able to operate a computer? 4. Able untuk Future Subjek will 1) Saya I

akan will

2) Dia He

be be

akan will

able to

kata kerja

dapat

mengalahkan

able

to

dapat be

3) Mereka akan

able

defeat memperbaiki

to

repair

dia him sepeda itu the bike

dapat

menyelesaikan

pekerjaan

itu

......... ...

........................

................... ....

dapat

datang

tepat waktu

.......... ...

.......................

....................

dapat

memenangi

......... ...

........................

.....................

dapat

mengerjakan

tes itu

........ ...

.......................

......................

dapat

menemukan

........ ...

.......................

dapat

membayar

.......... ...

.......................

.........................

dapat

menyebrangi

sungai itu

.......... ...

........................

.........................

dapat

melakukannya

dengan

......... ...

........................

.........................

segera ............ .......

...

....... 4) Dia

akan

........... ....... 5) Kami

akan

........... ....... 6) Dina

...

akan

.......... ....... 8) Saya

...

akan

.......... ....... 7) Rini

...

...

akan

.......... .......

...

perlombaan ini

alamat itu ...................... hutang-hutang saya

...... 9) Kami

akan

.......... .......

...

..... 10) Kamu akan gampang .........

........ ...

...... Bentuk Negatif 1. I will not be able to come to your party. 2. They will not be able to win the competition 3. She will not be able to finish the work on time. 4. We will not be able to cross the river. Bentuk Tanya 1. Will you be able to afford it? 62

2. Will they be able to answer the question? 3. Will Mr. John be able to pay his debt? 4. Will she be able to finish it quickly? 5. Able untuk Past Tense Subjek

was / were

1. Saya I

able

dapat was

2. Mereka

able

to

dapat

to

kata kerja

menemui

dia

tadi malam

meet

her

last night

menemukan anak itu

pada jam

10 They

were

3. He ............

.......

4. Ayah kamu

able

to

find

the child

at ten

dapat

menyiapkan semua nya

sendirian

........ ...

................... .................. ........................

dapat

menyelesaikan

pekerjaan inilebih

........ ...

.....................

.................. ..............

dapat

masuk

rumah

.............

.................. ................... .......................

dapat

memindah

......... ...

.................. ................... .......................

dapat

membangun gedung itu

........ ...

.................. ................... .....................

dapat

membuat

......... ...

.................. ................... ......................

dapat

membaca

........ ...

................... ................... ......................

dapat

membersikan

....... ...

.................. .................. ......................

cepat ..............

.......

......... 5. Pencuri itu ............... ....... 6. Saya ..............

......

7. Mereka ............

.....

8. Ibu saya ..........

......

9. Dia .........

.....

10.Kami .........

.....

lemari itu

10 kue buku itu

besar itu sendirian dalam 2 bulan kemarin dalam sehari

semua kelas kemarin

Bentuk negatif 1. I was not be able to find your address. 2. They were not be able to unlock the door. 3. She was not able to tell it to me 4. We were not able to catch the train. Kalimat Tanya 1. Were you able to finish the work last night? 2. Was Jack able to get the ticket? 3. Were they able to win the match? 4. Was your brother able to climb the mountain? 6. Could Subjek

could

kata kerja 63

1) Ayah saya

dapat

menyebrangi

sungai

itu

beberapa tahun lalu My father

could

cross

the river

some yeras

dapat

berbicara

empat bahasa

ago 2) Kakek saya

My grandfather 3) Dia

could

dapat

speak bertemu

four languages banyak selebriti

ketika ................... .................

.....................

............................. ....

............. dia .......... 4) Kami

tinggal

di Pondok Indah

.................

.........................

dapat

berenang

di sungai itu

..........................

............................ ..............

..................... .................

karena

. air nya

sangat jernih.

...................... ....................... 5) Dia

dapat

berlari

sangat cepat

.................... .................... .......................... 6) Mr. John

dapat

mengerjakannya

................... .................... ........................... 7) Mereka

dapat

............................. dalam waktu singkat ...............................

menghasilkan

uang

yang

banyak

dalam ................

.....................

...........................

............................. ....

........ satu hari. .............. 8) Paman dia ...............

dapat

memanjat

pohon yang tinggi

.................... ............................. ..........................................

9) Tak seorangpun ......................

dapat

mengalahkan

dia.

.................... .............................. ...................................

........ 10) Dia

dapat

membeli

segalanya

..................... .................... ................................ ..........

...................................

Kalimat Negatif 1. I could not lift the box. 2. He could not climb a high tree. 3. She could not defeat him 4. They could not do it quickly Bentuk Tanya 64

1. Could he climb a high tree? 2. Could they do it quickly? 3. Could he earn much money in a day? 4. Could your grandfather run very fast?

B. Must 1. I I 2. He

must

wake up

have to

early

wake up

everyday early

everyday

must

obey

his parents advice

has to

obey

his parents advice

3. We

must

do

the homework

We

must

do

the homework

must

arrive

before seven

.............

...................

.............................

must

return

He

4. She ....... 5. You .........

my book

............

tomorrow

.................. ........................

....

.......................... 6. They

must

finish

it

before

seven

o’clock ..........

...........

.................. ........................

..............

................. 7. You ..........

must

drive

...........

the car .................

carefully

........................

..............

................. 8. Rini ..........

must

cross

............

the river .................

everyday

........................

..............

.................. 9. Jack ..........

must

go home

now

.............

...................

..................................

10.Everbody must ..........

leave

the room

in a minute

.............

.....................

...........................

.........................

must

prepare

the exam

well

......... 11.He ..........

............

.................... ..........................

.........................

come

on time

......... 12.They ..........

must ...........

to school

.................... ............................. .........................

......... Bentuk Negatif

65

1. You must not come to the party

: Kamu dilarang datang ke pesta

itu You don’t have to come to the party

: Kamu tidak harus datang ke

pesta itu 2. He must not do it

: Dia dilarang mengerjakannya

He doesn’t have to do it

: Dia tidak harus mengerjakannya

3. John must not go now

: John dilarang pergi sekarang

John doesn’t have to go now

: John tidak harus pergi sekarang

Bentuk Tanya 1. Must I go now?

: Do I have to go now?

2. Must they come before seven?

: Do they have to come before seven?

3. Must she clean the room alone?

: Does she have to clean the room

alone? 4. Must John return the book now?

: Does John have to return the book

now? Bentuk Past Tense must Subjek

had to

1. Saya

harus

membantu

ibu saya

kemarin

I

had to

help

my mother

yesterday.

2. Kami

harus

membersihkan

We 3. Mereka ............

have to harus

semua kelas

clean menunggu

all the class. kereta itu

.................... .........................

selama dua jam

..............

.........................

. 4. Ibu saya ............

harus

bangun

pada jam 4

.................... .......................

.........................

. 5. Dia ..............

harus

menjaga

.....................

rumah itu

.........................

24 jam ................

..............

............ 6. Dini

harus

menyelesaikan

pekerjaan itu

dalam

satu jam ..............

................... .......................

.................

.........................

.. 7. Dia ...............

harus

beristirahat

selama satu bulan

.................. ........................

.........................

... 8. Mereka

harus

meninggalkan

................ .................. ........................

rumah itu

kemarin

................

.........................

...... 9. Saya

harus

menjemput

mereka

di bandara 66

............... 10.Siska ...............

.................

..........................

.................. ................................

harus

menemui

kepala sekolah

.................

..........................

.......................

11.Paman saya harus ................ 12.John ...............

pergi

ke Amerika

.................

...........................

.................................

harus

menemani

................

............................ .....................

ibu dia

Ke Jakarta. .........................

........ Kalimat Negatif 1. I did not have to come to school yesterday. 2. You did not have to return your book last Satudarday. 3. We did not have to finished it. 4. She did not have to meet the headmaster. Kalimat Tanya 1. Did I have to come to the meeting? 2. Did they have to meet the principal yesterday? 3. Did you have to help him? 4. Did they have to move from the house?

C. Should Subjek 1. Saya I

should

kata kerja

seharusnya bangun should

2. Kamu You 3. Kamu

wake up

PR kamu

should

our homework

seharusnya

do memaafkan

di rumah at home

kesalahan dia

……………………

seharusnya menepati

………….. ……………….. 5. John

ealier

seharusnya mengerjakan

…………… ………………… 4. Dia

lebih pagi

……………………..

janji nya

…………………..

…………………..

seharusnya mengundang

dia

ke pesta

ultah dia …………

………………. …………………..

……………………

……………………………. 6. Kamu ……….. 7. Dia …………

seharusnya melupakan

kejadian itu

………………. …………………..

……………………

seharusnya memberitahu

hal itu

…………………

…………………..

kepada saya ………………….

…………………………………. 8. Mereka

seharusnya datang

sebelum jam 8 67

………….. …………….. ………………….. …………………………………. 9. John ……….. 10. Kamu ………..

seharusnya mendengarkan …………….. …………………….. seharusnya merapkan

nasehat saya ……………………

kamar kamu setiap hari

………………. ……………………..

………………….

………………………….. 11. Rudi …………

seharusnya mengembalikan …………………

buku itu

……………………….

segera

………………..

………………………….. 12. Mereka …………

seharusnya datang

tepat waktu

………………. ……………………….

…………………….

Kalimat Negatip 1. You should not come to school late. 2. They should not play in the class. 3. She should not read the letter. 4. Hanny should not do it. Kalimat Tanya 1. Should I do his advice? 2. Should he return the book now? 3. Should Jack tell us the truth? 4. Should we help him? 5. \ D. Had better dan Ought

to

1. You look tired. You should go to bed early tonight. You look tired. You had better go to bed early tonight. You look tired. You ought to go to bed early tonight. 2. We should lock the door when we leave home. We’d better (had better) lock the door when we leave home. We ought to lock the door when we leave home. 3. You should turn off the computer when you’re not using it. You’d better turn off the computer when you’re not using it. You ought to turn off the computer when you’re not using it. 4. You should know how to spell your own name.

5. The teacher should make his classes more interesting.

6. I should eat more vegetable. 68

7. You look so tired. You should take a rest.

8. They should come very early if they do not want to miss the train

9. I need some money. I should go to the bank.

10.John is waiting your phone. You should call him now.

Kalimat Negatif 1. You ’d better not let your son go out after dark. You ought not to let your son go out after dark. 2. It is raining, you’d better not go. It is raining, you ought not to go 3. She’d better not go now, her father will come. She ought not to go now, her father will come.

Past Continous A. Fungsi Menyatakan perbuatan yang sedang berlansung di masa lampau. Past Continous Tense dapat digunakan sendirian atau dengan Past Tense.

B. Bentuk Pola kalimat Subjek

+ was / were

+ kata kerja + ing

Single sentence Subjek was / were Kata kerja 1. Saya sedang belajar 8 I

tadi malam was

studying

pada jam at eight

last night

2. Mereka kemarin They

sedang bermain were

four yesterday 3. Ayah saya

playing sedang tidur

sepak bola

pada jam 4

football

at

dua jam yang lalu 69

My father was

4. Kami

……………..

sleeping two hours ago sedang pergi ke Jakarta kemarin ……….. …………………… ………………

…………………………….. 5. John sedang sepanjang hari …………… ………

membersihkan

kemarin ……………………….

kamar dia

……………

……………………

…………….

6. Adi

…………

…………

sedang makan malam dengan keluarganya ……………………….

……………………………… 7. Kami saat itu. …………

………..

sedang berlibur

di Amerika

pada

………………………

………………..

………………………………. 8. Ibu saya sedang menyiapkan makan malam ………….. …………. ……………………… …………………. 9. Karin sedang menyelesaikan pekerjaan dia ………….. ………… ………………………… …………………….. 10. Guru kami sedang menerangkan pelajaran itu …………. …………. …………………………. ……………………

Digunakan dengan Past Tense 1. Saya sedang belajar I was studying 2. Kami sedang makan malam We were havingdinner 3. John sedang menyebarangi terjadi ……….. ……………………………

ketika dia datang when he came ketika hujan when it rained jalan itu ketika kecelakaan …………….. ……….

………………………. 4. Dia sedang tidur ………… ……………………………

ketika saya ………..

………………………. 5. Ibu saya sedang masak …………. ………….. ………………….

ketika ayah

………………… menelpon …………………

pulang …………

…………………. ………………………. 6. Saya sedang bekerja di kebun ketika tangan saya terkilir …………. …………. ………………… ……………….. ……….. ………………….. ………………………. 7. Saya sedang duduk di kelas memanggil ………… ……………………………

ketika dia

…………………

…………

………………….. ………………………. 8. Mr. John sedang mengajar kelas kami ketika kepala sekolah …………… ………… ……………….. ………………… …………………….……………………….. 9. Saya sedang tidur ketika bel ………….. ………… ………………….

masuk …………

berbunyi …………

…………………… ……………………… 70

10.Jenny sedang menunggu ………….. …………

saya ketika Saya datang ………………… ………………… ………….

…………………….………………………. While juga bisa digunakan untuk menggantikan when. 1. We were having dinner when you called You called while we were having dinner 2. It was raining when I woke up. It was raining while I woke up. 3. I was reading in the living room when she came. I was reading in the living room while she came.

Menterjemahkan A. Tujuan Memaknai kalimat dalam Bahasa Inggris secara keselurahan dengan menggunakan jenis kata.

B. Panduan

1. To be To be yang sudah dipelajari adalah is / am / are / was / were dan be 1) I // am // a student Saya seorang pelajar 2) You // are // my best friend. Kamu teman terbaik saya 3) She // was // a patient and clever teacher. Dia seorang guru yang sabar dan pandai 4) They // were // the best students Mereka pelajar terbaik 5) He // will be // the champion. Dia akan menjadi juara 6) My mother // is // watching // a good film Ibu saya sedang menonton sebuah film bagus 7) The first son of our president // is // a husband of a popular celebirty Anak laki-laki presiden kita

seorang suami dari

selebriti terkenal 2. Kata depan Kata depan dalam Bahasa sangat banyak anatara lain: in. on , at, with, for, from, about, behind, into, toward, along, below, above d l l. 1) She // is // sleeping // on // comfortable bed Dia sedang tidur di ranjang yang nyaman 2) We

//

are

//

staying

// in // a small hotel

// near // 71

Kami menginap // a traditional market // sebuah pasar traditional. 3) John // is // form John dari // south part of Canada // Bagian selatan Kanada

di //

sebuah hotel kecil

a small town // sebuah kota keci

dekat in di

//

3. Kata kerja / Modal Kata kerja bisa berupa kata kerja asli (eat ), mendapat akhiran (eats / eating ) ataupun bentuk lampau (ate, eaten ). Modal : can, may, must, should, could, would, shall d l l 1) People // // Orang another tempat lain 2) He Dia 3) He Dia

// // //

can go

//

bisa pergi by // dengan has // mempunyai owned mempunyai

cantik. 4) The emperor of China // // Kaisar China

from //

one place

//

to

dari satu tempat ke train, bus, or plane. kereta, is atau pesawat innocent round eyes and sweet voice // mata bulat dan suara yang lucu // a large and beautiful pearl // sebuah mutiara yang besar dan

heard //

mendenga

this ini

//

and

//

wanted

dan

menginginkan the pearl mutiara itu.

C. Latihan Dancing Our body can perform some actions such as rotating, bending, stretching, jumping, and turning. With all these physical actions, we can create a number of body movements. Every culture emphasises certain features in its dance styles. For example, in lilin dance from West Sumatra, the dancers carry some candles, or topeng dance from Betawi, uses a mask to perform its dance. And there are many more. Basically, our body has the potential to be developed, usually through long periods of special training. For example, in ballet, the ballerina exercises to rotate, or turn out the legs at the hips and many more Why the Sun and the moon Live on the Sky A long time ago, the Sun and the Moon are a married couple. They lived on the Earth and were great friends of the Sea. One day, they invite the Sea to visit them. So the Sea go along, with the 􀃀 sh and all the members of his family. Surprisingly, the water begin to rise, so that the Sun and the Moon have to climb up to the roof because they do not want to be drowned, then they climbed up into the sky, where they live now

72

Adjective Clause A. Fungsi Sebelum lebih jauh kita bahas tentang klausa, terlebih dahulu kita pelajari “Satuan Bahasa” Book

adalah kata

A book

adalah kelompok kata (karena terdiri dari dua kata)

I bought a book

adalah klausa (karena terdiri dari subjek, verb dan

objek) I bought a book.

adalah

kalimat

(kalimat

merupakan

klausa

yang

diakhiri tanda baca titik (.)) Adjective clause adalah klausa yang digunakan untuk menerangkan suatu kata atau frasa.

B. Contoh 1. The man is my neighbour. He helped you

The man who helped you is my neighbour

2. The boy is a sixth grader student. He can speak English fluently

The boy who can speak English fluently is a sixth grader student.

3. The student always comes late to school. He is getting a punisment.

The student who is getting a punishment always comes late to school.

4. You invite the girl to your party. She does not know you

You invite the girl who does not know you to your party.

5. They often help the man. He lives in poverty

They often help the man who lives in poverty.

6. The book is very good. It costs more than a million.

The book which costs more than a million is very good

73

7. The machine is working again. It broke down yesterday

The machine which broke down yesterday is working again.

8. We will move to the townss We will move to the town which is small It is small and very and very quiet quiet 9. Mr. Jack is repairing the car It struck a tree in front of My house

Mr. Jack is repairing the car which struck a tree in front of my house.

10.They are discussing the problem It is serious and complicated

The are discussingb the problem which is serious and complicated.

C. Latihan 1.

a. The teacher punished the naughty boys yesterday. b. They did not do the homework.

2.

a. My friend is very clever. b. She won the mathematic competition.

3.

a. The student can not do the test. b. He never study.

4.

a. Budi came to my house yesterday. b. He was my classmate.

5.

a. His car is very expensive. b. It hit a motorcycle.

6.

a. The book has five hundred pages. b. It is very interesting.

7.

a. We will clean the room. b. It is very dirty and dusty.

8.

a. My father gave the old radio to me. b. It still has a good quality.

9.

a. Mr. Hendry will buy the new car. b. It costs almost two billions.

10. a. I want to meet the doctor. b. He was my father’s room mate. 11. a. The girl stole my handphone. b. She sat next to you in the party last night. 12. a. The car hit the beggar. b. The beggar often came to your house. 74

Adjective Clause (2) A. Fungsi Sudah dijelaskan pada bab sebelumnya.

B. Contoh 1. The man was Mr. John. I saw him yesterday

The man who(m) I saw yesterday was Mr. John

2. The girl is my best friend I always send her a letter

The girl who(m) I always send a letter is my best friend.

3. The women was away on holiday You want to see her

The women who(m) you want to see was away on holiday.

4. I like the woman I meet her in your party

I like the woman who(m) I meet in your party.

5. Do you know the woman? Tom is talking to Do you know the woman who(m) Tom is her. talking to. Who atau whom digunakan untuk orang sedangkan Which digunakan untuk benda. 6. The radio is very expensive I repaired it last night

The radio which I repaired last night is very expensive

7. The bed is very comfortable. The bed which I slept in last night is very I slept in that bed comfortable. last night 8. The radio is very expensive I repaired it last night

The radio which I repaired last night is very expensive

9. Mr Jack left the house. 75

He lived in it more than forty years.

Mr. Jack left the house which he lived in more than forty years.

10. He is staying in the room. Nobody dares to enter it.

He is staying in the room which nobody dares to enter.

C. Contoh 1. a. b. 2. a. b. 3. a. b. 4. a. b. 5. a. b. 6. a. b. 7. a. b. 8. a. b. 9. a. b. 10.a. b.

He cut the tree. He planted it ten years ago. The man can not walk. A bus hit him yesterday. The woman is the richest in the village. You invite her to your party. The boy stayed in your house last night. I saw him at Moro. Do you understand the lesson? The teacher just explained it. The book is very good. I borrowed it from the library. The new teacher will teach our class. I met him in the office this morning. Did I tell you about the woman? I visited her last night. The library is very complete. You will visit it. My father bought me a new computer. I need it very much.

Terjemahkan teks di bawah ini

76

Adjective Clause (3) A. Fungsi Pada bagian ini akan dibahas penggunaan Whose

dalam adejective clause.

Whose digunakan untuk menyatakan kepemilikan. Penggunaannya hampir sama dengan my, his, your, her, our dan their yaitu melekat pada kata benda.

B. Contoh 1. The man is very rich. His car is new.

The man whose car is new is very rich 2. The student never comes late to school. His house is very far.

The student whose house is very far never comes late to school.

3. I met the woman. Her

husband is a minister.

I met the woman whose husband is a minister.

4. We like the singer Her

voice is very melodious

We like the singer whose is very melodious.

5. The house is very clean and big Its

fence is very high

6. The river is very dirty now. Its

water was clear and clean

The house whose fence is very high is very clean and big. The river whose water was clear and clean is very dirty now.

7. The fisherman caught the fish The fisherman caught the fish whose weight is more than 100 kg wieght more than 100 kg. 8. They study in the school They study in the school whose facities Its facilty is very complete are very complete. Its

77

C. Latihan 1.

a. The man called the police. b. His wallet was stolen.

2.

a. The man sat next to you. b. I like her daughter.

3.

a. The police arrested the thief. b. His foot was shot.

4.

a. The boy is crying. b. His father died.

5.

a. The teacher is very smart. b. I am taking his class.

6.

a. I called the man. b. His wife got a serious accident.

7.

a. We like Peter Pan. b. Its vocalist has very beautiful voice.

8.

a. Mr. Andi is very happy. b. His son won the Math competition. c. Many students participated in it.

9.

a. I met the man. b. His house was struck by the truck. c. It carried many people.

10. a. The woman cried very loudly. b. Her daughter was kidnapped by unknown people. c. They came in the middle of the night.

78

Adjective Clause (4) A. Fungsi Selain

Which,

Where

juga

digunakan

dalam

adjective

clause

untuk

menerangkan tempat. Sedangkan When digunakan untuk menerangkan waktu.

B. Contoh 1.

a. The library is big

The library which I always go to on

Sunday b. I always go to it on Sundays

is very complete. The library where I always go on Sunday is very complete.

2.

a. The lake was so quiet.

The lake which we often fished on

was so quiet. b. We often fished on it.

The lake where we often fished

was so quiet. 3.

a. I will visit the town.

I will visit the town which my

grandparents live in b. My grandparents live in it

I

will

visit

the

town

where

my

grandparents live. 4.

a. I can not forget the place.

I can not forget the place which I got an

accident b. I got an accident in it some years

in some years ago.

I can not forget the place where I got an accident some years ago.

C. Latihan 1.

a. I like the house b. I will move to it.

2.

a. I will stay in the house. b. My father lived in it some years ago.

3.

a. The swimming pool has many facilities b. We always swim in it.

4.

a. The government will build a new field. b. We can play football in it everyday.

5.

a. Mr. President will visit the school. b. I studied in it some years ago.

6.

a. The cinema is in very bad condition now. 79

b. We often watch a movie in it every weekend. 7.

a. I can not find my uncle’s house. b. I will stay in it during the holiday.

8.

a. This is the biggest electronic market in the city. b. Many people come to it to buy cheap electronic product.

9.

a. The house is in bad condition b. Our first president spent his childhood in it.

10. a. We often sit under that big tree. b. Many birds nest on it.

D. When 1. I always remember the day. She died on the the day 2. July is the month.

I always remember the day when she died

July is the month when I celebrate my birthday.

I celebrate my birthday in the month. 3. Seven o’clock is the time.

Seven o’clock is the time when the school bus arrives.

The school bus arrives at the time 4. 1942 was the year.

1942 was the year when my father was born

My father was born in the year.

E. Latihan 1. a. Dry season is the time. b. The rain almost comes everyday in the time. 2. a. 2004 was the year. b. I graduated from senior high school in the year. 3. a. Winter is the season. b. We can see much snow in the season. 4. a. Seven o’clock is the time. b. I usually go to school at the time. 5. a. Monday is the day. b. We have a flag ceremony on the day. 6. a. Summer is the season. b. The students usually have very long holiday. 80

7. a. I will propose her on the day. b. She will celebrate her twenty forth birthday on the day. 8. a. My grandfather was born in the year. b. Krakatau erupted in the year. 9. a. You came at the time. b. They were not expecting your coming at the time. 10.a. Seven years ago was the time. b. I met a beautiful girl in the time. c. She is my wife now

F. That clause That dapat digunakan untuk mengantikan who, whom, which, when dan where: 1. I thank to the woman who help me. I thank to the woman that help me. 2. The book which is on the table is mine. The book that is on the table is mine. 3. The man whom I saw was Mr. John. The man that I saw was Mr. John. 4. The building where he lives is very old. The building that he lives is very old. 5. I will never forget the day when I met you. I will never forget the day that I met you.

81

Noun Clause A. Bentuk I know __X__

I know what you did last night

What did you do last night

B. Kaidah Untuk menempatkan

clause pada sebuah kalimat kita harus memperhatikan

beberapa hal: 1

Jika klausa dalam bentuk kalimat tanya yang diawali who, where, when dsb dan terdapat kata did, do dan does maka did, do dan does dihilangkan dan kata kerja disesuaikan dengan tense. 1) Where did I put my shoes? 2) Where did you go?

I forget where I put my shoes. Where you went is not important for me

3) Where does she live?

We do not know where she lives.

4) Where do you have lunch every

I want to know where you have

lunch afternoon?

every afternoon?

5) Where did you find the wallet?

Do

you

know ................................................ 6) What did they talk about? ....................................................................is not important for me. 7) When did he go home?

No

one

knows .............................................. 8) What did you see?

Do

you

remember .......................................? 9) Why did he come late?

The

teacher

asked

John ................................ .................................................................. .... 10) Why did he kill his idol?

The

police

still

tries

to

find

out .................... .................................................................. .... 82

11) What did you hear?

......................................................is

not

I

not

true 12) What did you say?

do

remember ....................................... 13) What time does he usually go home?

His

neigbour

does

not

know......................... .................................................................. .... 14) What did you say?

I

can

not

hear ............................................... 15) Where did you go after the class?

Your

mother

did

not

know ........................... .................................................................. ... 16) Where did you put the key

Can

you

tell

me ............................................ .................................................................. .... 2. Jika klausa dalam bentuk kalimat tanya yang diawali who, where, when dsb dan terdapat is, am, are, was, were, has/have modal (will, can, may, should, must, could, would) maka kata-kata tersebut diletakkan setelah subjek. 1) What will you do?

What you will do is not important for

me 2) What are you listening?

What you are listening is a Peter

Pan’s new song. 3) Who is she?

I remember who is she.

4) When can you meet me?

I want to know when you can meet me

5) Who is the man?

Do

you

know ............................................... 6) What should I do?

I

do

not

know ............................................... 7) Who is my mother meeting in the

I

wonder ....................................................... living room? ...................................................................... 8) When will she come?

We

wonder.................................................... 9) What you have done to me?

Do

you

remember .......................................

83

.................................................................. .... 10) What is he doing in the living room?

No

one

knows .............................................. .................................................................. .... 11) How can they escape from the prison? The

polices

still

try

to

find

out .................... .................................................................. .... 11) Who will I invite to the party?

My

mother

asked

me ................................... 13) Who are you?

I

do

not

care ................................................. 14) Why is she always late for school?

We

do

not

understand ................................. .................................................................. .... Tetapi jika subjek clause tersebut adalah who/what/which maka tidak ada perbuahan 15) Who can repair a radio?

Do you know who can repair a

radio? 16) What made him so happy?

We wonder what made him so

happy. 17) Which is yours?

Can you tell me which is yours?

18) Who must clean the room?

Do you know who must clean the

room? 3. Jika clause dalam bentuk yes/no question yang diawali oleh did / do / does maka did / do / does dihilangkan dan digantikan oleh whether atau if : 1) Does she need help?

I wonder whether she needs help.

2) Did I get before eleven?

My mother asked

if I got home

before eleven. 3) Does he often call you everynight?

We do not know whether he often

calls

you everynight.

Tetapi jika kalimat tanya tersebut diawali oleh is/am/are/modal (will, can, may, should, must, could, would) maka kata-kata tersebut diletakkan setelah subjek dan sebelum clause ditambahkan whether atau if: 4) Can operate a computer?

I do not remember whether / if he can

operate a computer.

84

5) Will they come to school tomorrow?

We do not know whether / if they

will come

to

school

tomorrow. 6) Can I help him?

He asked me whether / if I can help

him. 7) Does the computer work?

Do

you

know................................................ 8) Did he steal the book?

We

still

try

to

find

out ................................ 9) Do they often come to your house

I

do

not

know............................................... and study wih you? ...................................................................... 10) Are my grandparents still alive?

My

mother

never

tells

me ............................ 11) Can he do the test?

I

do

not

It

is

not

care ................................................. 12) Is he rich or poor? important......................................... 13) Should I wait him or leave him?

I

do

not

know ............................................... 14) Did he borrow my math book

or

I

forget ......................................................... my English book? ..................................................................... 15) Is your sister here or in Purwokerto?

Can

you

tell

me............................................ 4. Jika clause dalam bentuk kalimat pernyataan (positip), maka di depan clause letakkan that. Tetapi kata that sering dihilangkan: 1) He is a good actor.

I think (that) he is a good actor.

2) The world is round.

We know (that) the world is round.

3) He can not win the competition.

That

he

can

not

win

the

competition shocked us. 4) He can not read.

That he can not read is very strange.

5) Smoking can cause cancer. .........................................................is a fact. 6) I have returned the books.

The

librarian

forget ...................................... 7) He is Mr. President’s son.

I

know...........................................................

85

8) Jack is very clever.

Everyone

knows........................................... 9) He did not take the book.

We

believe.................................................... 10) He could pay his debt. .................................................surprised me. 11) I have done something wrong.

I

realize......................................................... 12) She is a famous movie star.

We

do

not

know...........................................

Menterjemahkan A. Kaidah Pada bagian ini kita akan belajar menterjemahkan dengan cara mengenali keberadaan Adjective clause dan Noun Clause dalam kalimat. 1.

Indonesia is a country in Southeast Asia which consists of more than 13,000 islands Indonesia is a country in Southeast Asia : Indonesia negara di Asia Tenggara which consists of more than 13,000 islands : yang terdiiri dari 13.000 pulau

2.

The woman who lives next door to me is a doctor. The woman : Wanita who lives next door to me : yang tinggal di sebelah saya is a doctor : adalah seorang dokter

3.

I had one bad experience that changed my life forever I had one bad experience : Saya mempunyai satu pengalaman that changed my life forever : yang merubah hidup saya selamanya.

4.

The first thing that you need to do is boil the water The first thing : Hal pertama that you need to do : yang harus kamu lakukan 86

is boil the water : merebus air 5.

Hotels are places that provide lodging and usually meals and various personal services for the public. Hotels are places : Hotel adal tempat that provide lodging and usually meals and various personal services for the public: yang menyediakan penginapan dan biasanya makanan dan berbagai pelayanan pribadi kepada orang-orang

6.

He noted what time the dragon left his cave. He noted : Dia mencatat what time the dragon left his cave : Jam berapa naga itu meninggalkan gua nya.

7.

They never knows who put a baby in front of the door. They never knows : Mereka tidak pernah tahu who put a baby in front of the door : Siapa yang meletakkan bayi di depan pintu.

8.

The dog did not realise that it was his own reflection in the water The dog did not realise : Anjing itu tidak menyadari that it was his own reflection in the water : bahwa itu adalah bayangan dia di air.

B. Latihan 1. What you did to your father is totally wrong. 2. Tigers are carnivore, which means that they eat meat. 3.

It eats almost anything that it can catch, including goats, deer, wild boars, other lizards.

4. Mr Tono said that we will have a free vacaion to Jogja and Magelang. 5. I find it remarkable that Headmaster appoints you to represent our school in the national story telling contest. 6. It means that we can also improve our English through reading stories. 7. I heard that he takes some English courses. 8. A landslide is a geological phenomenon which includes different types of ground movement. 9. We have Javanese rhinoceros or what we usually called one-horn rhinoceros. 10.There was only one thing that made Prabu and his people sad. 87

11.He told them that he was actually half dragon and half human. 12.People always asked the secret, but he never told them why he could look young forever. 13.Don't tell anyone that you are a half dragon and half human. 14.His father discovered what had happened to his favourite tree.

Past Continous Tense A. Fungsi Past Continous digunakan untuk mengungkapkan suatu perbuatan yang sedang berlangsung di suatu waktu sebelum sekarang.

B. Pola Subjek 1. Kamu You 2. Mereka They 3. Saya I 4. Ibu saya

was /were kata kerja + ing sedang

tidur

pada jam 8

kemarin

were

sleeping

at eight

yesterday.

sedang

menonton

tv

were

waching

television

sedang

makan malam pada jam 7

tadi malam

was

having dinner

at seven

last night.

sedang

memasak

di dapur 88

My mother

was

cooking

in the kitchen.

Bentuk ini sering digunakan dengan Past tense. 1. Saya sedang berjalan pulang I was walking home

ketika

saya bertemu Dave

when

I met Dave.

2. Kate sedang menonton tv Kate was watching tv

ketika

kami datang

when

we came.

3. Saya sedang tidur

ketika

bel berbunyi.

I was sleeping

when

the bell rang.

ketika

saya datang

4. Mereka sedang duduk They were sitting 5. Dia sedang membaca

when ketika

I came

saya masuk kamar dia.

She was reading

when

I entered his room.

While bisa digunakan untuk mengantikan when 1. I was walking home when I met Dave

: I met Dave while I was walking

home 2. Kate was watching tv when we came

: We came while Kate was

watching tv 3. I was sleeping when the bell rang 4. They were sitting when I came

: The bell rang while I was sleeping : I came while they were sleeping

5. She was reading when I entered her room

: I entered her room while she was

reading

C. Fungsi 1. Saya sedang membaca buku kamu ketika kamu masuk. 2. Hari sedang hujan ketika saya bangun. 3. Dia sedang duduk di kafe ketika saya melihat dia. 4. Dia sedang bekerja di kebun ketika hujan. 5. Saya sedang mandi ketika telepon berbunyi. 6. Kami sedang berjalan ke stasiun ketika sebuah bis menabrak sebuah pohon. 7. Mr. John sedang mengajar di kelas ketika saya masuk. 8. Mereka sedang mengerjakan PR ketika ayah mereka kembali dari kantor. 9. Saya sedang menunggu bis ketika sebuah motor menabrak pintu gerbang sekolah saya. 10.Kami sedang pergi ke Prancis ketika kakek kamu meninggal dunia. 11.Kami sedang berenang di sungai itu ketika tiba-tiba seekor buaya kecil muncul.

89

12.Mereka sedang bermain di taman ketika sebuah mobil masuk ke taman dan menabrak banyak orang.

D. Double Past Continous

Jika dua kejadian terjadi dalam waktu bersamaan di waktu lampau, keduanya dalam bentuk Past Continous dan untuk fungsi ini hanya while yang digunakan. 1. Ayah sedang menonton TV sedang ibu membaca koran. Father was watching TV while mother was reading a newspaper. 2. Guru kami sedang membersihkan kantor sedangkan kami membersihkan

kelas kami. Our teacher is cleaning the office while we were cleaning our class. 3. Saya menonton TV sambil saya makan malam. I was watching TV while I was having having dinner. 4. Ibu saya menelpon sambil dia menonton tv. My mother was caling while she was watching tv.

Someone / Something / Somewhere A. Makna Someone / Anyone: seseorang Somebody / Anybody

: seseorang

Something / Anything

: sesuatu

Somewhere / Anywhere : suatu tempat

B. Bentuk Pemakaian kata-kata di atas sama dengan pemakaian some dan any,

yaitu

some digunakan pada kalimat positip : 1. I met someone in the park last night. 90

2. He went Bali with somebody. 3. She is hiding something in her bag. 4. They found the child somewhere in Jakarta. sedangkan any digunakan pada kalimat negatip: 1. She did not tell anybody about her plans. 2. I came to school this morning, but I did not meet anyone. 3. I do not want anything to drink. I am not thirsty. 4. He will not go anywhere tonight. dan tanya: 1. Did anyone call me this morning? 2. Is there anybody in the room? 3. Do you have anything to eat? 4. Will you go anywhere tonight?

C. Latihan 1. Did he say

anything

to you?

2. Your bag is not in the class. 3. Do you know

took your bag.

about computer?

4. I want to eat. Do you have

to eat?

5. I was sick. I did not do 6. I do not have any money. I will go 7. She lives

tonight.

in Jakarta.

8. This place reminds me 9. I heard a noise from the living room, but I did not find

in the room.

10. Be quiet! Don’t say 11. She remembers

about me. She forgets my address, my phone

number even my name. 12. The job is very easy.

can do it.

D. No body / No-one Nobody, no-one, nowhere, nothing digunakan untuk menggantikan not any 1. She

did not meet

She 2. I

met did not say

I

said

3. John does not

anyone

in the school yesterday.

no-one / nobody

in the school yesterday.

anything. nothing. know

anything

about the problem. John

knows

4. They will not go

nothing

about the problem.

anywhere

tonight. 91

They will

go

nowhere

tonight.

Nobody, no-one, nowhere, nothing bisa menempati posisi subjek: 1. Nobody / No-one can lift the box. 2. Nothing happened here last night. 3. Where are you going? Nowhere

E. Latihan 1. There is not anyone in your house. There is no-one in your house. 2. He does not want to meet anybody this time. 3. I can not find my watch anywhere. 4. She did not buy anything. 5. They do not have anything to eat. 6. She was very tired. She did not do anything. 7. Jack did not said anything to me. 8. My grandfather does not remember anything about the accident. 9. She does not know anybody in this place. 10.

Andi did tell anyone about his plan.

No / Not A. Fungsi No / Not digunakan dalam kalimat negatif: 1. She does not like an apple. 2. She does not have any money. 3. I have no money. 4. We saw no students in the school.

B. Bentuk Not any / a / an bisa digantikan dengan No: 1. I I 2. She She

do not have no does not

have any

money

money.

have any

money

has

money

no

92

3. We

did not

We

see saw

4. There There 5. He

no

is not

an

is

no

does not

He

any

students

students apple

in the school

in the school. in the fridge

apple

in the fridge.

need a

dictionary.

needs

no

dictionary.

C. Latihan 1. She did not buy any books yesterday

She bought no book

yesterday 2. Rudi did not give me any money 3. There are not any letters on table 4. There is not an answer of my question 5. He did not tell me anything 6. She does not need any butter 7. He did not any get letters yesterday 8. There was not a fish in the aquarium 9. She does not know any information of the problem. 10 My father did not send any money to me

Myself, Himself ... A. Fungsi Myself,

Yourself, Herself, Himself, Ourselves, Themselves and Itself

disebut reflexive pronoun. Reflexive pronoun mempunyai beberapa fungsi seperti yang akan dijelaskan di bawah ini:

B. Subjek dan Objek Orang yang sama

1. Saya I 2. Kamu You 3. Dia He 4. Rini Rini

membeli

(diri saya)

bought

myself

harus menyalahkan

(diri kamu)

must blame

yourself

menembak

(diri nya)

shot

himself

sering berbicara often talks

beberapa baju some new shirt.

dengan with

sebuah senjata a gun

(sendiri) to herself 93

5. Mereka

menyalahkan

(diri mreka) untuk

kesalahan itu

C. Memberi Penekanan Reflexive pronoun digunakan untuk memberi

penekanan pada subjek atau

objek. Penekanan tersebut memberi makna orang / benda tersebut yang dimaksud dan tidak ada yang lain. 1. I myself will do the work.(I will do the work myself) Saya (bukan orang lain) akan mengerjakan pekerjaan itu. 2. John himself told the story to me (John told the story to me himself) John (bukan orang lain) menceritakan cerita itu kepada saya. 3. We ourselves cleaned all the classes yesterday. Kami (bukan orang lain) membersihkan semua kelas kemarin. 4. The house itself is nice, but the garden is very small. Rumahnya (bukan yang lain) sangat bagus tapi kebunnya sangat kecil. 5. I will meet the principal himself. Saya akan bertemu kepala sekolah (bukan orang lain) 6. I saw Ani herself in the party, not her twin. Saya melihat Ani di pesta itu, bukan kembarannya.

D. By myself ... By myself, by yourself dsb digunakan dalam kalimat yang bermakna sendiri. 1. I am staying at home by myself

: Saya tinggal di rumah sendirian.

2. John finished all the works by himself.

:

John

menyelesaikan

semua

pekerjaan itu sendiri. 3. She will go to America by herself.

:

Dia

akan

pergi

ke

Amerika

sendirian. you do it E. 4. By Will myself ...by yourself?

: Akankah kamu mengerjakannya

sendiri?

1. I myself will try to find my sister. Saya(bukan

orang

lain)

akan

memcoba

menemukan

saudara

perempuan saya Fungsi :memberi penekanan pada subject 94

2. Jane often walks by herself through that street in the night. 3. Your funny daughter has beautiful smile like yourself. 4. I am not angry with you, I am angry with myself. 5. The president himself called me last night. 6. He lives with himself in a big house. 7. I am from the same country like yourself. 8. I gave the letter to Mr. Jack himself. 9. They never think about other people. They only think about themselves. 10. I want to know more about you. Tell me about yourself! 11. Did you finish this assignment by yourself? 12. The car itself is in bad condition. 13. I will discuss the problem with the principal himself. 14. The police said that the woman shot herself with a gun. 15. You can not find someone like himself. He is kind, smart, handsome and rich.

Present Perfect A. Bentuk Pola Kalimat: Subjek (I, You, We, They, Subjek 1. Saya I 2. Kamu You 3. Mereka They 4. Kami We 5. Teman-teman saya My friends 6. Saya …….

Benda Jamak) + have + kata Kerja Ke III have kata kerja ke III sudah mengembalikan buku kamu have returned your book. sudah minum kopi itu have drunk the coffee. sudah membersihkan kelas mereka have cleaned their room. sudah mengerjakan PR itu have done the homework. sudah pulang have gone home. sudah mendengar berita itu ………. ……………….

…………………………. 7. Kamu sudah

makan

malam 95

…….

……….

……………….

…………………………. 8. Mereka sudah ……. ……….

menemukan dompet itu ……………….

…………………………. 9. Kami sudah ……. ……….

bertemu ibu kamu ……………….

…………………………. 10. John dan Ali sudah ……. ……….

pergi

ke Jakarta ……………….

…………………………. 11. Mereka sudah ……. ……….

memperbaiki ……………….

…………………………. 12. Kamu sudah ……. ……….

membaca buku itu. ……………….

…………………………. 13. Saya sudah ……. ……….

mengirimkan pesan itu ……………….

…………………………. 14 John dan Robi sudah ……. ……….

menunggu kamu ……………….

…………………………. 15. Kami sudah ……. ……….

menjual sepeda itu. ……………….

rumah itu

…………………………. Pola Kalimat: Subjek (He, She, It, Benda Tunggal) + has + Kata Kerja Ke III Subjek has kata kerja ke III 1. Dia (lk) sudah menyelesaikan pekerjaan itu He has finished the work. 2. Dia (prm) sudah tidur She has slept 3. John sudah menerima pesan saya John has received my message 4. Ayah saya sudah menebang pohon itu My father has cut the tree. 5. Rudi sudah memberikan buku itu ……. ………. ………………. …………………………. 6. Dia (prm) sudah menyirami ……. ……….

tanaman itu. ……………….

…………………………. 7. Dia (lk) sudah mengambil buku dia ……. ………. ………………. …………………………. 8. Hujan sudah berhenti ……. ………. ………………. 9. Ibu saya sudah bangun ……. ………. ………………. 10.Rini sudah merebus telur itu ……. ………. ………………. …………………………. 11.Mr. John sudah

meninggalkan

kantor dia 96

……. …………………………. 12.Guru saya itu …….

………. sudah

………………. menerangkan

……….

pelajaran

……………….

…………………………. 13.Kepala sekolah sudah menghukum mereka ……. ………. ………………. …………………………. 14.Dia (lk) sudah mengetahui alama saya ……. ………. ………………. …………………………. 15.Hanny sudah pergi ……. ……….

ke Jakarta ……………….

…………………………

B. Fungsi Present Perfect Tense mempunyai beberapa fungsi: 1. Menyatakan perbuatan yang sudah dilakukan tetapi akibat dari perbuatan masih terlihat / dirasakan: 1) I have eaten breakfast. (Sekarang saya masih kenyang) 2) She has gone to Bali (Sekarang dia di Bali atau di perjalanan ke Bali) 3) John has watered the plants (Sekarang tanamannya masih basah) 4) We have done the homework. (PR nya sudah selesai) 5) My father has woken up. (Ayah saya sekarang sedang…) 2. Perbuatan berulang yang berlangsung di waktu lampau hingga saat ini. Kata keterangan seperti many times (berkali-kali), often (sering), always (selalu), once (sekali), twice (dua kali), never (tidak pernah) dsb sering digunakan; 1) I have read the book many times. 2) She has often visited this place. 3) My mother has met her once. 4) Rini has always become the best in our class. 5) You have played the games many times. 97

3. Perbuatan yang berlangsung di masa lampau dan masih berlangsung hingga saat ini. Kata for (selama) dan since (sejak) digunakan untuk fungsi ini; 1) We have lived in the village for 27 years. 2) They have done the test for two hours. 3) My mother has worked in the hospital for ten years. 4) I have studied at SMP N 1 for a year. 5) We have spent our holiday in Bali for two days.

C. Latihan Tentukan Fungsi-Fungsi Kalimat di bawah ini: 1. They have waited you. 2. We have visited the town many times. 3. My mother has prepared the breakfast 4. We have learnt English for more than five years. 5. I have discussed the problem with the headmaster. 6. My grandfather has often told the story. 7. We have waited him for hours. 8. We have cleaned the room. 9. He has seen the movie twice. 10.They have lived in the city since 1990. 11.Our teacher has punished him many times. 12.John has bought the book. 13.They have stayed in my house for three days. 14.She has often become the best in our class. 15.They have tried to do the homework for two hours.

D. Bentuk-Bentuk Kalimat Jika setelah has/have bukan kata kerja, kata been digunakan: 1. Dia (prm) She

sudah

disini

has been

here

2. Kami We

sudah have been

3. Sarapan pagi Breakfast 4. John John

di Bali

selama lima hari

in Bali

sudah

for five days. siap

has been

ready.

sudah

di rumah saya

has been

in my house

sejak kemarin since yesterday.

Kalimat Tanya dibentuk dengan meletakkan has/have didepan subjek 1. Apakah Have

kamu

sudah makan? you

eaten? 98

2. Apakah

dia (lk)

sudah menonton

he

seen

film itu

berkali-kali? Has

the film

many times ?

Kata ever (pernah) sering dipakai dalam bentuk tanya dan negatip. 3. Apakah

mereka

sudah pernah

bermain

golf? Have

they

ever

played

golf? 4. Apakah

ayah kamu

Has

your father

5. Apakah

Rudi

Has

Rudi

6. Apakah

kamu

………….

sudah pernah ever sudah sering often sudah

bertemu

dia?

met

him?

pergi

ke luar negeri?

gone

abroad?

tahu

nama dia (lk)?

……….

……………

…………………….? 7. Apakah

dia (prm)

sudah pernah

makan

Buah Naga? …………

………..

………..

……………

…………………….? 8. Apakah …………

Joko

sudah

mengerjakan

………..

PR itu?

…………….

…………………….? 9. Apakah

mereka

sudah pernah

datang

ke rumah kamu? …………

………….

…………..

……………

……………………..? 10.Apakah ………..

kamu

sudah

mengembalikan buku saya?

………….

………………………..

…………….. 11.Apakah ……….. 12.Apakah

ibu kamu

sudah sering

…………. guru kamu

………….. sudah

membaca

majalah itu?

…………….. …………………. menerangkan

pelajaran

itu? ………..

……………

…………………..

………………….. 13.Apakah

mereka

sudah

tinggal

disini ………..

……………

…………………..

…………………… 99

selama

sepuluh tahun?

……….

…………….

14.Apakah

kamu

……….

sudah

menunggu

……………….

selama

………………..

……………….. berjam-jam? ………………….. 15.Apakah

Mr.John

sudah pernah

…………………… …………………….

menelpon

………….

kamu?

……………..

…………… Kalimat Negatip dibentuk dengan menambakan kata not setelah has/have: 1. Saya I 2. Dia (lk) He

belum

makan pagi.

have not

eaten breakfast.

belum

mengembalikan

has not

3. Mereka 4. Mereka

retuned

belum

They belum

5. Kami

my book.

mengerjakan have not

They

buku saya. tugas itu.

done

the assignment.

datang have not

come

belum

pernah

bertemu

dia (lk) We

have not

6. Saya ……….. 7. Dia (lk) ………..

ever

belum

met menemukan

him dompet saya

……………

……………….

…………………..

belum

bertemu

kakek dia

…………..

……

………………………

bertahun-tahun …………………

………………………. 8. Dia …………

belum

tidur

…………..

sejak kemarin

…………………..

………………………

………………………………….. 9. Saya ………..

belum …………..

10. Kami ……….

makan

siang

……………………

belum …………….

beristirahat

sejak tadi pagi

…………………….

………………………. 11.Mereka ……….

belum pernah

pergi

………………………………..

……………………..

ke Jakarta

……………………… 12.Saya ………..

belum ……………

makan pagi ………………… 100

13.Mereka ………..

belum pernah …………..

menonton

…………………

film itu

……………………..

…………………….. 14.Rini ……….

belum

membalas

…………

15.Saya

pesan saya

……………….

……………………

belum pernah

makan

…………

……………………

makanan itu ………

……………….

……………………..

Percakapan A. Bentuk Mempraktekkan Present Perfect dan Past Tense

B. Latihan Model 1 Contoh : visit / Bali / last year Have you ever visited Bali? 101

Yes, I have. I visited it last year. meet / Justin Beiber / never Have you ever met Justin Beiber? No, I haven’t. I have never met him 1. take / a plan / last month 2. seen / the movie / never 3. seen / Sm#sh concert / once last week 4. lose / something valuable / never 5. get / traffic ticket / yesterday 6. come late / important appointment / never 7. …………….. / ………………. / ……………… 8. …………….. / ………………. / ……………… Model 1 Contoh : be / Bali / twice Have you been to Bali? Yes, I have been to twice Ride / a horse / not Have you ridden a horse? No, I haven’t ridden a horse 1. eat / today / twice 2. meet / John / recently / not 3. call / mother / today / many times 4. seen / the movie / not 5. be / America / several times 6. …………….. / ………………. / ……………… 7. …………….. / ………………. / ……………… 8. …………….. / ………………. / ………………

102