ATPS desenho

May 7, 2019 | Author: leandrokasinski | Category: Drawing, Technical Drawing, Perspective (Graphical), Information, Paper
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ATPS: DESENHO TÉCNICO  Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Desenho Técnico, do curso de Engenharia, da Faculdade de Tecnologia de Jaraguá do Sul Anhanguera Anh anguera Educacional S.A. ETAPA 1 Responda às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico. a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho artístico. O desenho técnico deve ser legível, transmitindo todas as características do objeto que representa, sem causar dúvidas na forma como o descreve, é destinado a explicar com r igor e exatidão a forma e as dimensões do objeto representado. Para isto o desenhista precisa seguir regras normativas, que no caso de nosso país é regulado pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) Os desenhos artísticos não seguem normas ou regras, transmitindo apenas as idéias e sentimentos de seu artista, de maneira pessoal e pode ter diferentes interpretações e significados. Não transmite quantificação das dimensões ou ênfase em detalhes. b) Descreva quais são os modos de representação dos desenhos técnicos mais utilizados. No começo do processo, o engenheiro ou o projetista imagina a peça ou o objeto a ser feito, e elabora um esboço dele. O esboço é um u m rascunho do material a ser desenvolvido, um desenho técnico a mão livre, que servirá como base para a elaboração e execução do desenho preliminar. O desenho preliminar serve para a aprovação do projeto, podendo sofrer ainda modificações e alterações para a adequação do projeto. Após devidamente aprovado e liberado sua execução, o desenho passa por um desenhista técnico, ou outra pessoa e setores competentes para a elaboração do desenho técnico definitivo, que conterá todos os elementos necessários para a sua compreensão. Estas etapas são feitas representando o objeto de duas formas distintas. São elas: Perspectivas, que é a técnica de representação do objeto em espaço tridimensional para uma superfície plana, fazendo com que a imagem obtida se aproxime daquela que vemos. Vistas Múltiplas, baseada no conceito de projeção ortogonal e possui uma gama muito grande de informações, permitindo visualizar imediatamente o objeto representado. c) Para que o desenho técnico seja universalmente entendido sem ambigüidades, é necessário que obedeça a determinadas regras e convenções, de forma que todos os implicados no processo de desenho "falem a mesma Língua". Especifique qual é a norma ou órgão que serve como referência para maioria das normas individuais de cada país. O principal órgão regulamentador de normas é a ISO (International Organization for Standardization), e serve como base para elaborar também as normas aqui regidas e controladas pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Aqui relato alguns institutos de normas técnicas de outros países, todos baseados na norma ISO ASA = Americam Standart Association (Estados Unidos)  JIM = Japan International Norm (Japão) DIN = Deutsche Indrustrie Normen (Alemanha) Passo 3 Leia o capítulo 3 do PLT e responda aos questionamentos pertinentes a esse capítulo: a) Descreva qual é o principal objetivo da utilização da escrita normalizada em desenho técnico.  Tem como objetivos a uniformidade, a legibilidade e a reprodução de desenhos sem perda de qualidade. É normalizado pela ABNT 14699, que diz o seguinte: “Esta Norma fixa as condições exigíveis de proporções e dimensões para representação gráfica de símbolos de tolerância geométrica em desenho técnico.” b) A norma ISO 128:1982 define 10 tipos de linhas e respectivas espessuras. Especifique Especifique quais são os tipos de linhas que utilizamos para representar as arestas de contorno visível e invisível. São elas do tipo A, Continuo grosso, para arestas visíveis ou tipo E, que é interrompido grosso para arestas invisíveis, ou do tipo F, que é fina, também utilizada em arestas invisíveis c) A utilização crescente de programas de CAD 3D e das suas interfaces com equipamentos de produção e fabricação leva a uma utilização cada vez menor de desenhos em papel. Contudo, a impressão e reprodução de desenhos continuam a desempenhar uma função importante na documentação técnica do produto. Justifique por que o uso do desenho em papel ainda não foi abolido. É necessário que o desenho em papel esteja disponível no local de execução do projeto, para que seja feita consultas rápidas, e para que não n ão haja erros em sua execução É importante também para que se tenha um histórico de projeto, já que qualquer alteração é devidamente documentada diretamente no desenho.

d) Sempre que possível, as peças devem ser representadas nos desenhos em escala real, ou seja, escala 1:1. Na prática, verifica-se que, para a maioria das peças, isso não é possível. Explique quando devemos utilizar escalas de ampliação e redução normalizadas nos desenhos técnicos. Devemos utilizar escalas quando o objeto a ser representado é muito grande em relação à folha, chamando de escala de redução, ou seja, dimensão do desenho é menor que sua dimensão real ou quando é muito pequeno e em tamanho real não consiga representar devidamente seus detalhes e dimensões, chamado de escala de ampliação, ou seja, a dimensão do desenho é maior que sua dimensão real. Passo 4 Utilize o formato A4 em branco para traçar as margens e legenda conforme as normas estudadas e, dentro desse formato, trace todos os tipos de linhas utilizadas em desenho técnico, colocando um exemplo do tipo de linha e onde se aplica 1. Contínuo Grosso. A1 Linhas de contorno visível; A2 Arestas visíveis; 2. Contínuo fino. B1 Arestas fictícias; B2 Linhas de cota; B3 Linhas de chamada; B4 Linhas de referência; B5 Tracejado de corte; B6 Contorno de seções locais; B7 Linhas de eixo curtas; 3. Contínuo fino à mão livre C1 Limites de vistas locais ou interrompidas quando o limite não é uma linha de traço misto. Limites de cortes mistos; 4. Contínuo fino em zigue – zague. C1 Limites de vistas locais ou D1 Mesmas aplicações de C1; 5. Interrompido grosso. E1 Linhas de contorno invisível; E2 Arestas invisíveis; 6. Interrompido fino. F1 Linhas de contorno invisível; F2 Arestas invisíveis; 7. Misto fino. G1 Linhas de eixo; G2 Linhas de simetria; G3 Trajetórias de peças móveis; 8. Misto fino com grosso nos limites da Lina e nas mudanças de direção H1 Planos de corte ; 9. Misto grosso.  J1 Indicação de linhas ou superfícies às quais é aplicado a um determinado requisito; 10. Misto fino duplamente interrompido. K1 Contornos de peças adjacentes; K2 Posições extremas de peças móveis; K3 Centróides; K4 Contornos iniciais de peças submetidas a processo de fabricação com deformação Plástica; K5 Partes situadas antes dos planos de cortes; ETAPA 2 Passo 1 Faça a leitura do anexo A do PLT e responda corretamente as questões abaixo:

a) O estudo do desenho técnico não deve começar sem que o aluno tenha um bom conhecimento de desenho linear geométrico. Com base na leitura do livro-texto, o que são retas perpendiculares. R:- Retas perpendiculares são retas que se interceptam formando um ângulo reto, por exemplo: a a

b





A reta “a” é perpendicular a reta “b” porque elas se cruzam formando um ângulo de 90°. b) Defina o quê são retas paralelas.

R:- É quando elas nunca se cruzam e mantém sempre a mesma distância entre as mesmas, por exemplo: a b A reta "a" nunca vai se encontrar c/ a reta "b" c) Defina o quê são polígonos. R:- Polígonos são figuras geométricas planas que têm vários ângulos, pois a palavra polígono deriva do grego que significa muitos ângulos. O mínimo de lados existentes em um polígono são 3 e recebem nome de acordo com o seu número de lados ou ângulos. Exemplo: d) Defina o quê são polígonos regulares e como eles podem ser em relação à circunferência que os criam. R:- Um polígono é retangular se tiver todos os seus lados e ângulos iguais. Todos os pligonos retangulares são criados a partir de uma circunferência. E ele pode ser descrito de duas formas com relação a circunferência que o cria. Inscrito e circunscrito. O polígono inscrito é todo polígono que se encontra na região interior da circunferência. Já o polígono circunscrito é todo polígono que se encontra na região exterior da circunferência. Passo 2 Reproduza o desenho abaixo em um formato A4 com as devidas margens em escala 1:1.

Prova de desenho técnico Desenho Técnico: Deve ser perfeitamente perceptível e sem ambiquidades na forma como descreve determinado objeto Desenho Artístico: Pode ter, para diferentes indivíduos, varias interpretações e significados do mesmo objeto Representação do desenho: em vistas e em perspectiva

Pespectivas: é usada quando se quer ter uma visão espacial, rápida, de determinado objeto, não sendo necessária nenhuma capacidade especial para a sua interpretação Vistas Múltiplas: Mais usados na Engenharia e se baseia no conceito de projeção ortogonal. A quantidade de informações que pode estar contida num desenho deste tipo é muito grande, podem ter anotações, notas de fabricação, etc.. Obedece determinadas normas e convenções de representação que, quando assimiladas, permitem visualizar imediatamente o objeto representado. Em geral mais fácil de executar do que a representação em perspectiva Normas associadas ao desenho técnico: Para que o desenho técnico seja universalmente entendido sem ambigüidades, é necessário que obedeça a determinadas regras e convenções, de forma que todos os implicados no processo do desenho falem a mesma língua Uma norma de desenho técnico não é mais do que um conjunto de regras ou recomendações a seguir quando da execução ou da leitura de um desenho técnico. Fases de projeto do desenho técnico: Identificação do problema: é recolhida informação sobre o produto, como estudos de mercado, estudo sobre produtos da concorrência, prazos de execução, custos, etc.. Desenvolvimento de conceitos: esta é a fase mais criativa de todo processo. Uma idéia pode gerar muitas outras idéias, e, embora nem todas possam ser executadas. Nesta fase o esboço representa, um papel importante; Compromissos: Tomando agora os conceitos e idéias da fase anterior, ponderam-se os pros e os contras de cada solução possível. Em alguns casos, devem ser efetuados alguns cálculos com modelos simplificados, como resistência, velocidade ou aceleraões, etc...Em seguida fazem-se modelos dos componentes em geral num sistema CAD Modelos/Protoótipos: Pode haver necessidade de fazer um protótipo, em escala ou tamanho real para efetuar testes variados como facilidade de fabricação, testes aerodinâmicos, durabilidade, etc.. Produção CAD – consiste em um software que apresenta um conjunto de comandos específicos para operações de desenhos (linhas, polígonos, sólidos geometricos) e sua manipulação (ampliação, deformação, mudanças de escala, copias, translação, etc)  Tipos de linha: Em desenho técnico existe a necessidade de utilizar tipos de linhas diferentes de acordo com o elemento a ser representado. Por exemplo, a aresta de contorno visível de uma peça deve ser representada de forma distinta de uma aresta invisível. Espessuaras de linhas: existem duas espessuras possíveis, o fino e o grosso A relação deve ser 2:1, 0,18 a 2mm Folhas de sesenho: a dimensão do papel a ser utilizada é da responsabilidade do projetista. As folhas de menor dimensão são mais fáceis de manusear, mais obrigam utilização de escalas de redução para a representação de peças, o que prejudica a sua interpretação e compreensão. As folhas de maior dimensão, maior o custo de impreção, melhor visualização e dificuldade de manuseio Margens: Mínimo: Margem para furação: 20mm Mínimo: A0 e A1 20MM Mínimo: A2, A3 e A4 10MM Legenda: Maximo: 170mm A0 = 1m2 Os diferentes formatos podem ser obitidos a partir do formato A0, por subdivisão sucessiva Escala: Relacão entre a dimensão do objeto representado no papel e a dimensão real ou física do mesmo Escala de redução: Quando a dimensão do objeto no desenho é menor que sua dimensão real.

Escala de ampliação: Quando a dimensão do objeto no desenho é maior que sua dimensão real

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