Ay, Cuanto Me Quiero.2

Colegio “Leonardo Da Vinci”  ARICA 

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre: ________________________________________Curso: __________  Puntaje ideal: 48 puntos. I.- Escribe el nombre de los personajes.

(4 puntos)

II.- Encierra la respuesta correcta.

(11 puntos)

1.- El libro se titula...

a) ¡Ay, cuánto te quiero! b) ¡Ay, cuánto me quiero! c) ¡Ay cuánto quiero! 2.- El niño protagonista protagonista se sienta en la rama de un árbol...

a) para ensayar su discurso, cuando le entreguen su diploma. b) para observar a algunas aves. c) para cantar con las aves. 3.- El niño al conocer a la niña:

a) Nunca pudo ser amigo de ella. b) Se hicieron muy buenos amigos. c) Desde el primer día que se vieron se cayeron mal. 4.- ¿Qué se prometía el niño?

a) Muchos regalos. b) Salir al cine c) Nunca dejarse solo. 5.- Cuando se juntaron los amigos imaginarios:

a) Se fueron a una fiesta. b) Se fueron al parque. c) Se fueron en avión

6.- Para confeccionar el álbum de fotos y como no tenían máquina fotográfica...

a) los niños hacían dibujos y los recortaban como si fueran fotos. b) los niños utilizaban utilizaban fotos de revistas y periódicos. c) los niños fotocopiaban los dibujos y los pegaban. 7.- Al niño se le olvidó preguntar a su vecina...

a) a qué colegio iba. b) cómo se llamaba. c) donde vivía.

8.- El niño se llamaba por teléfono para:

a) Hablar con sus amigos. b) Para pedir pizza c) Para saludarse a sí mismo.

9.- Uno de los monstruos imaginarios se llamaba:

a) Perrovaca. b) Elefantruz. c) Cebragato. 10.- Cuando la niña conoció al niño, este estaba en el jardín:

a) Jugando a la pelota. b) Abrazándose. c) Dando un discurso.

11.- La dirección que enviaron la carta a los amigos imaginarios fue a:

a) Una vuelta en barco. b) Un avión volando alrededor del mundo. c) Un auto en playa.

III.- Une con una línea, los personajes con sus respectivas características.

(5 puntos)

IV.- Responde con letra clara.

(4 puntos)

1.- Describe al niño de la historia  ____________________________________________________ ___________________   ____________________________________________________ ______________________  2. ¿Por qué el niño no tenía amigos?  __________________________________________________________________________   ____________________________________________________ ______________________  V.- Coloca V si es verdadero o F si es falso. (10 puntos) 1) ______ El autor del libro es Mauricio Paredes. 2) ______ El libro trata de un niño que le gustaba jugar con todos los monstruos de la noche. 3) ______ El niño era tímido y no salía de su casa. 4) ______ El niño pensaba que su mamá era muy afortunada por haberlo tenido. 5) ______ El niño del cuento descubrió una gran amiga. 6) ______ El niño le regaló a la niña su amigo imaginario. 7) ______ El nombre de la niña era Ana. 8) ______ El niño creó su propio amigo imaginario. 9) ______ La niña le dio como premio al niño, un diploma por ser su “mejor amigo”. 10) ______Los monstruos de la noche eran muy peligrosos VI.- Observa los dibujos y responde.

(4 puntos)

¿Qué estará pensando el niño?  _________________________________________________   _________________________________________________   ________________________________________________ 

Explica con tus palabras que están haciendo los niños.  _______________________________________________   _______________________________________________   ________________________________________________ 

VII .- Completa la ficha :

(6 puntos)

Mi mejor amigo o amiga se llama: _______________________________  Tiene __________ años. Nos conocimos en: __________________________________________________________  Lo que más nos gusta hacer juntos es: ___________________________________________  Nos parecemos en: __________________________________________________________  Lo que más me gusta de mi amigo o amiga es: ____________________________________   __________________________________________________________________________ 

VIII.- Responde la siguiente pregunta:

(2 puntos)

¿Por qué es importante tener amigos?  ____________________________________________________ ______________________   ____________________________________________________ ______________________  I.- Dibújate con tu mejor amigo o amiga:

(2 puntos)

¡Lee y revisa bien tu prueba antes de entregarla!