Articulo cientifico TESIS Estrategias de afrontamiento y su relación con calidad de vida en adolescentes infractores

Estrategias de afrontamiento y su relación con calidad de vida en adolescentes infractores

Graciela E, Márquez M. Fiorella N, Mendoza G. Universidad Señor de Sipán

Resumen

La investigación descriptiva-correlacional tuvo como objetivo conocer la relación entre las estrategias de afrontamiento y la calidad de vida en los adolescentes infractores Se utilizó la “Escala de Afrontamiento para adolescentes (ACS)” y la “Escala de Calidad de Vida de Olson & Barner”. La muestra fue de 55 adolescentes del centro juvenil “José Quiñones Gonzales” del Distrito Pimentel. En general, se encontró que no existe una relación entre los niveles de estrategias de afrontamiento y los factores de calidad de vida. Sin embargo, se evidencia un grado de relación moderada significativa entre algunas estrategias de afrontamiento y los factores de calidad de vida. Palabras Clave: Adolescentes Infractores, Estrategias de Afrontamiento y Calidad de Vida.

Abstract

Correlational descriptive research aimed to understand the relationship between coping strategies and quality of life for young offenders used the “Adolescent Coping Scale (ACS)” and “Quality of life Scale Olson & Barner”. The sample was 55 adolescents in theyouth center “José Quiñones Gonzales” Pimentel district. In general, we found no relationship between levels of coping and quality of lifefactors. However, it demostrates a degree of significant and highly significant relationship between certain coping strategies and quality of life factors.

Keywords: Adolescent offenders, Coping strategies and Quality of life.

La percepción de un aumento creciente de la infracción de ley juvenil en nuestra actual sociedad se ve reforzada por las estadísticas y denuncias diarias de la prensa, existen relaciones entre determinadas conductas desarrolladas en la infancia, la infracción a la ley y el afianzamiento de una carrera delictiva. Existe la percepción generalizada en torno a que el fenómeno de la violencia juvenil se encuentra en aumento, los casos agravan sobre la sensación de inseguridad pública y fomentan las reacciones de temor y/o estigmatización hacia los jóvenes. Asimismo, se observa que las detenciones de los jóvenes se tornan cada vez más violentas. Todos estos problemas de adaptación, de adicción, de conducta, de agresividad, de impulsividad emocional que enfrentan los adolescentes, constituyen el abanico de problemáticas sociales existentes; las cuales podrían ser mejor comprendidas e intervenidas si se conociera las estrategias de afrontamiento que utilizan las adolescentes frente a situaciones problema En relación a ello Fryndenberg (1997) señala: “Muchas conductas de riesgo como consumo de drogas, promiscuidad, violencia, trastornos de alimentación responden a la incapacidad de algunos adolescentes para afrontar situaciones que le generan estrés”. El conflicto inicia en la denominación misma de menores infractores. Para muchos es controversial y aun ofensivo este calificativo, partiendo de la idea, que actualmente los menores, por estar aun en proceso, de maduración psicológica, bajo ningún concepto puede considerarse que infrinjan las leyes penales, sino que son el resultado de las influencias del medio social o de sus progenitores, quienes la mayoría de las ocasiones, los determinan a incurrir en actividades delictivas, es por eso que es importante conocer como es la calidad de vida que ellos tienen. Por tal motivo Olson y Barnes (1982, p.17), plantean que una característica común de los estudios de la calidad de vida, constituye la elevación de la satisfacción como dominios de las experiencias de los individuos. Cada dominio se enfoca sobre una faceta particular de la experiencia vital, como por ejemplo vida marital y familiar, amigos, domicilio y facilidades de vivienda, educación, empleo, religión, etc. Los modos de afrontamiento y la calidad de vida adquieren particular relevancia en la adolescencia, por ser una etapa en la que se producen sustanciales transformaciones en la personalidad: la definición de la identidad la elección de pareja, de profesión o trabajo; cambios que exigen a los adolescentes la puesta en marcha de variados recursos que le permitan afrontar y asimilar las experiencias agradables o desfavorables vivenciadas durante esta etapa.

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Método

La población está conformada por adolescentes infractores de Centro Juvenil “José Quiñones Gonzales” del distrito de Pimentel. El presente trabajo de investigación, es de tipo descriptivo - correlacional, el cual esta orientado a determinar el grado de relación existente entre Estrategias de Afrontamiento y Calidad de vida en los adolescentes infractores del Centro Juvenil “José Quiñones Gonzales” del distrito de Pimentel. Para la realización de esta investigación se utilizó Escala de Afrontamiento para adolescentes ACS estandarizado por Canessa, B. (2002), y la Escala de Calidad De Vida de Olson y Barnes (1982), siendo baremadas para realizar el estudio .Estos instrumentos tienen

por objetivo

determinar las estrategias de afrontamiento mas comunes utilizadas por los adolescentes y la identificación de los niveles de Calidad de vida, respectivamente. La Escala de Afrontamiento para adolescentes ACS fue estandarizado por Canessa, B. (2002) en un grupo de estudiantes de Lima Metropolitana, consta de 79 ítems cerrados y 1 ítem abierto, se distribuyen en 18 escalas las cuales reflejan una respuesta de afrontamiento diferente y continua entre 3 y 5 ítems. Escala de Calidad De Vida de Olson y Barnes (1982) adaptado por Mirian Pilar Grimaldo Muchotrigo y, consta de 25 ítems distribuidas en 7 factores las cuales miden las percepciones individuales de satisfacción dentro de los dominios de la experiencia vital de los sujetos. Con los datos obtenidos se procedió a verificar la verdad de las hipótesis planteadas, a fin de que nos permita discutir los resultados hallados .Después de la aplicación de los instrumentos se procedió a realizar los cuadros y gráficos estadísticos correspondientes. Una vez obtenida la información se procedió a relacionar los datos obtenidos usando el diseño según Sánchez & Reyes (1996), orientado a determinar el grado de relación existente entre dos o más variables en una misma muestra de sujetos, posterior a ello se realizó la contrastación de hipótesis y se analizó los resultados haciendo uso del marco teórico y antecedentes; para luego elaborar las conclusiones y recomendaciones respectivas.

Resultado

Tabla 1 Correlación de las estrategias de afrontamiento del estilo resolver el problema con la calidad de vida y sus factores

Calidad de vida

Po

0.06

Rp

Hogar y bienestar Económico

Amigos, vecindario y comunidad

Vida familiar Educación y familia extensa y ocio

Medios de Religión comunicación

-0.07

0.02

0.06

0.25

0.18

-0.09

0.34*

0.24

0.35**

0.22

0.35**

0.36**

0.03

Dr

0.07

0.13

0.05

0.07

0.04

0.1 5

-0.21

Fi

0.26

-0.10

0.15

0.38**

0.14

0.21

-0.07

0.27*

Es

0.17

0.12

0.15

0.32*

0.21

-0.04

0.12

*p