Aprenda Piano Do Zero
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Orientação básica para iniciar a arte de tocar piano...
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APRENDA
PIANO DO ZERO SEUS PRIMEIROS PASSOS NO TECLADO
EBOOK: APRENDA PIANO DO ZERO - SEUS PRIMEIROS PASSOS NO TECLADO
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SOBRE A RESPONSABILIDADE
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DIREITOS AUTORAIS
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INTRODUÇÃO INICIANDO O CAMINHO DA MÚSICA
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INTRODUÇÃO @"", B ' ,01''2 4,(&,$.' 4!(! A>,) (,!;),%., 1>"-! -'),*!( ! /!( '" 4($),$('" 4!""'" %' 4$!%':.,-;!/'? Com um conteúdo simplicado e seguindo a didática infálivel da
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ESCRITA MUSICAL BÁSICA
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ESCRITA MUSICAL BÁSICA V' )>%/' $%.,$(' 5'-8 4'/, .,( 5,( 5=($!" &'()!" /, ,"-($.! )>"$-!; /$&,(,%.,F !' ;'%;'" , /! 6$".O($! /! )I"$-!F ! ,"-($.! )>"$-!; &'$ ", !;.,(!%/'F , 4!(! $""' B 4(,-$"' ,".!1,;,-,( >) 4!(W),.('F >) 4!/(3'F 4!(! ", -')4(,,%/,( ! )I"$-! )>%/$!;),%.,? N'(.!%.'F -'),*!(,)'" !4(,%/,%/' '" 4($%-J4$'" 1="$-'" /! ,"-($.! )>"$-!;F A>, /$9,) (,"4,$.' X" %'.!" )>"$-!$"F , !'" !-'(/,"? E.(!5B" /!" %'.!" , 4'".,($'(),%., /'" !-'(/,"F B A>, ' 4$!%$".! -'),*! ">! -!)$%6!/! %' 4$!%'? E4(,%/,( ! %'.!*3' 1="$-!F B ' )J%$)' A>, 5'-8 4(,-$"!( "!1,(F (,!;),%., ' 4($),$(' 4!""' /,""! C'(%!/!? L ! 4!(.$( /' /,",%5';5$),%.' /! ,"-($.! )>"$-!;F 4'( ),$' /!" %'.!"F A>, 5'-8 -6,.!( !" )I"$-!" /,",C!/!"? N'(B)F 4!(! A>, ", ,%.,%/! ! %'.!*3' 1="$-! B 4(,-$"' !.,%*3'? O conteúdo é objetivo e simples, mas de suma importância, anal,
!4(,%/,( ! ,"-($.>(! )>"$-!; B /, -,(.! &'()! -'),*!( ! !4(,%/,( ! .'-!( 4$!%'? S!"' 5'-8 C= .,%6! -'%6,-$),%.' /,""," 4($%-J4$'" 1="$-'" A>, ",(3' ,%"$%!/'"F (,-'),%/' A>, ", !.,%., $!;),%.,F 4'$" ,""!" novas denições serão úteis para você no seu desenvolvimento no
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5,; 4,(-,1,( ! ">! $)4'(.W%-$! %' )>%/' /! )I"$-!? R "$".,)! /, %'.!*3' A>, !/'.!(,)'" -')' 4!/(3'F ", &>%/!),%0 .! %! >.$;$9!*3' /, "J)1';'"F "'1(, >)! 4!>.!? E 4!>.! B '%/, ", ,"-(,5, !" %'.!" )>"$-!$"F ,;! B &'()!/! 4'( ;$%6!" , ,"4!*'"F )!$" 4(,-$"!),%., 4'( -$%-' ;$%6!" , A>!.(' ,"4!*'"F '%/, "3' 4'"$-$'%!/!" !" %'.!" )>"$-!$"? @) -!/! ;$%6! , ,) -!/! ,"4!*' ",(= -';'-!/! >)! %'.!F 4'(0 tanto, cada linha e cada espaço é usado para identicar uma nota
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CONHECENDO AS NOTAS MUSICAIS
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4'(B) )!$" ,;,5!/!"F !4!(,%.!%/' ,".!( ;'%)! ",0 A>8%-$! /, .,-;!" 4!/('%$9!/!"? Olhando bem é possível perceber que as teclas pretas cam se re0
4,.$%/' !' ;'%-,""$5!),%.,F ,%A>!%.' !" .,-;!" 1(!%-!" se fazem presente do começo ao m do teclado. Conseguir enxergar esse padrão é fundamental para identicar as
%'.!" %' .,-;!/'? Dê uma olhada nessa imagem para que a explicação que mais
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#M N #MR N (G N (GR N -7 N OP N OPR N %38 N %38R N QP N QPR N %7 Se você conseguir decorar essa sequência cará fácil identicar
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/"! 83'&?@3 73' 7,7' , +@3' '3;-, 3 2,()*73
NUMERAÇÃO DOS DEDOS E 4($),$(! -'$"! A>, 5'-8 /,5, ,".!( -$,%., B "'1(, ! %>),(!*3' /'" /,/'" /! )3' ,"A>,(/! , /! )3' /$(,$.!? h%$-$!%/' %' 4';,, ),)'($9, ,""! '(/,)F 4!(! A>, A>!%/' 5'-8 &'( !' 4$!%' '> .,-;!/' C= -'%"$ ",C!F ! )3' /$(,$.! "'1(, !" %'.!" #M N (G N -7 N OP N %38 ? k= %! )3' ,"A>,(/! 5!)'" 4!(.$( /! %'.! )$F 4!(! A>, !" )3'" quempróximas, cando assim Mi - Fá - Sol - Lá - Si.
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CONHECENDO O INTERVALO MUSICAL
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CONHECENDO O INTERVALO MUSICAL S')' ' 4(O4($' %'), C= /$9F 4'/,)'" ">4'( A>, ' $%.,(5!;' ",C! ! /$".W%-$! ,%.(, >) ,;,),%.' , '>.('? V' -!"' /' $%.,(5!;' )>"$-!;F mais especicamente, o intervalo é a distância é entre uma nota e
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Eu quis abordar esse tema especíco sobre Campo harmônico para iniciantes justamente para trazer denições mais fáceis de en0
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COMO DESTRAVAR A MÃO ESQUERDA?
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CRENÇAS LIMITANTES NO APRENDIZADO MUSICAL
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TRANSFORME A SUA FORMA DE PENSAR Se você ca dando desculpas como as que mostrei acima chegou
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EU TAMBÉM NÃO ALCANÇAVA TODAS AS NOTAS QUE QUERIA
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D'),%., A>!%/' ,> -'),-,$ ! ), ;$1,(.!( /,""!" -(,%*!" ;$)$0 tantes foi que me esforcei para identicar A>, ), !C>/!(!) ! /!( 418H34 @= L?=4L76=2H3 23 ;7123 ? V,"", 4'%.' ,> ), /,$ -'%.! A>, ' 4('1;,)! %3' ,".!5! %!" )$%6!" )3'"F )!" "$) 21 672]1 L1S=m1 ? E 4!(.$( /' )'),%.' A>, )>/,$ ),> 4,%"!),%.'F %3' 6!5$! )!$" $)4,/$),%.' $)4,/$),% .' 4!(! ,> 4('"",$( 4(!.$-!%/'? @> 4!(,$ /, $)4'( 1!((,$0 (!" , ;$)$.," 4!(! ' ),> !4(,%/$9!/'? !4(,%/$9!/'? @ ,""! B >)! /!" ),%"!) 4('1;,)! /, ),%.!;$/!/,F )!" .,) )3'" .$5,( )3'" 4,A>,%!"e D,(= A>, .,%6' C,$.'e ] U,)F ", ,"", B ' ",> -!"' .,%6' >)! X"$ )"!|,*$ 4!(! 5'-8T Z,")' A>, .,%6! )3'" 4,A>,%'" '> /,/'" ->(.'" 5'-8 -'%",0 $(= .'-!( 4(!.$-!),%., .>/' ' A>, A>$",( ", !""$) ' /,",C!(? @ 4=6 1a=H1? 1 4323?7@1@=h f>(!%., )$%6! -!)$%6!/! )>"$-!; ,> ,%"$%,$ )>$.'" !;>%'" A>, .$%6!) )3'" , /,/'" )>$.' 4,A>,%'" ^4,A>,%'" ),")'q`? @> .!)1B) ,%"$%,$ -($!%*!"? @ $""' 292L1 34 76;=@79 /, .'-!( 4$!%' , .,-;!/' /, >)! &'()! $%.,(," $%.,(,""!%.,? "!%.,? H!;, (,""!;.!( A>, >) /'" ),>" ".," %! &'()! /, .'-!( ^-')' ' >"' /, !(4,C'"F 4'( ,7,)4;'`F `3L[ 18L12m1 1 6=461 4323?7@1@= A>, >) .,-;!/$".! A>, 4'"">$ )3'" ! ),%.,T 2^3 4M @= 6^34 \?12@=4 4= a3?61 96 \?12@= ;71274H1?
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DESTRUA OS LIMITES QUE VOCÊ MESMO IMPÔS
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",%5';5,( ",%5';5 ,( ! ;,$.>(! /, -$&(!"? f$, ",$ A>, /,4'$" A>, 5'-8 !4(,%/,( ! 8=? , 72H=?;?=H1? 14 L7a?14F 5'-8 -'%",$(= .'-!( A>!;A>,( )I"$-!?
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APRENDENDO A LEITURA DE CIFRAS U')F 4!(! &!-$;$.!(F ., !4(,",%.' !),(!*3'F A>, 5'-8 4'""$5,;),%., ,%-'%.(!(= />(!%., ! ;,$.>(! /, !;)! -$&(!? S')4(,,%/,%/' ,""! ;$".!F 5'-8 .,(= ' ",!(.! Após entender a leitura de todos símbolos, você cará atento a um
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DESCUBRA QUAL É O MELHOR PIANO PARA INICIANTES S'),*!( -') >) $%".(>),%.' !/,A>!/' B )>$.' $)4'(.!%.,F ,%.3' $( !.(=" /, ;7123 ;1?1 727L712H=4 B ! -'$"! -,(.! ! ", &!9,(? H'-8 ,".= -'),*!%/' !,( >) $%"0 .(>),%.' 1') A>, ' !C>/, %' !4(,%/$9!/'? N('->(!%/' 4('5!5,;),%., %3' $(= ,%-'%.(!( 4$!%'" 4!(! $%$-$!%0 tes especicamente, pois pode se aprender com qualquer modelo.
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O QUE É MAIS IMPORTANTE QUE UM PIANO PARA INICIANTES? E-6' A>, 5'-8 C= "!1, ' A>, B )!$" $)4'(.!%.,F !$%/! %3'e D!$1! A>, d N " N ) N ! N $ N # N & B ' )!$" $)4'(.!%.,q Z!" -')' 5'> -'),*!( ! !4(,%/,( ",) >) 4$!%'e R;6!F ", 5'-8 A>,( (,!;),%., !4(,%/,(F 5!)'" ;=? k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d3L[ =4HP =2\121@3h V3' /,$7, A>, ! &!;.! /' $%".(>),%.' ",C! >) )'.$5' 4!(! /,$7!( de estudar, não que dependente disso para realizar seu desejo, seu
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MELHOR PIANO PARA INICIANTES E"!/'F !;>, ,;, "$(5! 4!(! ! 4(=.$-!? @"", 4$!%' !;B) /, ",( 4!(! $%$-$!%.,"F B ' 6=8]3?Z 4'$" &'$ ' ),;6'( A>, -'%",$>F ;'!%/' 5'-8 .'-! >) $%".(>),%.'F %,%6>) .$4' /, /'( )>"->;!( /,5, ",( -'%"$/,(!/! 23?618 '> 2=L=44P?71 4!(! ! ,7,->*3' /, A>!;0 A>,( )I"$-!? h""' $%-;>$ '" .,-;!/'" -') .,-;!" ;,5,"F ",)$04,"!/!" , 4,"!/!" ^, .!)1B) '" 4$!%'"`q D, 5'-8 ",%., /'( !' .'-!( ",> $%".(>),%.'F -,(.!),%., !;, ",> -B(,1(' ,%5$! 4!(! 18=?H1? `3L[ 43S?= 18\96 ;?3S8=61 ?
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AS DICAS DO APRENDA PIANO
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RECOMENDAÇÃO FINAL D, .'(%!( >) .,-;!/$".! '> 4$!%$".! ,7.(!'(/$%=($' 4!""! 4'( 5'-8 !4(,%/,( ! ?=4;=7H1? 34 8767H=4 @3 4=9 L3?;3 ? L "O .,( 4!-$8%-$! , ",$( !" /$-!" A>, 4!"",$ !-$)! A>, ,""," 4('1;,)!" ,".!(3' 1,) ;'% ;,( ,"", .,7.' 4>;!%/' !;)!" ;$%6!"F '> !' $%5B" /, ;,( >) !(.$/' )>"$-!;F , A>, !.(!4!;6! )>$.'" 4$!%$".!" /, L?=4L=? 6947L186=2H=? L %'()!; ", ",%.$( 4,(/$/' /$!%., /! 5!($,/!/, /, -'%.,I/' /$"0 4'%J5,; "'1(, 4$!%'F "3' )B.'/'"F 5J/,'"F Nfgw"F ;$5('"F ,U''2" , !.B ),")' 4('&,""'(,"? Z!" ", 5'-8 ",$( ,""! /$-! %3' ", ",%.$(= )!$" 4,(/$/'F B >)! /$-! "$)4;,"F )!" /$&J-$; /, ",( -';'-!/! ,) 4(=.$-!? F
", -'),*!( ' -GH3@3 -C0F &!*! ,;, /'
início ao m, sem pular para outro método. Focar em um método do início ao m, é ter a certeza que vai en0
.,%/,( ' -!)$%6'F A>, 5!$ !4(,%/,( )!$" (=4$/' , A>, .>/' &!(= sentido no nal.
G>/' 1,)F ,> ",$ A>, !" 5,9," 4'/, 4!(,-,( ",( -6!.'F , A>, !;B) ., &!;'> A>, ' ZB.'/' x B ),;6'( A>, ' ZB.'/' yF )!" ", 5'-8 C= -'),*'> ! ,".>/!( >) )B.'/'F %3' .('A>,F 4($),$(' .,()$%, ,;, , /,4'$" ", !-6!( %,-,""=($' &!*! ,"", '>.(' )B.'/'? D, 5'-8 !-6! A>, ,".= 4,(/,%/' .,)4' ,".>/!%/' >) )B.'/'F "!$1! A>, 5'-8 4,(/, )!$" .,)4' !$%/! ", ' .('-!F ",) ' -'%-;>$(F !J "$) 5'-8 4,(/,> .,)4'?
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SEUS PRIMEIROS PRIMEIROS PASSOS PASSOS NO NO TECLADO TECLADO EBOOK: APRENDA PIANO DO DO ZERO ZERO - SEUS EBOOK: APRENDA PIANO
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SEUS PRIMEIROS PRIMEIROS PASSOS PASSOS NO NO TECLADO TECLADO EBOOK: APRENDA PIANO PIANO DO DO ZERO ZERO - SEUS EBOOK: APRENDA
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