Avaliação Diagnostica Dislexia - Exames

 

Avaliação diagnóstica Aluno: Escola:

º Ano

Turma:

Ano lectivo 2007/2008 Expressão escrita Assinale com uma (X)

Desenvolvimento linguístico 1 2 3 4

Vocab ocabu ulári lário o po pobr bree Si Sin ntax taxe inad inadeq equ uad adaa Arti Articu culaç lação ão de de idei ideias as inco incorr rrect ectas as Expr Expres essã são o abre abrevi viad adaa

Expressão escrita Assinale com uma (X)

Ortografia 1 Om O missões

2 Inversões 3 Confusões

4

Adições Ad

5 Repetições

6 7 8 9 10

Ligações Separações Substi stituiçõe õess Assi Assimi mila laçõ ções es semâ semânt ntic icas as Erros de concordância

Letras Sílabas Palavras Acentos Sinais de pontuação Sinais gráficos Letras Sílabas Fonemas Grafemas Ditongos Letras Sílabas Acentos Letras Sílabas Palavras Expressões

Em género Em número Tempo / pessoa verbal Desrespeito de regras ortográficas da língua

Expressão escrita

Traçados grafomotores 1 Anarqu Desresp Desrespeit eito o sde detrabalh marg margens ens, lpresent inhas, as, espaço esp aços s iciente 2 Ana rquia ia nos no trab alhos, os,,apre alinh sentaçã ação o defici def ente

Assinale com uma (X)

 

Linguagem quantitativa Assinale com uma (X)

Incorrecções 1 Omissão de elementos

2 Inversões

Números Parcelas Sinais Expoentes Números Parcelas Figuras / traços

3 Adiçã dição o de de ele elem mento entoss 4 Conf Confu usão são de de sin sinai aiss Leitura Assinale com uma (X)

Fluência – Expressão – Compreensão 1 2 3 4 5 6

Hesitante Arritmada Expr Expres essã são o inad inadeq equa uada da Desr Desres espe peit ito o da pon pontu tuaç ação ão Pa Pala lavr vras as mal mal aagr grup upad adas as Dificu Dificulda ldade de de evocaçã evocação o dos conteú conteúdos dos das das mensage mensagens ns lidas lidas

7 Dificu Dificulda ldade de de de compr compreen eensão são dos dos text textos os lido lidoss 8 Dificu Dificulda ldade de de de inter interpre pretaçã tação o de pergun perguntas tas 9 Dificu Dificulda ldade de em em emiti emitirr juízo juízoss e tirar tirar conc conclus lusões ões Leitura Assinale com uma (X)

Exactidão 1 Om O missões

2 Inversões 3 Confusões

4

Adições Ad

Letras Sílabas Palavras Acentos Letras Sílabas Fonemas Grafemas Ditongos Letras Sílabas Palavras Acentos

5 Substi stituiçõe õess 6 Assi Assimi mila laçõ ções es semâ semânt ntic icas as

Expressão oral Desenvolvimento linguístico

Assinale com uma (X)

 

1 2 3 4 5

Vocab ocabu ulári lário o po pobr bree Si Sin ntax taxe inad inadeq equ uad adaa Arti Articu culaç lação ão de de idei ideias as inco incorr rrect ectas as Expr Expres essã são o abre abrevi viad adaa Inib Inibiç ição ão na na prod produç ução ão lin lingu guíst ístic icaa

Habilidades cognitivas Assinale com uma (X)

Dificuldades 1 Reco Recon nheci hecime ment nto os de lateralizações

2 Integração de noções espaciais

3 Comp Compre reen ensã são o de de noç noçõe õess temporais

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Evocaç Evocação ão / compre compreens ensão ão da da cadên cadência cia rítmic rítmicaa Discri Discrimin minação ação auditi auditiva va de de sons sons próxim próximos os Retenç Retenção ão auditi auditiva va de de estím estímulo uloss sonor sonoros os Anál Anális isee e sín sínte tese se de sons sons Iden Identi tifi fica cação ção e discri discrimi minaç nação ão visu visual al Rete Retenç nção ão visua visuall de de sím símbo bolo loss Catego Categoriza rização ção / identi identifica ficação ção de de categ categori orias as Resoluç Resolução ão de situ situaçõ ações es proble problemát máticas icas Asso Associ ciaç ação ão de idei ideias as Conc Concen entr traç ação ão da da aten atençã ção o Retenç Retenção ão evocaçã evocação o de conhec conhecime imento ntoss

Ajustamento emocional

1 Insegurança 2 3 4 5 6 7

Em si  No outro  No espaço real  No espaço gráfico Orientação Estruturação Posição relativa Organização Decurso Sequência

Revolta Inibição Isolamento Baix Baixo o auto auto-c -con once ceit ito o Baix Baixaa au auto to-e -est stim imaa Desmotivação

Assinale com uma (X)