B3 - Mensagem Icónica PDF

 

 

Linguagem e C Comunicação omunicação EB  Nome: ___________________ ______________________________ ___________ Nº de Processo: ______ Grupo: Grupo: ____ Data: __/__/__

Ficha Informativa de Linguagem e Comunicação Descodificação* de Mensagens Icónicas*  A mensagem icónica produz um forte for te impacto junto do receptor, é mais imediata do que um registo escrito e, por vezes, substitui-o com vantagem. O fotojornalismo é disso um * Descodificação: leitura e interpretação

bom exemplo, frequentemente, a imagem que acompanha a notícia ou a reportagem sintetiza o seu conteúdo. Ainda no âmbito da imprensa, observa-se o recurso ao desenho caricatural  caricatural  e ao cartoon que têm uma tripla função função:: lúdica, crítica e estética,, ou seja, de forma divertida denunciam uma situação e, em simultâneo, estética valorizam o grafismo do jornal.

* Mensagem

Vivemos rodeados de mensagens iconográficos que descodificamos a cada momento,

icónica /

sem que disso nos apercebamos (sinais de trânsito, setas indicativas, símbolos vários,

iconográfica:

etc.). São mensagens básicas, objectivas. Contudo, existem outras que, pela sua

imagem

complexidade, transmitem uma mensagem muito mais elaborada e que requerem uma descodificação detalhada e uma interpretação de cada um dos seus elementos. Uma mensagem icónica pode ser polissémica polissémica,, ou seja, possui uma mensagem literal (o literal (o que é realmente representado, o sentido denotativo) e uma mensagem cultural  cultural  (o que é compreendido, interpretado pelo leitor da imagem, sentido conotativo).

 Ao observarmos uma imagem (fotografia, desenho, pintura, etc.) fazemo-lo sempre através da nossa subjectividade. Na captação da mensagem interfere a sensibilidade, imaginação, imaginação, capacidade de relacionar de cada observador da imagem, o seu nível cultural, as suas vivências, por isso não existe uma interpretação única para cada mensagem icónica. Para produzir um comentário sobre uma imagem, é necessário analisar e interpretá-la com algum detalhe, assim, para o efectuar, deve observá-la nos seguintes aspectos (os que for possível verificar na imagem ou ainda outros que aqui não estejam referidos e que considere pertinentes): 

 

tema abordado;



 

o contexto;



 

o/s sujeito/s;



 

os objectos;



 

a cena representada;



 

as cores e os contrastes (não esquecer a simbologia das cores);



 

a luminosidade ou a sua ausência (não esquecer a simbologia da luz);



 

os diferentes planos que podem ser distinguidos;



 

os movimentos;

Formadora de Linguagem e Comunicação: Comunicaçã o: Ana Lopes

Página 1 

 

  

 

a disposição dos diversos elementos e as relações que se estabelecem entre estes;



 

a predominância das formas;



 

as oposições e comparações implícitas;



 

o título e/ou a legenda da imagem;



 

o autor e a presença de marcas específicas específicas da sua obra;



 

o movimento estético estético no qual se insere insere a imagem (se for uma p pintura). intura).

 Após a análise e interpretação efectuada para elaborar um comentário da imagem deve ter em consideração as seguintes etapas: 

 

descrevê-la no seu sentido literal e, em seguida, destacar os elementos que permitirão a interpretação de carácter subjectivo;



 

relacionar a imagem transmitida com aspectos culturais nacionais ou internacionais;



 

apresentar o significado, a interpretação que efectuou;



 

quer o comentário seja oral ou escrito, deve sempre ter em atenção a adequação do discurso ao receptor ou receptores. O vocabulário deve ser seleccionado de forma a transmitir as ideias claramente, sem produzir ambiguidades;



 

o registo escrito ou oral não deve ser demasiado extenso e exaustivo, procure ser sintético, salientando o mais importante.

Exemplo de um comentário sobre uma imagem icónica

O cartoon mostra uma figura masculina algo grotesca. De boca muito aberta, o homem tem a língua presa com um arame farpado que a aperta e fere. As extremidades do arame prolongam-se para fora da imagem.  A imagem parece ser uma crítica às limitações da liberdade de expressão. Estas limitações são habituais em regimes políticos totalitários/ditatoriais. Porém, também em regimes políticos ditos livres e democráticos existem algumas formas de restrição. Dada ainda a actualidade da situação metaforicamente representada na imagem, a crítica que a mesma encerra é de facto, pertinente.

Bibliografia LAVAREDA, Lina et alii , Guia Prático de Construção de Textos, Textos, Edições Sebenta, 2004 SILVA, Pedro et alli, Português 10ºAno Expressões, Porto Editora, 2010  

Formadora de Linguagem e Comunicação: Comunicaçã o: Ana Lopes

Página 2