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¡Un gran educador!

 brre  No m b  No  Maes t ra/o  Ma de g rado a  la  Esscue l  E

l Dibujá

a tu maestro o maestra dentro de esta escuela. l Escribí tu opinión y compartila con él o ella.

do  nd  Me g us t a cua n  Me  v os

 T e

 

mu ch  ch o  o 

v oy a  prre  v  Sie m p  t u recordar t 

Con tu  ay ud  ud a apre ren ndí

El d ía  ía mas lind o  qu e c  coompart imos   ju   j u n t os f u  ue    cu and o

A mi maestra/o en su día yo le quiero decir

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Sorpresas maestras Tarjetas listas para fotocopiar para  fotocopiar,, colorear y escribir mensajes para las maestras y los maestros de la escuela. Se pueden utilizar para guardar en las piñatas que se usarán en el acto recreativo del Día del Maestro. l

 Señorita, en e`n este e` ste día,  d` ía,   `yo yo tet` e quiero q` uiero decir d` ecir “`gracias”  `por por enseñarme e` nseñarme a` leer l` eer `y a` escribir.  e` scribir. 

Señorita, en este día,  yo te quiero regalar  estas flores dibujadas  y una rosa de verdad.

A mi maestro querido,  un beso muy colorido. A un maestro genial,  un feliz día especial.

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

Cuando sea grande siempre te recordaré. Tu sonrisa y tu paciencia en mi alma guardaré.

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Domingo fautino sarmiento Recopilen material sobre la biografía de Domingo Faustino Sarmiento. lLeé el material con tus compañeros y compañeras de grupo y escriban otros datos sobre su vida. l

Nació el 15 de  febrero  febr ero del año 1811, en la ciudad  de San Juan de la Frontera.

 Sus padres padres fueron  José Clemente  Sarmiento y Paula Albarracín.

¿Qué otros datos encontraron acerca de la vida del gran educador argentino? 

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Día del Bibliotecario ¡Gracias, bibliotecarios! Rodeados de libros, historias e información, los cumplen conbibliotecarios su hermosa vocación. Enseñan a amar la lectura. Nos motivan a leer y, como nuestros maestros, nos ayudan a crecer. Su trabajo es importante, su tarea es muy valiosa. ¡Gracias, bibliotecarios, por su profesión grandiosa! María Lorena González

Obervá las imágenes y escribí oraciones contando cuáles son las tareas de un bibliotecario.

l

E sta sta se  sema man na te te r ecomie ecomien ndo do  que que lea  leas s “E l su supe per  r drag dragón ón””.

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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  aterial complementario de la web Actividad sugerida para las páginas 16 a 18.

La hormiga y la paloma Secuencia para fotocopiar y que cada estudiante utilice para pegar en su cuaderno.

l

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Dígalo con sonidos Tarjetas para utilizar en el juego de las onomatopeyas.

l

perro

gato

vaca

golpe en la puerta

reloj

silencio

abeja

pato

llanto

susto

rugido

gallo

campana

oveja

cerdo

 t tii m b r e

explosión

pollito

asco

risa

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Querida primavera, cuando vos estás… A pesar de no conocerte, te escribo esta carta, que dejaré sobre unos pimpollos; cuando la encuentres, ya serán flores, porque en vos todo se transforma. Durante tu reinado, el viento es brisa. Las hojas salen de un largo letargo y muestran sus diversos colores, son felices. Los jardines parecen pinturas, por su belleza, casi increíble. Las aves cantan y, con su canto, avisan a los demás animalitos que llegó la primavera. Ya no se ven perritos arrinconados porque tienen frío, los niños dejan de mirar tras las ventanas, empañándolas con su aliento, y salen a jugar, saltan, corren, la vida les sonríe. Cuando vos estás, la lluvia es esperada, la tierra se perfuma, el verde del pasto es más intenso. Hasta los poetas caminan bajo la lluvia, creando bellos poemas. Los jóvenes sienten el amor como algo nuevo, que los hace soñar, soñar de día y de noche, dormidos o despiertos. Todo eso y mucho más sos vos, querida primavera. Voy a pedirte un favor, porque quiero conocer tu reinado, disfrutarlo, charlar un rato, estar con vos y, para eso, solo necesito que transformes uno de tus soleados días, en una jornada fría, lluviosa, con vientos fuertes, así podré acercarme y conocerte, porque yo soy el invierno y así es el clima en mi tiempo. Por favor, una sola vez, ¿puede ser? Así lo espero. Te admiro y te quiero. Tu amigo, el invierno

Conversamos entre todos:

l

¿Quién escribe la carta? ¿Qué le pide a la primavera al final de la carta? ¿Les gustaría que eso ocurriera? lEn tu cuaderno, dibujá cómo se ve la plaza de tu barrio durante la primavera. lAhora, entre todos, escriban la carta que le respondió la primavera al invierno.

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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 Vivir en el espacio rural Se cosechan cereales

Se aprovecha la madera Se crían

Se construyen

aves

corrales y viviendas

Se cría ganado (cerdos, vacas)

Viven hombres, mujeres y niños

Se utiliza tecnología moderna

Se cultiva maíz, trigo, sorgo, soja… Se cosechan vides

Se crían caballos

Trabajan veterinarios e ingenieros agrónomos

Los chicos juegan, andan a caballo y ayudan, a veces, en las tareas

Los peones realizan diferentes trabajos

Hay viviendas grandes

Hay viviendas más pequeñas También hay escuelas para los chicos: escuelas rurales. Los chicos tienen que viajar para llegar

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Medidas de peso ¿Cuánto pesan? Uní cada elemento con la balanza que le corresponde.

l

Más que un kilogramo

Menos que un kilogramo

Estos son algunos de los ingredientes que se necesitan para preparar una torta. lEscribí kilogramo o gramo según corresponda.

KILOGRAMO

GRAMO

100

DE AZÚCAR

1

DE HARINA

200

DE CHOCOLATE RAYADO

½

DE DULCE DE LECHE

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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  aterial complementario de la web Moldes para cartelera página 16.

Maestra de Primer Ciclo n.° 183. Septiembre 2013.

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