Anexo Guia de Aprendizaje No 2-App Inventor

April 29, 2018 | Author: Catalina Alquinga | Category: Mobile App, Mobile Phones, Mobile Telephony, Table (Database), Software
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Descripción: Guia de aprendizaje de SENA...

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ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

Estimado Estimado aprend aprendiz iz en este este formato formato usted usted debe debe desarro desarrollar llar correct correctamen amente te los ejercic ejercicios ios dispuestos en la guía Nº 2, (ítem 3.1 y 3.3 como e!idencia de "ue #a alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta acti!idad de aprendizaje.

ITEM 3.1

$na !ez re!isados los materiales de estudio disponibles, llene el diagrama "ue encontrar% a continuaci&n. 'ara diligenciarlo genere una llu!ia de ideas, alrededor del interrogante ¿Cómo sería nuestro entorno e ntorno sin la Telefonía Móvil? )onsigne sus ideas en cada uno de los globos.

La comunicación instantánea con las personas que se encuentren lejos (otra ciudad, país) sería imposible y tal vez las nocias seguirían siendo enviadas por cartas.

Los operadores celulares celulares no serían uno de los potenciales económicos económicos que son debidos a los servicios que prestan

l desarrollo de las telecomunicaciones estarían en!ocado en los "#s y el llevar in!ormación (n$meros de tel%!ono, documentos, imágenes, audio, etc.) en disposivos !ácil de cargar como es el tel%!ono celular sería imposible.

n estos días las persona &an adquiridos &ábitos con el uso del celular y redes sociales y el uso del celular y redes sociales y esto está causando e!ectos negavos.

ITEM 3.3

Este ejercicio propone "ue usted plantee una propuesta de mejora de ser!icio al cliente, mediante el desarrollo de una aplicaci&n m&!il, para dar respuesta al caso "ue se plantea a continuaci&n. Caso de Estudio- Taxis Colombia.

*a+is )olombia, empresa líder en prestar el ser!icio de transporte de pasajeros a ni!el nacional, "uiere mejorar su ser!icio de atenci&n al cliente (Empresa*a+istas'asajeros por lo cual abre una con!ocatoria, para "ue cual"uier persona participe en el desarrollo de una aplicaci&n m&!il.

$sted como participante de esta con!ocatoria presente una propuesta en la describa ampliamente en un te+to escrito los siguientes aspectos 

Características de la alicación.

-isear una aplicaci&n m&!il "ue permita el manejo de la informaci&n relacionada con los #orarios de atenci&n al cliente, unidades disponibles, rutas de la ciudad, informaci&n de los conductores y !e#ículo como el n/mero de placa, datos de la empresa 

0a base de datos de los usuarios (pasajeros y ta+istas tiene "ue ser  actualizada así se tendr% una consulta en tiempo real.



*endr% un ta+ímetro digital en cual debe estar sincronizado con el del ta+i.



0a aplicaci&n tendr% un bot&n de alerta conectado a los ser!icios de emergencia (policía, ambulancia, bomberos



$n formulario donde se encuestara a los pasajeros.



$n cliente frecuente registrado conseguir% incenti!os por parte de la empresa.



e mejorara el ecosistema de empresa, ta+ista y cliente.



Interfa! ami"able #$asa%eros& Taxistas& Emresa'

El diseo dar% m%s !alor al cumplir tareas asociadas, con una apariencia f%cil y llamati!a para el usuario y tomar% como base el aspecto !isual nati!os del sistema operati!o ndroid. 0os colores ser%n tomados en base a la empresa y ser%n e+trapolados a la aplicaci&n para mantener la el logo corporati!a. Tabla 1. Diseño de la ine!"a# de la a$li%a%i&n '&(il.



(ista de comonentes #)erramientas' *ue contendría la alicación. 

 Todos los componentes básicos (Canvas, Button, Checkboxes, Reloj, Imagen, Etiquetas, ist!icke", !antalla, texto pa"a cont"ase#a, cajas de texto $ T$ni%B& se"án utili'ados en la aplicacin)



os componentes multimedia (cáma"a, selecto" de imagen& tambi*n se"án usados)



os siguientes componentes sociales se"án +undamentales (selecto" de contactos, de contactos de co""eo elect"nico, selecto" de nme"o tele+nico $ llamadas con el tel*+ono celula"& $ esta"án haciendo pa"te de la aplicacin)  Tambi*n usa"emos -.- (texting& $T/itte")



os componentes de senso"es (acele"met"o, senso" de posicin $ de o"ientacin& se"án utili'ados)



os componentes de alineacin (0lineacin ho"i'ontal, ve"tical $ en tablas& se usa"án)



Como complemento, se utili'a"án las 0!Is de las he""amientas complementa"ias como la 0!I de 1oogle .aps pa"a mejo"a" las capacidades sin in+lui" en la complejidad del p"oceso de desa""ollo)



+uncionamiento #descrición de cómo se conectan los comonentes al funcionar  la a'.

)on el fin de lograr un correcto funcionamiento de la aplicaci&n !arios re"uerimientos deben ser analizados, desde el punto de !ista de re"uerimientos +uncionales y ,o +uncionales. -entro del primer grupo se encuentran los re"uerimientos "ue describen

e+presar la naturaleza del funcionamiento de la aplicaci&n m&!il, mientras "ue en el segundo grupo est%n los re"uerimientos de c&mo debe ser el sistema en lugar de su comportamiento específico y pueden ser de algunos tipos como rendimiento, interfaz, operaci&n,

recursos,

comprobaci&n,

documentaci&n,

seguridad,

calidad

y

mantenimiento.  dem%s, para realizar una mejor especificaci&n de re"uisitos de soft4are (E5 se debe considerar algunas características definidas en el est%ndar 6EEE 7381997, en el

"ue destaca "ue una buena E5 debe ser completa, consistente, ine"uí!oca, correcta y priorizable.

En las tablas 2 y 3 "ue se presentan a continuaci&n se detallan los re"uisitos del sistema tanto funcional como no funcional. 'ara poder identificar a cada re"uisito se #a utilizado la nomenclatura "ue se tiene en la tabla 1. Tabla . ,omenclatura de los Tios de e*uerimiento del /oft0are. Identificador Tio de e*uisito 5: 5e"uisito :uncional 5N:5 5e"uisito No :uncional de 5endimiento 5N:6 5e"uisito No :uncional de 6nterfaz 5N:; 5e"uisito No :uncional de ;peraci&n 5N:) 5e"uisito No :uncional de )omprobaci&n 5N:$ 5e"uisito No :uncional de $sabilidad 5N: 5e"uisito No :uncional de oporte

 dem%s, cada tabla cuenta con un identificador considerado la nomenclatura antes mencionada el *ítulo "ue es el nombre del re"uisito, y una bre!e descripci&n. *ambi
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