Autoevaluación 12/09/16 Pensar en 5 minutos… - Características del conocimiento científico (solo palabras) - Palabras clave del primer parcial - Mapa conceptual con las palabras claves
CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: palabras clave - Verificable - Comunicable: se expresa en un lenguaje que es intersubjetivo - Metódico - Sistemático - Refutable: que puede ser sometido a prueba para corroborar si es verdadero o falso (en caso de que haya sido declarado “falso”, entonces se dice que ha sido REFUTADO o rechazado) REFUTABLE ≠ REFUTADO/FALSO -
Modificable / provisorio / inconcluso Se basa en fundamentos / justificación Hipótesis: propuesta, conjetura Explicativo: da explicaciones (cómo, por qué, …) Preciso, específico Objetivo (=intersubjetivo) (≠ subjetivo) Saber crítico: que ha sido sometido a reflexión, análisis, revisión
- Racional: hace referencia a la razón, al razonamiento, es opuesto a la intuición - Hace predicciones - Empírico: para las ciencias fácticas, la base empírica es fundamental para la verificación - Reproducibilidad / repetibilidad - Anecdótico: los conocimientos científicos se han ido construyendo a través de la historia, muchas veces de forma anecdótica (ejemplo: la estructura del ADN)
PREGUNTAS INTERESANTES QUE SURGIERON DURANTE LA CLASE: - ¿Cuándo una ley se vuelve “ley”? - ¿Por qué existen las leyes? - El hecho de que una ley tenga excepciones ¿esto alcanza para invalidarla? - ¿El conocimiento científico es “acertado”? ¿Dice la “verdad” sobre el mundo? - ¿Cómo ocurre que un conocimiento científico se vuelva “aceptado” por toda la comunidad científica?
Palabras clave del primer parcial: -
Conocimiento humano Sujeto cognoscente Creencia, verdad, prueba Platón Filosofía Epistemología Metodología Filosofía de la ciencia Averroes Borges Aprehender Imagen Origen y posibilidad del conocimiento Verdad aristotélica o semántica Sujeto Predicado Objeto Dogmatismo Fenomenalismo Escepticismo Empirismo Racionalismo Ciencias Pensamiento científico Lógica Argumento Premisas Conclusiones Falacia
Preguntas para responder Unir con flechas Cuadro para completar Ejercicio de lógica: como los del práctico …
PARTE B: TEXTOS 2 textos: 1 pregunta c/u. Aquí, la respuesta es para desarrollar, y será evaluada en base a los siguientes criterios: cuidado en la redacción, claridad en los conceptos e ideas principales del texto, aporte de los pensamientos propios (creatividad).
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.