Atividades1 2 Ano PDF

 

Português 4.° ano

Soluções do manual

Oo

 

Pág. 11 2. 15 versos; 2 estrofes. 3. escolas / tolas; importante / bastante; escrever / viver / crescer; sonhar / estudar estudar.. 4.  Aprender a ser livre

Aprender a viver

Ler livros

Não ter ideias tolas

 Aprender a sonhar

ESTUDAR É

 Aprender a ser gente  Aprender a escrever

6.

 Aprender a crescer

2.

         

caos / fantástico – esdrúxula / descoberta – grave 3. apalermado planeta – grave / mães – aguda / confusão – aguda / extraordinário – esdrúxula / poder – aguda / aí – aguda / avó – aguda / bombeiros – grave. 4. peripécias – acento agudo / três – acento circunflexo / através – acento agudo / àquela – acento grave / saúde – acento agudo. 5. fi-nal-men-te – polissílabo / o-lhar – dissílabo / meus – monossílabo / pon-ti-nho – trissílabo. Palavra

Divisão s ilábica

arco- íri s

ar.co.í .ris

     

c om om ia e sp sp in aaff rree s

c om om ia e sp sp aarrg ue ue te te

c om om ia f rruu to to s

s en ent ei ei -m -m e

s en en .t ei ei .- me me

sentei-m tei-mee

sentei-m e

tamanho

ta.ma.nho

tamanh manho o

taman hho o

arco-íris  

deixasse xassem m

 X  egoísta

 X  brutamontes

 X  maldisposto

 X  gabarola

 X  calmeirão

 X  desportista

r efi efilava l ava com com a mulh mulher er

   

deixas- se se m

 X

 amável

 X

 valente

– Quem é esta gente?  – Venham cá, imediatamente! – As pessoas saíram educadamente educadamente da sala.  X  – É favor abandonar a sala. – Que sala tão grande!  X  – Casa comigo!  X

• Frase declarativa • Frase imperativa • Frase interrogativa

• Frase exclamativa

 X  X

Pág. 22 1.

trabalho  

trabalho  

assus assusta tava va os anima animais is

 arrependimento  compaixão raiva 4. Resposta de carácter pessoal. 5. Resposta de carácter pessoal.

Translineação

arco-íris  

Pág. 17 2. Resposta de carácter pessoal. 3.  X  preguiçoso  X  comilão

     

c om om ia e m c as as a

Pág. 21 1. 1.1. Resposta de carácter pessoal. 2. Resposta de carácter pessoal. 3. saudade

6.

d ei ei .x a. a. ssss em em

r al al hhaa va va em em c as as a

3. a) Ai que sorte !  •    b) Quanto ganhaste ?  •    c) Empreste-me cinco euros, por favor !  •   d) Ontem, perdi uma nota de cinco euros .  •

Págs. 14 e 15 1. 1.1. tónicas / átonas 2. Maximiliano terrível decisão capaz

d ei ei xa xa ss ss em em

d or or m mii a e m c as as a

Pág. 19 1. Corresponde a uma ordem.

decorre no seu quarto. É a preguiça das pessoas. Resposta de carácter pessoal. Três períodos. É mesmo, podes acreditar. Por exemplo: O terramoto de 1755 provocou o caos em Lisboa.

tra.ba.lho

ía ao ginásio

bati batia nno o pei peito to

Saber dar

Pág. 13 2. O narrador é o menino Max e a narrativa

trabalho

era campeão

Repartir

5. Resposta de carácter pessoal.

3. 4. 5. 6. 7.

O gorila Arnaldo

 

 

a) Dou guarida e afeto

~

 A vogal que procure um teto teto

b) Sou mesmo útil! c) Para ladrar, o cão

–

não precisa de mim! d) Quem nos dera bem juntos

( )

sem grandes apartes metidos entre nós! e) Que nos s epara, Amor, um traço de união?...

^

2.

Tornou-se um ser em vias de extinção porque 4. Tornou-se teve receio que a sua mulher usasse as artes marciais contra si, por isso deixou de ser brutamontes e egoísta, ou seja, deixou de ser um gorila fanfarrão. 5.  A intenção é a de ridicularizar zar as pessoas que têm comportamentos semelhantes aos do gorila Arnaldo.

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3.  A beleza e as searas secam sem bondade, ela

é uma forma de beleza. 3

 

 

 

Pág. 27 2. Quem?

O quê?

Um ma a m mu u lh lh e err

S ofr ofreu eu queimaduras de primeiro e segundo graus

Onde? No rés do chão de um prédio situado na Rua da Torrinha, no Porto

Pág. 33 2. Locais: pátio de casa; caminho; praça. Tempo: manhã. 3.

Quando? Ontem

Local de comércio

Mercado, Mercad o, na praça Damascos e ovos

3. casa / 50 / vizinho / face / tórax / 15 / 14h39 4. Resposta de carácter pessoal.

Nome da associação: ação: Burricadas Localização da sede: Mafra Data da criação: março de 2007 Fundadores: Diogo Pimenta Objetivo: proteger os burros e Maria Manuel maltratados

3. Deram-lhe o nome de Abrigo do Jumento. Situa-se numa quinta que fica em Igreja Nova, Mafra. 4.  A associação quer mudar mudar de casa porque o espaço já é pequeno para acolher os 16 burros. 5.

Carriça II

Gaiato I

C ar ac te ter íst ic icas fí si si ca s

Co mp or ta tam en to to s

Tem pelo castanho-escuro e esbranquiçado, orelhas

Gosta de ter pessoas por perto.

espertas e olhos meigos. Tem pelo branco sarapintado de preto, olhar carente e nariz teimoso; tem ainda a coluna arqueada.

Gosta de encostar o nariz aos braços das pessoas.

1. 1.1. “Meninos, abram o livro na página 35.” 1.2. “A professora disse para nós abrirmos o livro na página 35.” 2. a) discurso direto; b) discurso indireto; c) discurso indireto; d) discurso direto.

 

Pág. 37 2.  X  O texto demonstra que os provérbios não se adaptam a todas as situações. 3.  X  No escuro, as pessoas não conseguem distinguir bem as coisas. 4. Significa que devemos optar por atitudes moderadas, de consenso, de equilíbrio.   Significa que devemos devemos ter paciência, ência, esperar esperar pelo amadurecimento das coisas, pois, no fim dessa espera, iremos obter resultados

Págs. 30 e 31 1. 1.1. Por exemplo: guarda-chuva; chuvada; chuveiro, chuvinha; chuviscar chuviscar..   1.2. guarda-chuva; chuvada; chuveiro, chuvinha; chuviscar.   1.3. Pala avras vras s simp imples les casa / feliz feliz / gent gente e guarda-chuva / girassol / entristecer / Palavras complexas chuvada / descontente

5.      

1.4. chuvada  "  chuva + ada guarda-chuva  "  guarda + chuva girassol  "  gira + sol entristecer  "  en + triste + ecer descontente  "  des + contente

positivos. a) – Vais atrás do gato? b) – Sim, vimos um gato branco. c) – Vai apanhar o gato! d) – Um amigo nosso ganhou o concurso.

Pág. 39 1. Resposta de carácter pessoal. 2. Resposta de carácter pessoal. 3. Porque ela era uma verdadeira princesa e, por isso, tinha uma pele muito sensível. 4. Resposta de carácter pessoal. 5. Resposta de carácter pessoal. 6. Resposta de carácter pessoal. 7. Resposta de carácter pessoal.

confia – desconfia começa – recomeça cozinha – cozinheiro magra – magreza completo – incompleto

3. Por exemplo: guarda-redes porta-chaves pontapé planalto passatempo

Mel, alhos, azeite e beringelas

Pág. 35

6. Por exemplo: oferta de donativos em dinheiro, oferta de espaço ou edifício para instalar abrigo; trabalho voluntário; oferta de alimentos, etc.

2. útil – inútil saia – minissaia salto – saltinho colher – colherada balão – balãozinho

Produtos que o Nasredin vai comprar

4. Significa que o Nasredin vai de um lado para outro, cheio de pressa. 5. Sublinhar: Hoje de manhã, terás de ir sozinho ao mercado, pois o teu pai torceu um pé.   Vais vender damascos e ovos. Com o dinheiro, comprarás mel, alhos e azeite para eu poder fazer um penso para o pé do teu pai.   Traz também beringela s.   E não vás sem chapéu!   Despacha-te!   – Volta depressa! 6. Por exemplo: pediu; perguntou; afirmou; exclamou.

Pág. 29 1. Resposta de carácter pessoal. 2.

Nom es

Produtos que o Nasredin vai vender

corta-unhas cor-de-ros cor-de-rosa a

Havia também jardins, ginásios, estádios ricamente decorados com belas estátuas. Nos portos abrigavam-se milhares de navios.  As joias eram fabricadas fabricadas num metal que só eles possuíam, o oricalco, mais valioso do que o ouro.

Pág. 40 1. CAN TOR NEIRA MO DE LO JA NE LA VA RRE DOR

2. 1 – irresponsável; 2 – desmontar; 3 – arqueiro; 4 – baterista; 5 – casarão; 6 – revisão; 7 – sobrepor; 8 – inspetor. 3.

Para bom   • entendedor, Para palavras •  loucas,  As obras falam, •  As palavras são   • como as cerejas,  A palavra é de prata •  As pedras   • e as palavras Bom é saber calar • Quem passa   • o tempo a falar

 A Atlântida desapareceu devido a um tremor de terra violentíssimo. terra violentíssimo. Foi engolida pelo mar numa só noite.

• meia

palavra basta.

• e

o silêncio é de ouro. palavras calam. • até ser tempo de falar. • orelhas moucas. • vêm umas atrás das outras. • não tem tempo para pensar. • não se recolhem depois de atiradas.

Há quem diga que os únicos vestígios deixados à superfície foram pastas de lodo. Mas também há quem garanta que os cumes das montanhas ficaram de fora transformados em ilhas e que essas ilhas são os Açores. 5. Os atlantes eram pobres, fracos e pouco civilizados.. Destruíram cidades horrorosas. civilizados 6. O atlante era rico, poderoso e muito civilizado. Construiu uma cidade fantástica.

• as

Pág. 49 2.  X  A máquina do tempo levou o narrador para o dia do terramoto de 1755.   O narrador fez a viagem no tempo sozinho.   O terramoto destruiu o Palácio da Ajuda e a Basílica da Estrela.    X  O narrador viajou de carroça pelas ruas

Pág. 45 2. Por exemplo: Tira 1: D. Afonso Henriques saiu do castelo

e foi para a guerra.   Tira 2: Ele caso casou u com uma princes princesa, a, mas saiu logo de casa para ir para a guerra.   Tira 3: Quando soube que ttinham inham chegado uns soldados do Norte que iam combater os mouros na Palestina, foi ter com eles e pediu-lhes ajuda. 3.  X  Para o ajudarem nas batalhas. 4. Resposta de carácter pessoal.

de Lisboa.  

e inundações. O narrador quis viajar até àquela data para conhecer o Marquês de Pombal. 3. Resposta de carácter pessoal.

 

Págs. 52 e 53 1. 1.1.

Pág. 47 2. 3  Os habitantes da Atlântida eram muito civilizados e viviam em cidades fantásticas.   6  Há quem afirme que as ilhas dos Açores são os cumes das montanhas da Atlântida.   4  O reino da Atlântida alargou o seu domínio a outras terras.   1  Há quem diga que existiu uma grande ilha chamada Atlântida.   2  Na Atlântida havia uma grande variedade de animais e de plantas.   5  Um tremor de terra fez desaparecer a Atlântida. 3. Há muitos, muitos anos, teria existido a meio do oceano… 

Classe dos nomes

Classe dos adjetivos

Classe dos verbos

mulher / casebre / filho / dias / asneiras / rapaz / Pedro

pobre / único / asneirento / trapalhão

Era / vivia / tinha / passava

2. a) O azul do céu transmite alegria às pessoas.   b) No céu azul voam pássaros cinzentos.

   

c) Eu vejo marcas de pés na neve branca. d) A brancura da neve brilha ao sol. e) As crianças atiram bolas de neve fofa. f)  A neve fica dura quand quando o é apertada.

3. Nomes Paula

Adjetivos

lavam

simples

razoável

Verbos perder

construir compor

 janeiro bando

encantador sincero

cuidar

Tejo

indivíduo

conversador digerir

felicidade

simpático

4.

Era uma terra maravilhosa, com clima suave, grandes bosques, árvores gigantescas e planícies tão férteis que davam duas ou mais colheitas por ano. Nas grutas abrigavam-se animais selvagens e pelos montes corriam manadas de cavalos brancos.

 

4.1.  X  Nomes. 4.2. Alguns nomes são são nomes próp próprios, rios, outros são comuns e outros, ainda, são nomes comuns coletivos.

6. andorin nhas has M igu iguel el

Os atlantes eram ricos, poderosos e muito civilizados. Construíram cidades fantásticas. Os palácios e templos tinham as paredes cobertas de marfim e de metais preciosos como ouro, prata e estanho.

 4

 X  O terramoto provocou incêndios

5

nome comum, feminino, n ino, plural plural n ome ome p róp róprr io, io, masc mascu u llin ino, o, sin sin g gu u lar lar

bando bando

nome nome comum comum coletivo coletivo, masculi masculino, n o, sin singula gularr

c éu éu

n om om e c om om um um , m as as c cu u li no no , s in in gu gu la r

 

Pág. 61 2. Resposta de carácter pessoal. 3.  Apresentação das letras na forma de

Pág. 55 2.

 Antes do  Adamastor

Presença do

Início

Fim

Linha n ha 12

Linnha ha 19

Linha n ha 19

Linnha ha 25

Linha n ha 26

os marinheiros. O Adamastor desapareceu. O capitão disse que tinha razão por acreditar que havia Linnha ha 32 um Adamastor. O Manuel ficou mais assustado do que os outros, porque pensava que o  Adamastor tinha vindo à sua procura.

 Adamastor

Depois do  Adamastor

itálico; tamanho da letra menor; junto do nome das personagens, a inclusão da didascália entre parênteses. Malacueco 4.  As personagens são: Serafim, Malacueco e o Pirata da Perna de Pau.  A segunda parte da resposta é de carácter

O que acontece? No meio de uma grande tempestade, um marinheiro cai do navio para o meio das ondas. Manuel e Mestre João ouvem o grito do marinheiro que informa sobre a queda do marinheiro para o mar. O Adamastor apareceu à frente do navio, assustando

5.

pessoal. 5.1. Por exemplo: – Eh! Eh! Sou a Branca de Neve? Ou sou a sua madrasta?

Pág. 62 1. Que grande fábrica!   O que fabrica? Maria, tens alguma dúvida?   Professora, duvida de mim? Emprestas-me cem euros?   Estou sem dinheiro. 2. 2.1. a) Sobrinho.   b) Irmã.   2.2. Deixo meus bens a minha irmã? Não.

3. a) Aquele

que detetou a queda de um homem homem no mar. Marinheiro   b) Aquele que comandava a nau. Capitão Capitão   c) Aquele que ficou mais assustado com com o Adamastor. Manuel   d) Aquele que mal acreditou no que viu. Mestre João 4.  Assinalar: 2) parte de trás de um navio   4.1. Por exemplo:   1) O juiz mandou sentar a ré.   2) A onda desabou sobre a ré do navio.   3) O músico falhou a nota ré.

Pág. 67 2. Ele já sabia que a chuva não bate “leve,

levemente”. Expressão do texto: “e a chuva não bate assim...” “branca e leve, branca e fria...”  X  saudades Deixou toda a terra pintada de branco. No caminho vê marcas dos pés das pessoas, adultos e crianças. O seu coração fica muito triste ao ver as crianças sofrerem, de pés descalços, na neve. Em todas as estrofes, o primeiro verso rima com o terceiro e o quarto; o segundo verso rima com o quinto.

porque criticou o neto por ele pas sar muito tempo no computador, mas, depois, ele próprio também começou a passar muito tempo no computador a comunicar com a sua namorada japonesa. 4. (…) uma namorada japonesa. (…) a Sakura é a namorada (…). (…) O nome dela quer dizer Flor de Cerejeira, e é bem bonita, (…). É dona de uma casa de chá que fabrica pão de ló. 5. O Zezinho nunca está ao computador.

3. 4. 5. 6.

–o Estamos a ver que temos de te cortar computador! 7. Resposta de carácter pessoal.

Págs. 68 e 69 1. 1.1.  X  no plural   1.2. patos – nome / negros – adjetivo   1.3. Tal qual

7. 8.

6.

Pág. 59 1.  janelinha

/ janela / janelãão o cadeirinha / cadeira / cadeirão

Oliveira, olival, vinhal, milheiral, azinheira, azinhal, poleiro para pardal (…) ouriço, aranhiço, morcego, pato negro, perdiz, codorniz (…)

2. Grau au aume nntta ti vo vo portão livrão

 gato

gatão / gatarrão homenzito / homenzinho  homenzarrão mulherzinha / mulherzita mulheraça / mulherona /

 mulher

Pág. 71 2. 1.° pedido: casa.

2.° pedido: botas com sola de borracha.   2.1. “Afastou os lençóis, olhou em volta, para ver se ainda estava na  barraca velha.” 3. Momentos De manhã

 Ainda o sol mal raiava

Depois do 

Natal

Locais em  casa (barraca velha) na  escola

acordou 

afastou os lençóis

Acontecimentos olhou  abriu 

em volta

a porta

só viu

árvores nuas

foi rodeado

contou que

chamaram-lhe 

pelos colegas

o Pai Natal não lhe trouxe a casa que tinha pedido

maluco

                       

nenhum homem consegue carregar uma casa num carro puxado a renas viu 

lembrou-se

árvores dos passeios

centenas de lâmpadas

do Pai Natal

em  casa

escreveu 

nas 

Passados 

onze meses

outro pedido ao Pai Natal

mulherão

6

Mal o Sol se levanta, sobre o telhado encarnado o galo canta. A crista dele é vermelha como a telha, como a papoila do prado.

       

E lá vai o Capuchinho, à voz do cocorocó, levar o almoço à Avó, num cestinho.

8. 9.

b) A médica é muito atenciosa. c) A camponesa é freguesa daquela

vá ao pata… teu gatoe vê-lo,   Não molhar comê-lo.

 

mercearia. d) A artista não está contente. e) Aquela mulher feliz é muito amável.

  Vermelho é cor de alegria   – Bom dia!

       

Como o Sol é bom pintor! Dos seus raios faz pincel: Pinta os pingos cor de mel, pinta o trigo trigo de ig igual ual cor. Veste d’oiro quanta flor eu trago na minha mão: Junquilhos, que lindos são! À margarida singela aloira-lhe o coração e esgota a tinta amarela nas bananas, no limão. Por sobre as águas verdes, paradas, lindas libélulas ágeis agitam asas esverdeadas, finas e frágeis. Verde rã de boca enorme fecha os olhos hos d’oiro e dorm dorme. e. Ao lento sabor do vento a folha verde balança. Até onde o olhar se perde perde tudo é verde! E o verde é esperança. Poema “Vermelho”: 5 estrofes; 21 versos / Poema “Amarelo”: 1 estrofe; 11 versos / Poema “Verde”: 5 estrofes; 12 versos. vermelho – alegria; verde – esperança. Resposta de carácter pessoal. 6.1. Resposta de carácter pessoal. No poema, o vermelho é a cor da alegria, mas, na bandeira nacional, o vermelho simboliza a coragem e o sangue de milhares de portugueses em combate para d efenderem Portugal. No poema, o verde representa a esperança e na bandeira nacional o verde simboliza igualmente a esperança. Significa “lá longe, a grande distância”. Resposta de carácter pessoal.

Pág. 76 1. 1 – formigueiro; 2 – alcateia; 3 –

rebanho; 4 – constelação; 5 – despreocupada; 6 – carinhosa; 7 – responsável; 8 – cuidadosa 2. Resposta de carácter pessoal. 3. Que terá dentro esta caixa assim tão bem embrulhada?  Ai, enquanto eu não souber, souber,  já não durmo descansada! Págs. 79 a 81 1. No primeiro momento, a ação do texto

  Fez das cerejas vermelhas   uns brincos para as orelhas.

  

gatinho / gatito

5. 6.   7.

Pág. 75 2. Resposta de carácter pessoal. 3. Vermelho

 

 

pardalão

4. Resposta de carácter pessoal. Pág. 73 1. primeira / aborrecida / primeiro / segunda 3. a) A Petra mora no primeiro andar. b) O Wang viu quatro patos no lago. c) Na corrida de corta-mato da escola, a Violeta ficou em terceiro lugar. d) No comboio, o Kevin ficou sentado no quadragésimo  lugar.  anos. e) A Maria já tem dez  anos.

             

 Amarelo

  Verde

disseram-lhe que

2.1. a) professor; b) médico; c) camponês; freguês; mercearia; d) artista; e) homem 2.2. a) observador; b) atencioso; d) contente; e) feliz; amável 2.3. a) A professora é muito observadora.

cãozarrão

 pardalinho / pardalito

 homem

2.

casarão

pardal

                       

4.

 A meu sobrinho? Jamais. Será paga paga a conta do padeiro.

Pág. 57 2.  X  Tinha comportamentos estranhos. 3. O avô teve comportamentos contraditórios,

Grau no norm al al Grau di mi minutivo porta  portinha / portita livro  livrinho / livrito / livreco casa casinha / casita cão cãozinho / cãozito / cachorro

3. a) Aqueles rapazes são chineses.   b) O leão é comilão e o raposo é espertalhão.

passa-se no dia 24 de dezembro, no sótão de uma velha casa; no segundo momento, passa-se no dia 25 de dezembro, junto da chaminé da sala ou da cozinha da casa. 2.  As personagens são alguns brinquedos

Queres um conselho? Esconde em cima do armário esse peixinho vermelho a nadar no aquário.

(ursinhose de peluche, cuco Alfredo do relógio cuco, boneca outros), o senhor e ade dona Noémia.

 7

 

CASA 

Pa rte de des ta c ca ada a a zul

leã o Lucas

Parte d destacad estacada a a cor de laranja laranja

leoa Lara Lara

2. 2  O Lucas apercebeu-se que a Lua tinha desaparecido.   5  Os animais riram-se, porque nunca nenhum deles conseguiria dar uma dentada na Lua.

levantado.  Os brinquedos não sabiam a data em que se encontravam.   2  Os brinquedos começaram a arranjar-se como se estivessem numa oficina. 4. Os brinquedos estariam a dormir. 5. “(…) aquele sótão, há pouco triste e sonolento, se transformou numa animada oficina de brinquedos.” 6. Decidiram arranjar-se porque era véspera de Natal. 7. Ele pensou que tinha caído num tijolo. 8. Os brinquedos tinham sido da filha deles.   8.1. “– Repara, mulher: aquela boneca não é parecida com a que demos à nossa filha?” 9.  X  boquiaberto. 10. a) mala só um pouco aberta; b) sobe com muito custo; c) cabelo todo desgrenhado, enredado. 11. Resposta de carácter pessoal. 12. 12.1. verbo: ficava / adjetivo: grande   nome próprio: Alfredo nome comum: casa   nome comum coletivo: pinhal 13. adjetivo numeral: quarto quantificador numeral: três 14. Os velhinhos eram amáveis. 15. Por exemplo: “Deem-lhe corda que ele diz.” 16. a) Discurso direto. b) Discurso indireto.  

 

JARDIM

nuvem

lugar

vaivém

mão

cachecóis

nuvens

lugares

vaivéns

mãos

Ex.: Ex.: anzóis anzóis

Ex.: Ex.: carr carruag uagens ens

Ex.: Ex.: flores lores

Ex. Ex.:: a arma rmazén zéns s

Ex. Ex.:: irm irmãos ãos

6. Por exemplo: continentes oceanos atmosfera

outono TERRA 

primavera

inverno

Sol

7. Resposta de carácter pessoal.

de superioridade   b) tão divertido como – grau comparativo de igualdade   c) o mais divertido – grau superlativo relativo de superioridade 7.

 

 

6.1. A Lara disse  que ao Lua estava Lucas não sempre no céu, mesmo que

7.            

visse a Lua. a)  Há muitos papéis para nós organizarmos.  lhe/lhes/nos/vos/te o lanche. b) A mãe levou- lhe/lhes/nos/vos/te c)  Nós vamos à festa sem ela/ele saber. d) Aonde ides vós com tanta pressa? e) Será que eles/elas já sabem esta adivinha?  lhes miúdos traquinas. f)  O pai chamou- lhes g) Fui eu que te/o/a/os/as /vos convidei para para  jogar..  jogar

olhos

pele

nariz

cabelo

escuros, talhados em amêndoa

clara e transparente

pequeno e redondo

preto, liso, abundante e lustroso

 / Este livro é maior do que aquele. b) O berlinde é menor do que a bola. / O berlinde é menos grande do que a bola. c) A minha bicicleta é mais boa do que a tua. / A minha bicicleta é melhor do que a tua.

a saúde.

 

sujo

frágil

delgado

sebento vagaroso

distraído

gentil

Pode Passad o – Pretérito perfeito: gostei; preferiu – Pretérito imperfeito: passava; tocava; fazia Futuro: poderá; será   Infinitivo: chegar; impedir; crescer; amar; escolher; ser 2. a) pretérito perfeito; b) pretérito imperfeito; c) pretérito imperfeito; d) pretérito perfeito. 3. a) imperativo; b) indicativo; c) indicativo; d) imperativo.

3. Por exemplo:

 

ANTIPÁ ANTIPÁTICO TICO

fraco

   

Pág. 97 2.  A recompensa era que a sua mãe recuperasse recuperasse

 

ATENTO

desatento

Págs. 104 e 105 1. 1.1. Classe dos verbos   1.2. Presente: gosto; sei; escolhe; é; Tenho;

7.1. a) Este livro é mais grande do que aquele.

 

RÁPIDO

fino

muito educado e culto, um tipo de linguagem que o Gigante das Caraíbas não entendia. 3. Por exemplo: O teu comportamento é lamentável.; Raul, peço desculpa por te ter censurado; foi um equívoco. 4.  atchim! – som de espirro de alguém constipado   Clap! – som de palmas Cof! – som de alguém a tossir 5. Resposta de carácter pessoal. 6. a) Quando ouviram o tilintar  das  das moedas de ouro, os piratas começaram a  sussurrar .   b) De repente, ouviu-se o  ribombar  de  de um trovão e o papagaio começou a  palrar   descontrolado.

feliz / felicíssimo

4.

8

fiel / fidelíssimo po b brre / paupérrimo fácil / facílimo

FORTE

simpático

Pág. 103 2. O motivo foi o Fateixa ter falado de modo

6. a) mais divertido do que – grau comparativo

Pág. 91 2.  X  Descrição da casa e do jardim. 3.

verão

Fo rrm ma ç çã ão irregula r

lindo / lindíssimo m ag agro / mag rríís ssiimo gordo / gordíssimo

GROSSO

lento

• fatigado sonhador •  • distinto enérgico • • amável cansado • • fantasioso elegante • • tranquilo desagradável • • ativo gentil •  • repugnante sossegado • • apropriado adequado •  3. mágicas; verdadeira; silencioso; inteira.

amigo / amicíssimo

1.1. determinantes artigos; nomes 2.  a neve / o rochedo / os macacos  as serpentes / os pincéis / a leoa 3. um lápis / uma mochila / umas afias umas canetas / uns caracóis / um elefante O Lucas tinha o pelo cor de laranja e a  4.  juba cor de caramelo. caramelo. O Lucas vivia na savana  juntamente com uns leões e umas leoas. Os animais riam-se dele, porque ele pensava que eram eles que faziam desaparecer a Lua. Um dia, a Lara, uma leoa sua amiga, explicou-lhe o mistério da Lua. 5. a) Ele; b) Eles; c) Ela; d) Elas. 6.  A Lara disse-lhe que que a Lua estava sempre sempre no céu, mesmo que ele não a visse.  ao Lucas

cachecol

Fo rrm mação re g gu ular

LIMPO

2.

Jardim maravilhoso Com rochedos, musgos e lanternas de pedra  Árvores: pinheiros, cerejeiras, macieiras Flores: azáleas, cameleiras lírios e crisântemos Regato atravessado por uma ponte de madeira

Págs. 94 e 95 1. adjetivos qualificativos / normal. 2. O Gil é tão alto como o Rui. O Gil é mais alto do que que a Ana. O Gil é menos alto do que que o Ivo. 3. O Ivo é o mais alto da equipa.  A Lia é a menos alta da equipa. 4. b) A casa é muito linda. A casa é lindíssima.   c) O livro é muito fino. O livro é finíssimo. 5.

Págs. 88 e 89 1.

17. Resposta de carácter pessoal. Pág. 85 2. Resposta de carácter pessoal. 3. Porque só tem a Lua por companhia, mas a Lua e a Terra são muito diferentes porque só a Terra tem vida. 4. Resposta de carácter pessoal. 5.

Casa muito limpa e bonita Chão coberto de esteiras de palha Quartos divididos por biombos de correr forrados de papel Varanda de madeira Pilar da varanda com uma glicínia

6

 A Lara explicou ao Lucas a razão por que a Lua mudava de aspeto.   1  O Lucas vivia feliz na companhia de outros animais da sua espécie.   3  O Lucas pensava que os seus amigos tinham poder para fazer desaparecer a Lua.   4  O Lucas gostava de ver a Lua redondinha.   7  Depois da explicação da Lara, o Lucas não voltou a ter medo quando não via a Lua. 3. “O Lucas tinha o pelo muito liso e cor de laranja e uma juba linda da cor do caramelo.” 4. 4.1. Resposta de carácter pessoal.

1

Pág. 98 1.

4.

Pág. 87 1. 1.1.

3. 5  A Dona Noémia chamou o marido para ele ir ver o que estava na chaminé.   7  O Senhor Alfredo ficou boquiaberto.   8  O Senhor Alfredo queria ir ao sótão.   6  A mulher informou que tinham caído bonecos do telhado.   3  O urso propôs aos amigos que descessem pela chaminé.   4  Com o entusiasmo, o pelo do ursinho ficou

corajoso: “Henriquinho meteu uma pedra na boca duma cobra para evitar que ela engolisse uma rã.” determinado: “Sem hesitar, Henriquinho partiu.” / «“Andarei cem anos, se for preciso”, declarou ele a si mesmo.» persistente: «Esse caminho era tão comprido, tão comprido, que outra criança qualquer ficaria desanimada. “Andarei cem anos, se for preciso”, declarou ele a si mesmo.» bondoso: “Mais longe, foi um galo que o pequeno salvou das goelas duma raposa, no momento em que esta se preparava para o comer.” Resposta de carácter pessoal.

Pág. 107 2. Dois lápis iguais; relógio com bracelete;

camisa de manga comprida. 3. Inicia-se no 3.° ponto. 4. Sim, porque o dedo indicador está a segurar

o lápis. 5. 5.1. Resposta de carácter pessoal.  

5.2. Modo imperativo; 2.ª pessoa do singular; número singular.

 

5.3. Dobrem uma folha de papel e desenhem,

numa das partes, uma seta.

9

 

O problema destas frases são os erros. Tens de os encontrar a todos para os corrigires. Escreve estas frases sem erros numa folha e mostra-a ao teu professor ou à tua professora. Se encontrar dezoito palavras mal escritas talvez tenhas tudo certo. 3. Dantes, eu ia lá e o Alfa vinha cá.   Anteontem, eu fui lá, mas não o vi, porque ele não veio.

2.

Pág. 109 1. Presente do indicativo

      r       a         l       a         f

      r       e       s

Pretérito perfeito do indicativo

Pretérito imperfeito do indicativo

Futuro do indicativo

eu falo tu falas ele/ fala ela nós falamos vós falais eles/ falam elas

eu falei tu falaste ele/ falou ela nós falámos vós falastes eles/ falaram elas

eu falava tu falavas ele/ falava ela nós falávamos vós faláveis eles/ falavam elas

eu falarei tu falarás ele/ falará ela nós falaremos vós falareis eles/ falarão elas

eu sou tu és ele/ é ela nós somos vós sois eles/ são elas

eu fui tu foste ele/ foi ela nós fomos vós fostes eles/ foram elas

eu era tu eras ele/ era ela nós éramos vós éreis eles/ eram elas

eu serei tu serás ele/ será ela nós seremos vós sereis eles/ serão elas

 

1.1. Foi o verbo falar .

2.

saltar

ter

ir

beber

fazer

   Ontem, elesagora não vieram cá e onão Vós vindes e já vedes Alfaviram aqui.o Alfa.   Amanhã, eles virão cá e verão o Alfa. Pág. 119 2.  X  É um texto informativo. 3. 2  Uma árvore precisa de crescer vários anos

 

estar

“falavas” – forma do verbo falar, no pretérito imperfeito do indicativo, na 2.ª pessoa do singular.   c) “conseguirão” – forma do verbo conseguir, no futuro do indicativo, na 3.ª pessoa do plural.

3. b)

Pág. 111 2.  A ação

decorre num parque de jogos jogos e num apartamento de um prédio. 3. Resposta de carácter pessoal. 4. 1  Entrou no prédio. 7  Viu a mãe junto à porta. 4  Foi direito à cozinha. 2  Subiu as escadas.   3  Entrou em casa. 5  Abriu a torneira. 8  Seguiu a mãe até à sala.   9  Sentou-se ao lado da mãe.   6  Chamou pelo pai e pela mãe. ruturas nos 5.  As quatro razões foram haver ruturas canos; as pessoas lavarem os carros mais do que é necessário; as regas dos jardins 6.

        4.

para poder ser usada no fabrico de papel.  A palavra papel tem origem na palavra egípcia papiro. 3  Fabrica-se papel novo a partir de tecidos velhos e papel já usado. 5  O papel é usado como suporte de informação impressa em palavras e imagens. 1  O papel é composto por fibras vegetais e outros materiais, como resina e corantes. 4  Existem vários tipos de papel, desde os mais delicados até aos mais grosseiros. Texto B  X

-cacheiro foram procurar comida juntos. 2 – Encontraram mel, cuja quantidade não chegava para os três. 3 – Decidiram que comeria o mel aquele que fosse o mais velho dos três.   4 – O lobo e a raposa puseram-se a discutir sobre qual deles era o mais velho.   5 – O ouriço aproveitou a disscussão cussão e a distração dos dois companheiros para fugir com o cortiço de mel e comê-lo. Significa que a pessoa que tende p assaainformação a outra pessoa geralmente alterar essa informação, acrescentando outros dados da sua imaginação. 3.  X  Ovelha que berra, bocado que perde.   O provérbio mais adequado é est este, e, porque porque significa que aqueles que perdem muito tempo a falar durante uma refeição acabam por comer pouco. 4. Resposta de carácter pessoal. 2.

Pág. 113 2. 2.1. Sim. É a palavra “mar”. 3. a) Tio Jaime Litorâneo; b) Maria Poeirinha; c) Zeca Zonzo.   3.1. É a mãe. 4. Resposta de carácter pessoal. 5. Resposta de carácter pessoal.

Págs. 122 e 123 1. 1.1. Ao rei / Ao

rei / Ao Pirata da Perna de Pau e aos outros piratas 2. a) A minha espada é maior do que a espada que tu tens.

Pág. 114 1. 1.ª charada: Quando se lê a palavra “animal”

ao contrário, da direita para a esquerda.   2.ª charada: Raul.   3.ª charada: é a letra “o”.   4.ª charada: é a letra “m”.

– Rei, traz-me a tua canoa!   – A minha nha canoa?! Mas ela é minha, não é tua! Tu e os teus homens sois uns grandes 3.

 10

Pág. 131 2. Ele é aventureiro porque, quando chegou

ao limite das terras até onde se aventurara sozinho, decidiu avançar. 3. “E como este menino era especial de história, (…)” 4. Resposta de carácter pessoal. 5. Foi difícil, porque a água necessária para salvar a flor situava-se muito longe do sítio

Pág. 125 1. No texto A, o pai é severo, responsável,

2.

3. 4.

6

Pág. 121 1. 1 – Um lobo, uma raposa e um ouriço-

serem demasiadas; e haver maior consumo por causa do aumento da população. visitará; vivem; veem; despediram; disseram; ficarão

piratas! Não tenho culpa que o vosso barco tenha ido ao fundo… E sei lá se era mesmo vosso ou… roubado! 4.1. mais perto: estes / mais longe: aqueles 5. estas / essas / aquelas / aquelas

5.

6.

 

impaciente, exigente. No texto B, o pai é paciente, carinhoso, brincalhão, tolerante. Espicaçou: provocou; intimidadores: que metem medo; inquisidor: perguntador; ingrato: mal-agradecido; pomposamente: cheio de importância; privavam-me: tiravam-me Chamam-se Bruna e Bruno. O rapaz sentiu-se atemorizado porque o pai tinha um ar intimidador e costumava aplicar-lhe castigos que lhe tiravam a liberdade. O pai aceitou pintar as unhas porque a filha lhe pediu muito e porque sabia que isso a deixava feliz. vosso – determinante possessivo, masculino, singular. pai – nome comum, masculino, singular.

6.

      7.

onde de ambos se encontravam, por issoAlém ele tinha percorrer um longo caminho. do mais, ele teve de fazer muitas viagens para ir buscar toda a água que era precisa. “Mas a flor aprumada Já dava cheiro no ar, E como se fosse um carvalho Deitava sombra no chão.” Não, porque a flor estava murcha e caída, por isso não podia dar sombra.

8. 8.1. Resposta de carácter pessoal. Pág. 132 1. Os ladrões vivem furtadas?   nas águas furtadas

  O peito do pé usa soutien?   Em que carpintaria funciona   a Serra da Estrela?

  uma – determinante artigo indefinido, feminino, singular. Pág. 127 2. 2.1. Nome vulgar: pinheiro-bravo ou  pinheiro-marítimo  pinheiro-marít imo   Nome científico: Pinus pinaster    Altura máxima: 40 metros  Fruto: pinha   Semente: peniscos   O que fornece: madeira e resina   Área ocupada no país: 30% da floresta   Origem: r egião Mediterrânica   Conjunto de pinheiros: pinhal  3. Resposta de carácter pessoal.

  Quando se come um prego,   fica-se com ferrugem na barriga?   Em que mês aparecem    andorinhas no céu da boca?   O Sumo Pontífice é feito   de que sumo?   Em que guerra foi usado   o peixe-espada? 2.

Pág. 129 1. No me mes

Qu an ant ififi ca cad ore s

Ve rrb bos

De te ter m mii na nan te tes

pinheiro-bravo; árvore; metros; altura

cem

é; atinge

o; uma; os

2. Nunca. 3. a) O Pinus pinaster é certamente oriundo da

    5.

   

2.1. Cavala – cavala macho; raia – raia macho;

região Mediterrânica. b) Os pinheiros crescem bastante depressa. amarela. c) A casca do pinheiro não é amarela. a) Ele vai mascarado de polícia. / Ele vai mascarado com polícia. b) Tem atenção para a mota. / Tem atenção com a mota. c) Ela concordou com a tua ideia. / Ela concordou desde a tua ideia.

cigarra – cigarra macho; cavalo – égua. Págs. 134 a 137 1. F; F; F; V; V; F. 2. O jardim parecia só ter uma árvore

porque a árvore grande tapava todas as outras. 3. O dono cortou-a porque não aproveitava nada dessa árvore e, além disso, a queda dos seus frutos constituía um perigo. 4.  A árvore crescia cada vez mais e, como se tornava mais alta, os frutos caíam no solo com muita velocidade, podendo magoar quem fosse atingido por eles.  11

 

5. esferográfica •    mochila •    cadernos •    chocolates •    boxers •    óculos • 

5. In nd dic ad ado res t e em mpora is De esd sde e h á sé sécu culos los

Ac on onteci me nt ntos O b osq osqu u e d esen esenvo volvi lvia-se a -se len len ttam amen entt e.

Du urr an an tte e ttrr ês ês d dia ias s

De eit itar aram am árvo árvorr es es ab ab aix aixo. o.

 Ao 4.° dia

Repousaram do esforço.

Passado um ano

 Veio outro homem que olhou para o que agora era uma planície e disse: – Faltam aqui árvores.

Nos três três dias seguintes seguintes

Os homen homens s planta plantaram ram árvores.

 Ao 4.º dia

Repousaram do esforço.

 Ao fim de doze anos

O bosque estava outra vez recomposto e chegou outro homem.

Pretérito perfeito

• novos • coloridos

 

1.1. a) O a) O Rúben. b) Ele b) Ele pediu muitas prendas.

2.      

a) A a) A avó faz jardinagem. b) O b) O pai e a mãe cozinham. c) c) O  O filho passeia o cão. d) A d) A pequenina Joana põe a mesa. • é

• brincam

cães. com os cães.

4.1. Refere-se à comemoração do 25 de Abr il. 5. a) A mãe recebeu a flor.   b) A mãe e o filho caminhavam caminhavam pela rua.

3.

4.

 

ficou muito admirado. ladram muito.

 A Petra

é muito organizada.

 

O Romeu e a Petra Petra brincam brincam com os cães.

4. Por exemplo: Frases

Eu crescia Tu crescias Ele crescia Nós crescíamos  Vós crescíeis Eles cresciam

4.

5.

Quando?

Onde?

O Rúben comeu piza.

O Rúben comeu piza, ontem. Ontem, o Rúben comeu piza. O Rúben, ontem, comeu piza.

O Rúben comeu piza, ontem, em casa. Em casa, ontem, o Rúben comeu piza. Em casa, o Rúben, ontem, comeu piza.

 A Rita estudará.

 A Rita estudará, amanhã.  Amanhã, a Rita estudará.  A Rita, amanhã, estudará.

 A Rita estudará, amanhã, no seu quarto. No seu quarto, amanhã, a Rita estudará. No seu quarto, a Rita, amanhã, estudará.

12. a) Modo a) Modo indicativo; b) b) Modo  Modo imperativo. 13. a) O meu jardim tem muitas flores, não é como o teu.   b) O vosso cartaz está mais colorido do que o nosso. 14. a) Estes frutos são saborosos, mas aqueles não.   b) Aquelas b) Aquelas árvores são são altas e estas são mais baixas. 15. a) O pássaro do bosque era tão feliz!   b) Dormirei b) Dormirei descansado, depois de acabar o projeto. 16. a) Remava contra ventos e marés. b) Andou b) Andou de cavalo para para burro. 17. Resposta de carácter pessoal.

Ontem, em casa, o Rúben comeu uma piza com muito apetite.

 Amanhã, a Rita estudará

 Amanhã, a Rita estudará no seu

no seu quarto.

quarto com muita vontade.

6. Por exemplo:   a) a) A  A Ana, aluna do 4.° ano, ano, leu o texto muito muito bem.   b) O Tomás e a Sofia, irmãos muito amigos um do outro, brincaram juntos toda a tarde. Pág. 145 2.  X  um livro de aventuras. 3. Zé Quinau, mãe e pai (Joaquim Fernandes) do Zé Quinau

Espaço

Tempo

Casa da família do Zé Quinau

Sexta-feira à noite

4. Ela esqueceu-se porque estava muito preocupada com o seu emprego. 5.  X  Os computadores tinham sido atacados

Pág. 141 2. Resposta de carácter pessoal. 3. Resposta de carácter pessoal. 4. 4.1. Resposta de carácter pessoal.

por um vírus. 6. Por exemplo: O João obteve maus resultados nas fichas de avaliação e anda com a tristeza na alma. 7. Resposta de carácter pessoal.

 12

   

  4.

Pág. 150 1. 2 de Abril: Dia

 

Internacional do Livro Infantil; 22 de Abril: Dia M undial da Terra 2. filantropo 3. Por exemplo: 1.° favo: vai; pai; leite; papo / 2.° favo: saco; cavar; sol; uva; louca; Rita.

     

Pág. 155 2.

Como?

Ontem, em casa, o Rúben comeu uma piza.

Personagens

3.

príncipes

fadas dragões

meninas anjos

cisnes

4. 5. 6. 7.

 E que eu recordava a partir das tuas explicações. Último verso: Oh que saudades, mãe, de ser menino! Conta-me histórias, mãe! Oh que saudades, mãe, de ser menino! Meninas brancas, loiras e lindas. Resposta de carácter pessoal.

Págs. 156 e 157 1.

2

3

1 2 4 3

este tem grafia igual mas pronúncias e significados diferentes. Nas frases c) e d), a palavra canto tem grafia e pronúncia igual mas significados diferentes. Nas frases e) e f), as palavras  acento e assento têm grafia diferente, pronúncia igual e significado diferente. a) A mãe cose • coze a bainha das calças, panela. enquanto o arroz cose • coze na panela. b) Tu vês • vez  televisão enquanto esperas pela tua vês • vez  de tomar banho. c) O João ouve • houve a explicação sobre o terramoto que ouve • houve em Lisboa. Lisboa.  fabricaa até se d) Nesta fábrica • fabric fábrica • fabrica  a felicidade. e) Quando vós • voz cantais, a vossa

eco.. vós • voz faz eco 4.1. Massa(1) – farinha diluída num líquido,

formando pasta. Massa(2) – pasta de farinha de trigo, seca e com formas diversas , utilizada na alimentação. Massas(3) – grande concentração de pessoas. Massa(4) – quantidade de matéria / interior. Massa(5) – dinheiro.

porque podia ficar com alergia, e a Lagarta não se podia aproximar do Ouriço porque se podia picar. 3. Não, porque ela não gostava de andar em fila com as outras lagartas, como se fosse uma procissão, sem poder fazer o que queria. 4. Para o Ouriço, ouriçar podia ter muitos significados, mas, naquele momento, significava estar a apanhar sol de barriga para o ar. 5. O Chapin sentiu desprezo porque o Ouriço gostava de estar sem fazer nada.

 X

3.

5

Pág. 159 1. 1.1. Resposta de carácter pessoal. 2. O Ouriço não se podia aproximar da Lagarta

 As histórias falavam de:

Frases

Frase Frase Frase Frase Frase

2.1. Nas frases a) e b), a palavra

e as cobras; dançava e cantava todo o dia. Devia ir sempre às aulas de bruxaria; devia guardar bem os sapos e as cobras nos seus recipientes; devia andar sempre zangada. 1.ª parte: “Uma vez no reino das bruxas deu-se um acontecimento extraordinário: nasceu uma bruxinha, (…)” 2.ª parte: “E numa noite em que uma revoada de bruxas ia sair para o mundo dos homens a semear maldades, a bruxinha decidiu abandonar aqueles lugares (…)” 3.ª parte: “Ah! Depois daquelas trevas, pantanosas, era maravilhoso!” Resposta de carácter pessoal.

5. Por exemplo:

1.1. Frase 6

2.

Pág. 149 2. Faltava às aulas de bruxaria; libertava os sapos

Predicado

Os cães

         

  c) Eles viram flores vermelhas. 6. Resposta de carácter pessoal.

muito organizada.

• aqueles

 

enquanto dava a mão direita à criança.

• ficou muito admirado.

Sujeito O pai

Pág. 147 2. a)   X  pela mão do filho. / b)   X  milhões de irmãos. / c)   X  só, no charco dos sapos. mão esquerda, 3.  A mãe segurava a flor com a mão

• cheirosa

3. O pai •    Ladram muito, •    A Petra •   O Romeu e a Petra •    3.1.

10. a) Era uma árvore enorme. Grau normal   b) O tronco era grossíssimo. grossíssimo. Grau superlativo absoluto sintético   c) O jardim era muito grande. Grau superlativo absoluto analítico   d) O jardim era menor do que o bosque. Grau comparativo de inferioridade   e) e) A  A árvore era a mais altta a do jardim. Grau superlativo relativo de superioridade 11. Pretérito imperfeito

• transparente

Págs. 142 e 143 1.

6.  Ambos os textos textos têm como tema tema as árvores e o seu corte efetuado pelos homens. 7. 7.1. eles / as árvores / o homem / ele / o homem e os colegas / os homens 8. a) Um jardim tinha vinte e cinco árvores.   b) b) Os  Os frutos caíam como bombas.   c) c)   A planície tinha poucas árvores.   d) d) Chegou  Chegou um homem e apresentou um projeto.   e)  As árvores foram plantadas plantadas novamente. novamente.   f) O bosque ficou como uma planície deserta. 9. a) Tu; a) Tu; b) b) Ele/Ela;  Ele/Ela; c) Eu; d) Eles/Elas; e) e) Vós;  Vós; f) Nós f) Nós

Eu cresci Tu cresceste Ele cresceu Nós crescemos  Vós crescestes Eles cresceram

• recheados • escuros

6.

6

5

O Ouriço estava concentrado no que não estava a fazer e não deu pela Lagarta quese pôs ao lado dele e perguntou: – O que estás a fazer? – Nada – respondeu ele sem se mexer. – Ah! – disse a Lagarta. – E posso ficar

1

ao pé de ti a fazer – Podes. Mas isso? não te chegues muito por causa dos picos. A menos que estejas interessada numa amizade picante. Ninguém está. – Obrigada pelo aviso – disse a Lagarta.

4

 13

 

– Mas também não te podes chegar a mim, ou apanhas uma alergia e ficas com comichão na pele. O Ouriço voltou-se de repente e viu uma Lagarta peluda a olhar para ele. – Quem és tu, Pequenita? – Sou eu. – Estou a ver. És a praga dos pinheiros.  A processionária. 7. Resposta de carácter pessoal   7.1. Não fazer nada não ir a lado nenhum,   não pensar nisso sequer,  que bom que é.  Olarilolé!  

O sol a aquecer,  as coisas a acontecer acontecer,,  e, no meio de tudo isso,  um lindo ouriço  sem ter nada que fazer  a não ser ouriçar  de barriga para o ar.

Pág. 167 2. Texto A 

Prosa Cartaz

Texto B

Prosa Cartaz

Direito a ir à escola para aprender. Direito a ter uma família.  X  Direito a participar em atividades culturais e artísticas.   Direito a ter um nome e uma nacionalidade.   Direito a ter boas condições de vida.    X  Direito a b rincar.    

Nome do evento: Festa da Criança Local / Cidade: Jardins do Palácio de Cristal, no Porto. Data / Horário: 1 a 5 de junho / entre as 10 h e as 18 h  Atividades que se p odem realizar:  Brincar em insufláveis; assistir

1.1.1. Voltasse; cansasse; jogasse

 

1.1.2.

e participar em atividades desportivas e em jogos tradicionais e outros jogos; assistir e participar num circuitos de carros a pedais; assistir a espetáculo de marionetas; assistir e participar em corte jos; assistir e participar em desfiles de moda infantil; realizar pinturas faciais; participar em passeios de pónei; assistir e participar em atividades de ioga, karaté; assistir e participar em percursos/corridas de BTT; participar em  ateliers; assistir e participar em atividades de música e dança. Entidades promotoras: Câmara Municipal do Porto e Porto Lazer Preço de participação: Nenhum. A entrada é livre.

volta-se; cansa-se; joga-se.

5.

• • voltasse

  São formas verbais que revelam dúvida, desejo, • hipóteses, possibilidades. •

cansasse  jogasse

• volta-se

cansa-se  joga-se

  A sílaba tónica está • afastada da sílaba /se/. 2. Vende-se este apartamento! Se eu o vendesse, podia comprar outro maior.   Talvez vez eu comesse mais se tivesse apetite, apetite, 3.

      4.

 

Pag. 173 a 175 1. Personagem principal: Planeta Azul.   Personagens secundárias: Sol, Vento, mares. 2. O motivo era estarem a aparecer-lh aparecer-lhe e manchas vermelhas. 3.  X  Porque são essenciais à vida na Terra. 4. “Mira-se, todos os dias, nos espelhos…”; “…ficou deveras assustado… assustado…”; ”; “Intrigado, pensou”.

pessoas. g) … g) … o ar se tornou irrespirável. 5. Resposta de carácter pessoal.

5. Ele disse-o porque sentia que os raios do Sol lhe chegavam com mais intensidade. 6. O Planeta Azul perguntou por que razão é que o Vento andava tão rabugento, por que razão é que o Sol estava tão violento e por que razão é que ele estava a ficar cada vez mais vermelho. 7. O Vento fica zangado e soprou com muita força. 8.  A cor vermelha devia a-se -se aos danos na camada de ozono, que agora já não protegia a Terra da intensidade dos raios de Sol. 9. Resposta de carácter pessoal. (Esse alguém é o ser humano.) 10. Sujeito: O planeta; Predicado: quis ouvir a opinião do Vento.

Pág. 170 1. Resposta de carácter pessoal. 2. Resposta de carácter pessoal. 3. 1.° poema: papel – Manuel; rio – navio; vogar – mar; também – tem; babeiro – marinheiro; outrora – agora.   2.° poema: maravilhosa – rosa; caixas – bolachas; marinheiros – ligeiros; barretina – fina. 4. 1.° poema: vogar; navio; marinheiro; marujo; barquito; barco; farda de marinheiro.   2.° poema: poema: ma marr alto; nau; cos costado; tado; velas; porão; convés; equipagem; marinheiros; almirante; popa; mar de prata fina. 5. Os poemas referem-se a acontecimentos que só existem no mundo da fantasia, não na realidade, como: “o barquito de papel… transformou-se num grande navio”; “o mar chamou” o Manuel, que por isso se fez marinheiro; “um pato almirante” a comandar uma nau. 6. 6.1. 6.1. Versos  Versos de de cacaracá são versos s simples, imples, de pouca importância. 6.2. Resposta de carácter pessoal.

  10.1. Ele quis ouvir a opinião do Vento.   10.2. O planeta quis ouvir a sua opinião. 11. 11.1. O adjetivo é prestigiadas. Está no grau superlativo relativo de superioridade.   11.2. Juntou as duas menos prestigiadas forças da Terra. 12.

1

X

Este texto é poético poético  (1) (1) ou  ou narrativo narrativo  (2) (2)? ?

Pág. 169 2. Nos 2.° e 3.° paragráfos: bela cidade, com

pois neste restaurante come-se bem. a) Indica um tempo futuro. • b) Indica um tempo • passado nos verbos • esperam regulares. c) A sílaba tónica é a • • esperarão penúltima sílaba. d) A sílaba tónica é a • última sílaba. a) Os dinossauros existiram há milhares de anos. b) Achas que os pandas ainda existirão em 2050?

prédios de mil andares e fábricas aos milhares. Tinha jardins com árvores fingidas e flores de plástico, rampa de foguetões e outras atrações, entre elas uma praça de touros fenomenal, com touros de aço, telecomandados. Só havia um senão, na cidade de Alcochete… era um certo cheirete, que subia do antigo rio Tejo, Tejo, transformado no maior cano de esgoto da Península Ibérica, e descia de um enorme chapéu de fumo das chaminés industriais.   2.1. Resposta de carácter pessoal 3. Personagem: Sr. Roquete Localização espacial: cidade de Alcochete Localização temporal: século XXVII 4. a) … as pessoas cheiravam mal, devido ao “cheirete do rio Tejo”, e ficavam sujas com

3. hortênsia; jarro; lírio; rosa; túlipa 3.1. A vida ficou mais colorida colorida desde que

a poluição causada pelo “fumo das chaminés industriais”.

te conheci. Viajar contigo e descobrir este belo planeta foi maravilhoso.  14

“Dois amigos” – A palavra

dois é

ou um quantificador numeral (2)? (2) ? Na palavra dois há um ditongo oral  oral (1) (1) ou  ou nasal  nasal  (2) (2)? ?

2  X 

um adjetivo numeral (1)  (1)  

Girassol é uma palavra complexa formada por derivação (1)  (1)  ou composição (2)? (2)?

 X 

 X 

“Um dos amigos chama-o.” – A palavra sublinhada é um determinante  (1) ou pronome determinante pronome  (2) (2)? ?

 X 

“Um  “ Um dos amigos chama-o.” – A palavra sublinhada pertence à classe dos nomes nomes  (1) (1) ou  ou dos adjetivos adjetivos  (2) (2)? ?

 X 

“(…) aquilo ali no horizonte.” – A palavra sublinhada é pronome pessoal  pessoal (1) (1) ou  ou pronome demonstrativo  demonstrativo (2) (2)? ?

 X   X 

 ““Um Um dos amigos chama-o.” – O verbo encontra-se no pretérito perfeito  perfeito (1) (1) ou  ou no presente (2)? (2)?

Na frase “A Lua é muito bela!”, o adjetivo está no grau superlativo absoluto sintético (1) ou (1) ou no grau superlativo absoluto analítico  analítico (2) (2)? ?

• determinante artigo • preposição • advérbio • pronome pessoal

15. Resposta de carácter pessoal.

 X 

“Eu não sou de cá.” – A palavra sublinhada é grave (1) ou (1) ou esdrúxula  (2) esdrúxula (2)? ?

“Repara bem.” – Esta frase é do tipo imperativo imperativo  (1) ou declarativo  (2) declarativo (2)? ?

v iu

tão • eu •

 X   X 

Sol e Lua são nomes comuns (1) ou (1) ou nomes comuns coletivos (2)? (2)?

eram; era; estraga estragava va

P re té té rrii to to p e rfrf ei ei to to

 X 

Banqueiro é uma palavra simples (1) ou complexa complexa  (2) (2)? ?

 A frase “Eu não sou de cá.” está no discurso direto (1) ou (1) ou indireto (2)? (2)?

Pret Pretérito érito imperfeito imperfeito

13.  X  Frase imperativa. 14. por • me • o•

Pág. 171

Pág. 163 1. Portugal 2. açucena; alecrim; begónia; cravo; dália;

 

 Assunto Direitos da Criança. Excerto da Convenção sobre os Direitos da Criança, contendo os pontos 1 e 2 do artigo 31.º.

4.

 

  A sílaba tónica é a anterior à sílaba /se/.

 X

 Assunto Realização da Festa da Criança, comemorando o Dia Mundial da Criança. Informa sobre datas, horas e o programa de atividades.

3.

Pág. 162 1. 1.1. Verbos.

São formas verbais no presente do indicativo.

 X

  b) … estava farto da escuridão causada pela altura dos prédios, que não deixavam o sol chegar à superfície da Terra.   c)  c)  … havia muito trânsit trânsito. o.   d) … d) … queria conhecer mundo.   e)  e)  … o radar o ajudou a localizar os outro outros s foguetões e a desviar-s desviar-se e deles.   f)  f)  … era rico e queria fab fabricar ricar outros bens (como bifes em pó) para os vender às

 X   X 

 X 

 15

 

Português 4.° ano

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