Audit

cEKSI4413

AUDIT MANAJEMENVV Sylvia Veronika N.P. SiregarVV V

VVV  V V VVV
V VV V V  VV V V V VV !"# $%V&'(V)V*% V+ ,-
%
V.-/0VV Mata kuliah ini membahas konsep dasar audit manajemen, hubungan audit manajemen dengan sistem pengendalian manajemen, audit manajemen terhadap fungsi-fungsi pada organisasi/perusahaan yang meliputi fungsi Keuangan, fungsi Pemasaran, fungsi Sumber Daya Manusia, fungsi Pembelian, fungsi Produksi, Kepastian Mutu dan fungsi Pengolahan Data Elektronik (PDE) serta tanggung jawab auditor terhadap adanya kecurangan. Prasyarat: EKSI4310 (Auditing II).VV Tinjauan Mata KuliahVV 1V-#--V/-/ V- %V
$0V
$V
%V%%V#V $" V "-
$V$V/ V%V- %V-2-% , %
0V-2
-
0VV-

V "-
$V.%V  V
-VV-V3--V"-
$V--V
/-V#V %V-" V%3V"-
$0V%-%" V3--V$
V-$" V
%
V-V
/-V#V&
-V2V-
-
(V$V
%VV%V-$" V%%V%-
-/%V$V -V-V
%V 
%-V#V
-/%V %V 4VV3-
V %V#V
- V V"-
$VV-3V"-
$#0V# %V  %V-VV %V3--V4 %V-V/ 
#V 
V
-/ V%V%V -,- 2 
V"V-V"-
$VVV5%V%-%-%0V
-V %V 3--V-"V"--$V%
V
%V/ VV"V V"
-VV-%-V"-
V  V
%V

V%V-  V-2-% , %
VV-2
-
#V 1V-V %V3--0V
-V %V$
V-$ V

%-V"-- V 3--V#VV V"-
$V%-
-/%0VV"%V-  V"$V"-- V#VV  V"-
$V
$V- V%V/-V-  V"-- V#VV V"-
$V %-
-/%V/ 
#V V%
V
-% "V2
V#VV V"-
$V6
2
V%-
-/%V #V%-  V V2
V-0V2
V"-
0V2
V
/-V#V
0V2
V "-/- 0V2
V"
0V-"
% V%0VV1V&-$V1%V-% (V 7-$V-V %0V%V $V4 %V'3--V-"V%V $V#V V%V -/- V4V-V%- V/ V %V3--V#V"-V 
 V-$V$

5V V% V4%
V -%-$V-"-3 V%V $V  0V $"V4V"V--"V
-" 
-"V %V 3--VV" 
V %V3--V#V/- %V-V"-- 
V%-$"V  -3

%-V"-- V3--V

"-
$VV-" V%3V -2-% , %
0V-2
-
0VV-

V

-V$

0V- V%V $V4 %V'3--V  V $"V4V" V V V V V V V V 8V V

-3-
V
-"V
V %V3--VV -3-
V$/V %V3--V-V

%-V"-- V3--VV --"V
-"V %V3--V2
V-VV --"V
-"V %V3--V2
V"-
VV --"V
-"V %V3--V2
V
/-V#V
VV --"V
-"V %V3--V2
V"-/- VV --"V
-"V %V3--V2
V"
VV --"V
-"V %V-"
% V%VV --"V
-"V %V-$V1%V-% V&1(VV

+%V-$V4V-" V
-$V-"V%-
-/%0V%- V%V $V4 %V '3--V  V
3 VVV0V#V 

V
-/ V/- %VV 'V V9
-"V1
V4 %V'3--VV 'V V:/V4 %V'3--V-V
%-V-- V'3--VV 'V V4 %V'3--V6
V9-VV 'V V4 %V'3--V6
V-
VV 'V V4 %V'3--V6
V/-V1#V'
VV 'V V4 %V'3--V6
V-/- VV 'V V4 %V'3--V6
V
VV 'V8 V4 %V9-"
% V'%VV 'V V4 %V-$V1%V-% V&1(VV 1 $"V4V-"-3 V%- V%V $V  0V-V-%V
-
 V-V"-%3V "-V#VV V
-% "VV4V3V"-V--3V
-V% $V"V%-
V 2% 2V#V /- V-V
$
$V
-/ V"V/ V%V--%$ V
-3$V V"-$V4V%-$"V%- V#VVVV:#V-V"#V#V
$
$0V4VV/-$
V-" V"-%-
V#V $"VV%V $V

 V -%V-3VV-V
-
;V V MODUL 1 KONSEP DASAR AUDIT MANAJEMEN V Kegiatan Belajar 1: Ruang Lingkup Audit Manajemen RangkumanV V 1-2 
V V %V3--V--V"V-,
V-2-% , %
0V-2
-
0VV -

V V
%V-
%V
$VV V 4 %V3--V/-/-V-V %V-0V%-%VV V$V
-/ V/- %VV V 4 %V3--V--V"V-2-% , %
0V-2
-
0VV-

V "-
$0V
-V %V-V--V"V"-3 V"$V "V-V"-
$V
$V
3 V-V53VV

V

V

V

V

V

8V

V V %V3--0V"V$
V %V 
% /
V%-%V%V 3--0V
-V"V %V-0V"V$
V %V/ 
#V  
% /
V"V/#V"- V"V-0V
-"-% V"--V
$0V - %VV V 4 %V3--V-"V/--VV% , %
V V"-
$0V
-V  %V-V$#V-"V
$ 
$V#V/- %V-%V-V -53V"-#3 V"V-VV V-"%--V %V3--V#V/-
VV%-  V V/-/-"VVV 
V VV-"%--V %V3--V%-
-/%V%-  V V V% %V
-/ V /- %VV V 1 -%VV V '3-VV V %2V
- VV V %2V3 VV 4 %V3--V"%V "  $V- V55VV"-3 V&%-
% (V --/V-"V"2-
V %V3--V V-V"-  V #V/--3%0V- V&(V
% V  , 0V&/(V"-%-V
%20V&(V

V "2-
0VV&(V"-- % VV 4 %V3--V"V
%V"-
$V"%V V-$V/- %V  VV V 4 %V %-VV V 4%4 %V"-- %$VV V 9%V4%V/ V&94(
%VV .-"%VV 2 
V#V /%$V-$V"-
V %V3--0V# %V/- %V

 VV V 9-"V/-"  V %
VV V *V-0V'V-
-#0VVV"-%%
%-

- :-%-"V&(V4 % V V7%$-V4

-V-, -
V%$VV-% -V:VV :-/-%0V=V& (V4 % V%$-V-2-V2V'--%V1 % "V V.0V VV '--0V>VV:V? %%V& (V @
V'-V%-V4 % V%$VV*$V? -#V AV
V V-5VBVV 5#-0V=0V'4V1 %%-$2-0VV*:V$- -V&(V5#-@
V%-V4 %  V 4 %V%-V5#-V--3-$ V4 V4/V*% V-/V"%V.-3-$V V 5#-@
V%-V4 % V%$VV.$-V
% %%-V2V%-V4 % VV #-0V4*V& 8(V'--%V4 %0V.$-V4

-

-%V2VC %#0V'--%V #
%-
VVV1 % "V V.0VVV

.0V4 V? 33V&(V'--%V4 % V%V-%V*% V> -V ! "%VV ¬V .0V4 V? 33V& (V4 %V'3--V9%-"-V*% V:, VV ¬V .0V4 V? 33V& (V4 %V7"-
V&%V-%(V*% V :, VV ¬V

V V MODUL 2 HUBUNGAN AUDIT MANAJEMEN DENGAN SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN V Kegiatan Belajar 1: Konsep Sistem Pengendalian Manajemen RangkumanV V --V$V"
-
V
--
V V"  $V#V%-/ V V%V"  $ "  $V#V V-% "V"--V"%V/-
2%V
%%-
V%V%%
V--V
%%-
V$V "--V3V"3V#V-"V"
-
V"--%V" "V#V V 
V

VV/-
#V
/-V#V#VV 
V%V % "V"V
-V/-/-"V%$V-V-"0V
-V"--V%%
V$V "--V3V"--V#V%- %V-V"-
V
-$ $ V"-
$VV V -- V3--V$V
-V-/ 3VV"
-V#V %-"V 3--V
%V

"-
$V%V-
% V%-%V$ $V/- %V  VV V -" V%3V"-
$V
-V-2-% 20V-2
-0VV-
VV V 9-%%V%-$"V$V-
%-VV-/ 3V3--VV V - V%-$"V
-%VV 2
V"-
$VV V --$VV"--%-
V-VV-
$VV V 9 %
V%%V%
VV"
V 2
V-VV3--V#V "%V V
-V%-"%V5%VV V 2-% , %
V$V"
V%V
-
 V-V#V $"V%V -"V
%V %V%V-" V%3V#V

 V
-V -2
-
V$V-  V3$V
/-V#V#V%-/V"V
%V -V"
V%V-/V/-"V/#V
V& "%(V#V  "-V%V-$
V
%V %V-V&%"%(V%-%-%V

V $V"-V
/-V#V
-V/ 3V/-
V"-V%-/ #VV V V"
-
V/

0V#V-"# V--- ---V

%-V"-- V 3--V/- %V  VV 8V --VV V 4VV V7"-
VV"-VV V-"VV

VV V9%-
% V

%-V"-- V3--V- "% V/- %V  VV V
%-V"-- V3--V "
%V"V/-/ V"
%V%V35/VV V2
V#V "
-
V%-  V VV3-
V# %V/- %V  VV (V1%V#V%--VV/-%V"0V0VV
%VV

(V1%V%V-- V"V#V%-$V%V
-V%-3 V/ V VV"V  VV

VV V
%-V"-- V3--V-"V

%-V

V%%V#V -"V
-V
"-V"-
V

VV/-2
V%V-/%V 3--V-3V-
- /V
-V/ V"-
VV-"-
V 

V
-/ V
%V-
%V#V%-

VV V
%-V"-- V3--V/ 
#V/- %V-V
%%V-V #V #%VV
%V-%-0V
-V#V #%VV
%V  -%-0V
#V3$V#50V3$V-
V V%V -"-
V"0VV %
V

%-V"-- V3--VV V4
"-V"--VV

%-V"-- V3--V--V- % V "VV35V%-%-%VV 8V
%-V"-- V3--V-"V

%-V#V%-"VV %- 
0V VV%V#V%-"V%V/-/ V-V "V %V
 V / V
-% "V
%V"V
-% "V %V

VV V4 %V3--V-V-, V%
V- -V V

V-V%3V %V--,
V"-- V3--V7-$V-V %0V %V 3--V#V-2-% 2V$
V-$ V-2 
V

%-V"-- V 3--VV
-" 
-"V-,
V

%-V"-- V3--VV Kegiatan Belajar 2: Hubungan Antarmanusia dalam Audit Manajemen RangkumanV V :/V%
V$V
%V"
-
V %-
V#V%-3 V%V
-
-V -VV V%V-"%V
 V"--% 0V-
0VV-/%$V "

V&7+V22- (V--%$V$/V%
V"%V V%V --$V/-/ V
$V#V/-$/V-V2%V
VV 3--VV V 9-3V
V%V %V3--VV %V-
%-VV-/- V  V %/$VV2%V/-
V  V%/$V#V "--$V %V3--V V  %V-
%-0V# %V/- %V  VV V -% $V %V3--V"%V % %V- V"
-
V"-%V%- V  %0V"
- "
-0V -

-0VV 2
V#V/VV/-/-VV V 1"%V- -% 2 
V-V"--3V %V3--V#V-/ $V
VV V '-"%V
%V"--% V#V-/ $V/ V%-%V -"--
0V
%V "-- 
0VV%3V"-- 
V
-%V"%V-V %V3--V -3 V-/ $V"2-
VV V -  V %V-
%-V%-$"V-2-% , %
V2
V %V3--VV
%V-/%V %V3--VV V   V%/$V%V %V-
%-V#V "--$#V V %V3--V $V/- %V  VV V '-"%V"-$V#V-/ $V/ V-- V"-
V -VV-V $

V V

0V- V"-V %V3--VV-V%-
-/%VV V :/V-V -V"%V "-/  V-V#V
%V"-
V -%- /%V- V-3V
VV
$V 
VV

8V 1"%V-/ $V/-
-%
V"V-V#V-/ $V"-% V%V %-V"V
%V-V %VV V '-"%V"-% $V#V/-2%V V 
VV--V
%V -"V %V%-
V %V3--VV V9 
V#V-2-% 2VV %V3--V"%V V-$V %V 3--V- V"-$V%
V

V%

V4

V%

V -

V"V#V%-3 V3 VV/- 
VV/- %-
V .

V
-33V-$
V-
"
V#V/ VV $"V'
#0V -
"
VV%V-VV%
V"-#%VV-VV%V9 
V#V
-$%VV-
V/ 
#V%-"%V"V/-%V%

V
-33V-/ #V %

V
V-$-% V 
V#V-2-% 2V:V  V%-3 V"/ V -
"
VV-VV%V%VV%V-VV%-$"V"-#%V-5
V-V -5
VV Daftar PustakaV ¬V ¬V

¬V ¬V ¬V ¬V ¬V

4%$#0V>VVDV-% 
VV/ V>-% 
VV'3--V  V--/ %V4 V1 % "V V.0VVV 'VAV:V? %%V& (V @
V'-V%-V4 % V%$VV-5VB V *$V? -#VAV
VVV ¬V   0VVV& (V4 %V'3--V*% V V4
VV ¬V 
0V? #V&(V4 %V1'VDE
%%V -VV ¬V .0V4 V? 33V&(V'--%V4 % V%V-%V*% V> -V ! "%VV ¬V

V V MODUL 6 AUDIT MANAJEMEN FUNGSI PEMBELIAN V Kegiatan Belajar 1: Ruang Lingkup Fungsi Pembelian dan Konsep Audit Manajemen Fungsi Pembelian RangkumanV

V 6
V"-/- V-   V  VV% V"-% V/ V"-
$V-V
%V -3V"-
V"-
$VV V 4 %V3--V2
V"-/- V$
V V-V"% V%V-
% V V- %V"-
V"-
$V% V
" V%-$-% V#VV/- /%V-% 2V / V"-
$V
-V-
-$VV V 
V
%%- V2
V"-/- V-"VV%V"%V#V V %V-V% %V-2
-
V2
V"-/- V"V"-
$V.3$V

V
%%- V2
V"-/- V#V$
V "$ V- "% V$ $V/- %VV V .-3 #V-
/V"
V/$V-%$0V/$V/0VV/$V "-V #V#V "-VV"
-
V"
VV V '-"#V%-3 #V"-
- V/$V-%$VV
VVV /-V"V% %V#VVV V .-
- #V"-%VV/$V"-V"
V #V#V "-V V
%V%VV-%-"%V"-V"%V%-" VV V -V/$V-%$0V/$V/0V
V0V/$V #0VV-V 3
V#V "-V$
V 
V-V/ #V#V
--$V VV V -
V

%-V"-5
V#V V%V-
% V/$5V  V V/ #V"-V%-$V
-
 0V-V%-
--
V-V"-V / #V"-/- VV V 9 
V#V/ V-V" $V3--V"VV/-%V 2
V #V" V%V-- V/$VV-V3
V#V /%$V"-
$VV V .-53#V-3V
V V %V-3V%V %V2
V VV "-
$V%V-3V2
V"-/- V-V/ VV 8V  
VV2
V"-/- V- "% V/- %V  VV V --%V-/%$0V- V-V
V'2%0V--%V -% V-
- V&,-%#V>-"-
$-%V>-E --%(0V--%V -/- V
-V9$

V&"-  F-V$
-V>-E --%
(0VV9-/%$V 7"-
V-$ $ VV V7%

V"-/- 0V#V  V-V"--/ %V- %VV &$
-V>-E
% (V%V- %$V9-3V&?V7-(V
" V"--/ %V -
V-/- V&$
-V7-(VV V
-V% V3%V"--
VV V-#--
 V"
-
V"-  VV V-#--
 V-VV Kegiatan Belajar 2: Ruang Lingkup Pelaksanaan Audit Manajemen Fungsi Pembelian RangkumanV V .-"%V V

V %V3--V"V2
V"-/- 0V# %V/- %V  VV V 
V
%%- V2
V"-/- VV V --V"-
 VV V . "-VV
%%V

V"-/- VV V '-
-V"-- V"-/- VV V :
V %V3--V2
V"-/- V$V"V#V/-
V%-

%-V/-"V-% 
-
 V-V"
-0V"-#$V5-5-0V "-# "V

%-0VV
-/ #V#V"-V "-/  V-$V"-
$VV

3V--
V#V"-V 
V3--V%V-"-/  V %- %-V%-
-/%V
-$ V V
V-"V"%V   V%V  $ VV V '- V %V3--V2
V"-/- 0V%V35/V2
V"-/- V "%V 53V-V/ 0V-2-% 20VV-2
-V.V35/V %V
-% #V- "% VV$V
-/ V/- %VV V -V 2
V-$V2
V"-/- V%-$V V-V/-V -/ V%%V#V%0V
-"-% V%%V-- V"
-
V"-/- V#V "-$V V
-/-#0V2%V"-
V%"V"
-
V"-  V 
"VV 2%V-V/ VV 8V 
-
V"-V/VV3
V%-$V V-V/ 0V
-"-% V- V "-5
V%-$"V"- %V/3
0V "#V-/ $V V
%V "-5V#V %- V-$V"-
$0V

V
-$V"-5V#V 
V
" V-V"
-
V"--/ %V70V"-- V/0VV "-#--
 V"-/#V2%VV Daftar PustakaV '--0V>/-%VV? %%0V:-/-%V& (V @
V'-V%-V4 % 0V-5V *-
-# V*$V? -#VAV
VV ¬V   0VVV& (V4 %V'3--V*% V V4
VV ¬V .0V4 V? 33V&(V'--%V4 % V%V-%V*% V> -V ! "%VV ¬V

V V MODUL 7 AUDIT MANAJEMEN FUNGSI PRODUKSI V Kegiatan Belajar 1: Kegiatan Produksi dan Konsep Audit Manajemen Fungsi Produksi RangkumanV V 9- %V"
V-"V
$V
%V- %V"-
V"-
$V#V -V"-" V%3VV-/-$
V
%V"-
$VV V .-"%V/-/-"V$V#V"-V "-$% V%V-3 V-V"
-
V "
0V# % VV V "--V"-
- V$
$V-2-% 2V4% #0V/$V-%$0V/$V/V%V /$V"-3V V#V "-VV"
-
V"
V$
V%-3 V -%-
- #0V%-%" V% VV3$V#V/--/ $VV V "
-
V
-%VV"--/V$
V%-
V V%-$"V"V "-
$V1-V#V"V#V"%V--$ V$"0V-  V %V-/%$V
-V#V
-% 
V/-/$0VV-/%V"-
$V V--%"V
%V/ #V"
0V"-/V

%-VVV-3V "
V%-%-%VVV"V-/- V2%V#V
-/-
V V / V"-
$VV

V =$ $VV--%V"- V"- %V2%V%-  V V /- %V  VV V '-"%V 2
V-- V"#-
V"-30V/-
V3-
V"V V5%#0VVV5%V%-%-%V V
V-"VV V '-"- V35V"-#" V/V#V%-$V "-
V-$V
-VV V '-"- V,-V"- %V
-VV3V5%V%-%-%VV V '-$ %V/$V/V#V "-V%V-3 V-V"
-
V "
V
-$ V-%-
- V"V%V/V3 V-/ $V%-3 V%V "%V--$ V"- %V#VVV 8V '-#
V35V- %V"
V%V2%V/-
V-/%$V%V "-
V
-VV V 
%-V"-%V&%(V%-$"V"
-
V"
V- "% VV V- "%V

%-V"-- V&%(V"
V%V-%V"$V "
-
V"
V%-$V/-3V-V/ VV
-/ V-
% #VV V- "%VV--"V

%-V"-5
V"V%V-3 V/$5V %V"V%-$V--$ V
%V#V%-$V %-%0V/ V-$V"-
$0V
-V
V&
-"-% V%V
V-
VGV(V%V
-V

%-
V&%-% V%V7 F% VGV7(VV V-#
V"V"-  V%V-
% V"-
V"V
-V%-$V %-"-$ V-V/ VV V-V"-- 
V$ V%-$"V"V3 V#V
"V%V "
V %V
-$V-"V" $V"-VV V-3 V-%-
- V%VV
V-3V#V "-0V/ V
-V3$V "V3-
VV V-#--V- %V"-% $V/ V#5V%V-
% V"$V -%-" V#V    V#5V
-
 V-V%%%V"
-
V"
V
-$ V% V-V-
$V/-% 0V"%V- V/-
V/V %V&-3-%(V
-$ V"% , %
V"%V-/ $V % %VV Kegiatan Belajar 2: Ruang Lingkup Pelaksanaan Audit Manajemen Fungsi Produksi RangkumanV V >V "V"
V#V"%V-3 V
/-V"%-
V%-3 #V"-
$V $V/- %V  VV V --/VV"-V-
 V"0V%V-
% VV"V "%V %- V"
0V3-
V/$V/VV"-#V-2-% 2VV-2
-0V  V"-3 V%-$"V"--%V%VV"-$V/VV %
V V-"V"
VV-2
-
V"%V % %VV V 6
 %
0V"-%VV"--"0V#V-"V
V0V
V -2
0V%  %
0V V$ "0VV-
#%V2-% , %
VV -2
-
V"-V/-/ V"-%VV"--"V#V0V/ V#V /-
2%VV%V$

0V/ V#V /- 0V
-5V%V /%V
-  V"-V  "#VV V 9-%- %V
% 0V#V-"V"--%V%%V-%V&# %(V2
 %
V "
VV% V"
V&
""#V$ (V"
VV

V --VV"-- V"
0V#V  V V"-/%V35V &- V'(V$ V"--V-/%$V&- V'>VV/ V2V%- (VV V -- V"-
V"
0V#V-"V V
"-V
-/ V/- %VV V +% 

V/$V-%$0V-V-V"V %- V %
V%-%-%0V '>0V"-5%V#V-2-% 20VV2-
/  %
V%-%-%VV V +% 

V%-V-30V%- %V-V"--%V-/%$V%-V-30V "--%0V
VV2
 %
V-30V"-
V#V"% 0V "-

0VV
%V -3V#V VV V -V3
V"-V#V-2-% 20V#V-"V-2
-
V "--"V%0V2
 %
V#50V"-5%V2
 %
0VV "-V
/-V-- V%V%  %
VV V -- V/ #V#V- 0V-V-"-$% V

%-V "--%V/ #V&# %V/ #V
%V%V4!(VV% V---V%V / #V"
V#V-"V/ #V%- V
0V/ #V%-V -3V
0VV/ #V,-$-V"/ VV V 4 %V3--V%-$"V2
V"
V- /%VV/ V/-
0V# %V  %V"-
V"--V"
VV %V-V"--V "
VV V : $V#V"-V  %VV2
V"
0V%V V- "% VV 8V "-# "V/$VV"-%V VV V
-V-2
-VV% V -V-V"
-
V"
VV V "-V%
V/$VV"-%V%-$V V
-$ V-3 V "-2%V#V
VV V-2
-
V"-VV"-- $V-
V V
-V"% VV V-V"
-
V"
VV %
V$
V"--3V#V%-53V- V "-V
VV"-%V#VVV V%-"%#V 
V%V/-/ V2
V#V%- /%0V
-"-% V"
0V "-
0V"-/- 0VV-VV V#V"-% $V%-
V--
V%-$"V#5V
-$ V-%-" V--V
-% 
V- %VV-2
-
V"
-
V"
V"%V%-" VV V-" V"-# "V
"V V V"--
V/$V/V
" V "-V%V"-$"
V/$V/V%-
-/%VV V-- $V$
V-"%V"-$% V-V"%V-#-//V %-#V"
-
V"
V#V"%V-V%V/VV - V"-"%V"-
$V4V V3-
V% V"-- $0V# %V "-/ V%0V"-5%V"--$0V"-5%V"-/ 0VV-  
V "-5%VV V.- %V-V"-- $0V %V3--V"-V-/ V$

$0V# % VV V-$ V
%%- V"-5%V#V 3V-$V"-
$0V"-
 0VV / V#V %
V%V-V$V %0V"-35V- %V"-5%V
-V% 0VV-%-
- VV%V-
V- %V"-5%VV 8V-  VV-%V-/ 30V"
-0VV- %V"-
V"-5%V #V%-$V 3V
-V  VV V:
V %V3--V2
V"
V-"V"V#V
" V -"V3--V
- 0V#V/-
V%- %-0V
-"-% V"-# "0V

--$VV-0VV--
V%-
V%V-"-/  0V -$ V%V-#-"V%-V%-
-/%VV Daftar PustakaV '--0V>/-%VV? %%0V:-/-%V& (V @
V'-V%-V4 % 0V-5V *-
-# V*$V? -#VAV
VV ¬V   0VVV& (V4 %V'3--V*% V V4
VV ¬V .0V4 V? 33V&(V'--%V4 % V%V-%V*% V> -V ! "%VV ¬V

V& (V4 %V7"-
V&%V-%(V*% V:, VV ¬V

V V MODUL 8 AUDIT KEPASTIAN MUTU V Kegiatan Belajar 1: Konsep Audit Kepastian Mutu RangkumanV V 9
-"V%V$
V "
V-$V
--"V"-V"-
$0V V V"--V "
V
" V/ V-V9
-"V  V
-/%V
-/ V'3--V9 %
V.%V &.%VC %#V'--%(V%V.C'VV V 4 %V-   V"-V/-
VV"-
V.C'0V# % VV V $
V-$ V3--V %
V-% V-
V2
#V-5
V - %V%V% , %
V2
2
V"-
$VV V $
V/-"%
"
V% 2VV-3V"V.C'V- V"-5
V -%%V%-$"V"V%V#V 3V"-
$VV-3V % , %
V%V-% V-
V"--3#VV
- V-$ V 
VV%3V3--V%V%-
-/%VV V 4 %V-"
% V%V-"V
%V"#V#V V
-V/3-% 2VV

%-%
V%V-
% V/$5V- %V%VV$
V#V " V%-$V --$ V %- V#V%-$V %-%"VV %- V%-
-/%V%-$V %-"V
-/ V-
% #V+"#V"-- 
V VVV0V# %V
-V V#V/-
2%V3V"--VV%-
--
V#V/-
2%V3V "3VV V . "-V %V-"
% V%V"%V /-V/-
V V%- V
-/ V /- %VV V .3V"-
V %VV V 7/3-V"-
V %VV V /3-V"-
V %VV 8V '-%-V"-
V %VV V -
V%3V"-
V %0V% "-V %V%-  V V
 %/  %#VE %#V  %VV2 %#VE %#V %VV V-
V/3-V"-
V %0V% "-V %V%-  V VE %#V"V %V V
#
%-VE %#V %VV

V-
V
/3-V"-
V %0V% "-V %V%-  V V %-VE %#V %V V-H%-VE %#V %VV V%-VE %#V %V%-  V V %-VE %#V
#
%-V %0V--%V -, -50V"-2-V-, -50V"%VE %#V %0V"-

VE %#V %0V%V "-

VE %#V %VV
%-V
-, -VE %#V %VV VH%-VE %#V %V%-  V VE %#V
#
%-V-% 2 % -
%% 0V,-V ""
0V,-V
,- -0V"%-VE %#V %0V"%V-% 2 % 0V "-

V-% 2 % 0VVE %#V
#
%-V-,% VV ",--%V %VV Kegiatan Belajar 2: Ruang Lingkup Pelaksanaan Audit Kepastian Mutu RangkumanV V 4 %V-"
% V%V VVV "V/- %VV V 4 %V-V-"
% V%VV V 4 %V"-
V-"
% V%VV V 4% , %
V"-- V%V-"V$ $V/- %VV V 
"-
V%-$"V6
V-- VVV V 
"-
V.$"V'--$VV V 
"-
V-V
-
V
VV V 
"-
V4$ V%-$"VV* VV 8V V-/ V'%V V'
V1-"VV V . V/ V"-- V#V"-V "-$% V-% V-V %V -"
% V%V$V/- %V  VV V
%-V%V'%V-
$VV V
%-V-3 V'%V#V'- VV V
-V%V'- 
V:
VV'-V-/$VV V=$ $V#V V"V
%V"-
V %V-"
% V%V - "% V/- %V  VV V--%V9-/%$VV9-"
% V'%0V# %V-V-$ V%30V 
0VV
%VV- %V %VV V--V4 %V9-"
% V'%0V V-V--%V
/-V#0V 350V%V- %0V-%
V-3VV"
-V
" V %VV V"--%
V4 %V9-"
% V'%0V V-V"- 3V"0V "-%-V-V3--0VV2
V3--V%- %0VV-# "V -%
V-3V %VV V4

V4 %V9-"
% V'%0V V-V-$V%V-3 V

2
V%- %V-V

%-V%0V-2-% , %
V- %V%0VV-
-
 V -V
%VV 8V-"V:
V4 %V9-"
% V'%0V#V
" VV"%V-
V -/%$V"-" V%V#V %-%"V3--VV V:
V %V-"
% V%V$V"V#V/-
V%- %-V/-"V -, 
V%V"-# "V V
%V#V%-$V %-%VV% V -% 2V#V --
V-"V3--VV2
V"-
$V#V %- %VV

V4 %V-"
% V%V/-%3V%V-  V-2-% , %
VV-2
-
V "-- V%VV
%V"-
$V#V-"V %
V2
VV "-
$VV$
V "$ V-$V
--"V"-V"-
$VV Daftar PustakaV -V ! "%VV ¬V

V