Architectural Research Methods Chapter 1

1.1.Pengenalan : Pembaca Bagi Buku Ini Mahasi Mahasiswa swa Tujuan ujuan dari dari buku buku ini adalah adalah untuk untuk menyedi menyediaka akan n pandua panduan n penge pengena nala lan n bagi bagi siap siapap apun un yang yang ingi ingin n mela melak kukan ukan rise risett tent tentan ang g aspe aspek k lingkungan terbangun – ruang, bangunan, perkampungan, atau pusat kta Buku ini disusun secara sedemikian rupa secara kmprehensi! maupun dapat dapat diguna digunakan kan sebaga sebagaii sebuah sebuah permul permulaan aan.. "mpreh mprehens ensi! i! maksud maksudnya nya adalah sebuah kalimat dapat merujuk kepada berbagai macam metde riset yang yang ters tersed edia ia dan dan dapa dapatt digu diguna naka kan n pada pada berm bermac acam am pili piliha han n tpi tpik k yang yang ber berhubu hubung ngan an

deng dengan an

rise risett

arsi arsite tekt ktur ural al..

#eba #ebaga gaii

sebu sebuah ah

perm permul ulaa aan n

maksudnya untuk memperkenalkan pembaca pada karateristik umum dan penerapan dari setiap metde riset serta memberikan re!erensi pada literatur yang lebih spesi$k dan juga artikel mengenai metde riset yang diminati. %engan tujuan seperti itu, maka buku ini cck untuk dibaca kepada : 1. Mahasiswa Mahasiswa arsitektur arsitektur prgram prgram Ph.% Ph.% dan M.#c Banyak prgram arsitektur yang menawarkan berbagai spesialisasi dan pendekatan yang berbeda, maka jelas dibutuhkan sebuah buku yang kmprehensi! yang berisikan pengenalan kepada metde lintas tpik. Pada akhirnya buku ini mengambil materi dari berbagai disiplin ilmu dan menerapkan in!rmasi secara langsung yang berguna saat kelas metde riset arsitektur. arsitektur. &. Peneliti Peneliti arsitektu arsitekturr atau yang yang berkaita berkaitan n dengan dengan arsitektur arsitektur Bagi mereka yang lulus dari prgram dktral maupun master, buku ini dapa dapatt dija dijadi dika kan n seba sebaga gaii sebu sebuah ah peny penyeg egar aran an dalam dalam menen menentu tuka kan n metde. Buku ini juga dapat berman!aat dalam pekerjaan independen bagi !akultas terkait. '. Mahasiswa Mahasiswa M.(rch M.(rch dan dan B.(rch B.(rch tingkat tingkat akhir akhir Buk Bu ku ini ini meny menyed edia iaka kan n pand pandua uan n bagi bagi rise risett tuga tugas s akhi akhirr. Bu Buk ku ini ini menjembatani jarak antara desain dan riset. ). Prak Prakti tisi si ars arsit itek ektu turr Buku ini bertujuan untuk memberikan strategi dan taktik yang dapat digunakan dalam praktek pr!esi. "ebutuhan akan riset kues uesine iner* r*pe pene neli littian ian 

lebi lebih h

lan lanjut jut



penyusunan instrumen yang diperlukan. +. #iap iapa sa saja  Tujuan  Tujuan utamanya adalah menjadikan buku ini sebagai sumber re!erensi yang ang berha erharrga bagi bagi semua emua tipe ipe atau atau jeni jenis s ris riset apap apapun un yang ang diinginkan.

1.&

(pakah penelitian dalam arsitektur

%alam satu kesempatan, Penelitian arsitektural dikenalkan melalui sejarah arsitektur. Perkembangan dari struktur dan bahan& bangunan setelah masa itu adalah hasil dari percbaan trial and errr, sistimatis bserasi

dan

penerapan

prinsip&

pembangunan

dalam

pryek&

pembangunan. "ita ambil cnth adalah pembangunan dari -lying Butters, cnth pertama yang ada dalam atribut dalam The ae !  tre %ame de Paris. "mbinasi dari reknstruksi archelgical dan analisis structural dikenalkan leh penulis /illiam 0lark dan bert Mark yang

mendemntrasikan

kebenaran

dari

rancangan

asli

Butters.

Bagaimanapun, penulis berdebat bahwa stress pint dari susunan nya adalah rancangan itu sendiri, dan hubungannya dengan syarat& pemeliharaan nya, dan ini terlihat pada perubahan besar The Butters diawal abad 1'. "elanjutan dari mdi$kasi dan bserasi sistim atis dalam pryek katedral membiarkan banyak muncul inasi dan yang lain&nya. Perkembangan yg terus berlangsung dalam inasi bahan dan struktur dapat diambil melalui sejarah bangunan tersebut. %i sisi lain, dimulainya penelitian arsitektural mengeluarkan batasan dari pryek& bangunan khusus adalah !enmena yg ada saat ini. /alaupun

pembelajaran

tentang

iklim

dan

struktur

menjadi

pembahasan penting dalam penelitian di tahun 12+3, penelitian arsitektural memunculkan tpik& dalam lingkup yang lebih luas, meliputi issue perilaku scial, metde perancangan, knserasi perancangan di tahun 1243 danawal 1253. #elama peride itu aturan pendanaan agen& umum dari The atinal #cience -undatin ke the atinal endwment bisa didapat lebih luas6 Prgram& uniersitas mendukung !akultas arsitektur untuk mencari tpic penelitian6 prgram dctral di arsitektur mulai bermunculan dalam jumlah yg banyak6 penggabungan rganisasi arsitektur seperti the (merican institute ! (rchitechts dan assiasi seklah& arsitektur mendukung dalam memprmsikan penelitian6 sedikit

tentang

pembagiannya6

perkembangan dan

jurnal&

penelitian

pr!esi

mulai

arsitektural mengeluarkan

kearah nilai&

pembelajaran dan menawarkan prgram& penelitian. #etelah

dua

dekade,

macam&

dariaktiitaspenelitianberlanjut,

tapilebihseringpadaariasicaranya. Banyakpenelitianmemilikipengalamandalamaliranpendanaannya. "nserasi energy cnthnya, adalahdminandalamteknikpenelitian di

tahun

1253,

karenaadanyakrisis

energy,

tetapimendapatkanbanyakperhatian di tahun 1273. #etelah decade ini, bagaimanapunpenelitianditujukanpadakeberlanjutanpengluaran

issue&

awal, tetapidalamkerangka mdel knsepbaru. "esamaannya, peneitiandalamsejaraharsitekturalsetelahbeberapatahunbergerakdari mdel

sejarahseniekslusi!keekspansitentangknsep

yang

meliputikritikdanteriperancangan. "etertarikandalamsejarahpreserasiadadiakhir

1273an

denganlebihmemperhatikanuntukimplikasiarsitekturaldariterideknstru ksidankritik. %alamkenyataannya, penekananawaldalamhubunganygsistimatisdari

prgram,

design,danpenilaianmembuatsemakinbesarkekuatanuntukmembangun unit& prgram penelitian. Penekananinijugabertepatandengan trend dari  jurnal&

pr!esinal,

yang

manadimulaidenganpenilaianpublikasiartikeldengancatatan

pryek&

perancanganygberhubungandengan reguler.Bagaimanapundiakhir

dasar& decade

jasa&

predesign

telahdirubahdandiknsepulang. Merekamungkintidaklebihpanjangisinyadari

prgram

tapitermasukpenyatuanperencanaan!asilitasdenganjasa

real

pembangunanrganisasidanstrategibisnis.Berdasarkan

estate, surey

perusahaan(I(, perluasanjasanndesignsemakinbesarprsinyadaripertumbuhannasinal usaha& arsitektural. %enganadanyaperubahanygbesar, apakahpenelitianarsitektural 8 dalambuku

architectural

research

edisi

127),

adaduababygmenunjukkanpertanyaanini. 9ames #nyder, ygmeng edit bukuinimenyarankanbahwa penelitiansistimatismengarahpadatujuankreasidalamilmupengetahuan;, dimanaduaelemenitusangatpenting. Pertama,

penelitianadalahsistematisdalambeberapacara.

/alaupunmungkinmudahmendapatkanin!rmasipentingdenganbseras isusunantampak

bangunan&.

0atatanpenelitiansistematismenyebutkanadanyapembatasanin!rmasiy

gdidapatdaripengelamankita,

sepertibagaimanainidikelmpkkan,

dianalisis,

dandiprentasikan.

#istimatistidakperludisamakandenganpercbaan,

banyak

kritik&

ygberhubungandenganapaygditurukandaripekerjaanmereka. Benaradanyabahwadalamsusunanpenemuan

ariable

adalah

reductinist;,  jugabenaradanyabahwamendapatkantemadariwawancaraadalah reductinist.

%an

benarbahwasemuapenelitianadalahturunandariapaygada.Penelitianperlu dalamketerlibatanmengurangipengalamanhidupataupencarian!enmena untuksebuahcatatanin!rmasi. Pemilihanantarapercbaandanpembelajarankualitati!diperlukandalamme milihturuanstrategiygakandipakai. "edua, hasililmupengetahuanbiasanyamenjadikarakterdaripenelitian, banyakpembaca

yang

menggunakanteridariilmupengetahuan,

sepertiteri dan

hukum

dalam

design

penelitian.

"emudian

pada

bab

+,

mendiskusikan design penelitian sebagai hasil dan kekuatan penelitian

yang kita lakukan. #elain itu, pada tahap ini menggambarkan kndisi kualitas dan tantangan dalam hubungan antara design dan penelitian. Pada bab selanjutnya yaitu bab 4 hingga bab 1& memiliki struktur rganisasi. #etelah penjelasan pendek, kita tunjukkan beberapa lembar dalam

penelitian

arsitektur

yang

menunjukkan

strategi

dalam

menghadapi ujian. %engan 5 strategi dalam penelitian yang bisa dijadikan sebagai hasil awal dalam penelitian, kemudian meninjau dari strategi penelitian dengan gambaran mdel !aktanya. Pada bab 5 merupakan design penelitian kualitati!, seperti penelitian interpretie, penelitian kualitati! mencari pemahaman pengaturan dan kejadian pada sebagian maupun keseluruhan di lapangan. Berikutnya,

Bab

7,

kita

beralih

ke

strategi

krelasinal.

"arakteristik tandadari desain penelitian ini adalah penemuan pla atau hubungan antara ariabel tertentu yang menarik dalam pengaturan tertentu atau keadaan. %alam sebuah studi dari persepsi rang tentang kualitas jendela, #tephen "aplan dan rekan@rekannya tertarik untuk mencari tahu apakah ada pla yang knsisten dari kesamaan atau perbedaan daridesainer dan rang awam mengalami jendela. Temuan mereka menunjukkan, antara lain, yang nn desainer cenderung lebih memilih tempat@tempat jendela dengan rasa kandang, sementara desainer tidak menda!tarkan pre!erensi tersebut. Cal ini menimbulkan pertanyaan yang sangat menarik tentang bagaimana pelatihan desain pada bagian dari subjekalami apalagi pertanyaan tentang apa budaya ia berasal dari dapat mempengaruhi secara signi$kan bagaimana Djendela tempatD dapat dirasakan dan dialami. Bab 2, kita mengeksplrasi si!at dari strategi eksperimental, desain penelitian yang paling benar dikdi$kasikan dalam metde penelitian sastra. Bagi banyak peneliti berdiri sebagai standar unggul untuk penelitian empiris. %i mata rang lain, bagaimanapun, dipandang sebagai tidak tepat DreduksinisD karena penekanannya pada manipulasi ariabel

=sering

dalam

pengaturan

labratrium>,

dengan

tujuan

menghubungkan kausalitas. %alam arsitektur, strategi eksperimental adalah !ndasi dari banyak bahan dan bangunan pengujian kmpnen, termasuk, tentu saja, jendela. %i antara banyak tes kinerja jendela yaitu tes untuk ketahanan angin, transmisi termal, sesak segel terhadap kedua in$ltrasi udara dan kebcran air, dan sebagainya. ambar dalam

ambar 1.7 adalah dari sebuah penelitian yang dilakukan leh Behm

dan

".

Brandle

untuk

%epartemen

. %ua bab yang dikutip dalam pembahasan sebelumnya: Michael 9r dan #tanley Mrse, D#ebuah "erangka Asulan untuk