Angket Praktikalitas Guru

Lembar instrumen praktikalitas menurut guru LEMBAR INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIKALITAS BAHAN AJAR  Pengembangan Bahan Aar Autentik IPA Ber!rientasi M!"el Pembelaaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Untuk Sis#a Kelas $II SMP

NAMA

%

NIP

%

SEK&LAH

%

N&'HP

%

Petunuk Pengisian % Beriku Berikutt ini dikemu dikemukak kakan an sejumm sejummlah lah perny pernyataa ataan n sehubu sehubung ng dengan dengan tangga tanggapan pan guru guru IPA IPA terhada terhadap p bahan bahan ajar autenti autentik k berorie berorienta ntasi si model model pembel pembelajar ajaran an pening peningkata katan n kemamp kemampuan uan  berpikir dalam pembelajaran IPA kelas VII semester s emester 2. Untuk itu kepada Bapak/Ibu sebagai

 praktisi dapat memberikan tanda cek (

√

  pada kolom yang sesuai untuk beberapa pilihan

yaitu ! " # $urang 2 # %ukup & # Baik  ' # angat Baik N&

PERN(ATAAN )

'

"

Materi ". $eseu $eseuaia aian n mater materii deng dengan an $) berd berdasa asark rkan an

$urikulum 2*"& 2. +,alu +,aluasi asi pada pada -$P) -$P) memasi memasili litas tasii peser peserta ta didi didik k

untu untuk k

 berpikir &. $ese $esesu suai aian an

meni mening ngka kata tan n kegia egiata tan n

kema kemam mpuan puan

perco ercob baan aan

den dengan gan

materi yang disajikan pada -$P) '. $ese $esesu suai aian an kons konsep ep denga engan n kon konsep sep yang ang tercantum pada berbagai sumber/ reerensi

PENILAIAN * +

,

IPA . $esesuaian soal e,aluasi dengan kompetensi 2

 pembelajaran Pen-aian 0. Urutan penyajian -$P) 1. Pemberian moti,asi pada -$P) . $ejelasan tulisan 3 gambar dan tabel 4. Penyajian materi -$P) menuntut peserta didik untuk akti berpikir3 berkomunikasi3 mencari3 mengolah data dan menyimpulkan . "*. $egiatan

percobaan

memberikan

 pengalaman langsung pada peserta didik &

Peluang implementasi bahan aar "". -$P) meningkatkan kemandirian peserta

didik dalam belajar "2. -$P) dapat digunakan sebagai sumber   belajar tambahan bagi guru dan peserta didik  "&. +,aluasi dalam -$P) dapat digunakan  peserta '

didik

untuk

mengukur 

 pemahamannya terhadap materi pelajaran Keterlaksanaan "'. 5ateri yang ada pada -$P) sesuai dengan alokasi 6aktu yang ada disekolah ". $egiatan percobaan dapat dilaksanakan sesuai dengan 6aktu yang ditentukan.

SARAN

$emukanlah saran Bapak/Ibu setelah mengamati dan menganalisis -$P) Autentik IPA  berorientasi model pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir untuk kelas VII .

Padang3

2*"0

  (..................................................