Anexo Fase 3. Fundamentación de la TGS.docx

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Ciencias básicas tecnología e ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas Curso: Teoría general de sistemas Código: 301307

Unidad 1 - Fundamentación de la Teoría General de Sistemas. Momento Inicial. Fase 3. Fundamentación de la TGS: Elaborar las actividades planteadas en el trabajo Colaborativo 1

Descripción de la Actividad A continuación estará la descripción de la actividad que tienen que desarrollar para dar cumplimiento a la actividad de la fase 3. Actividad colaborativa 1 1. Describir el funcionamiento de una empresa de transporte público de su región. La propuesta que envía cada participante debe cumplir con los siguientes lineamientos: • • • • • • • •

Identificación de la empresa Misión Visión Objetivos Políticas Estrategias Descripción del entorno específico Descripción de los principales procesos

Una vez cada integrante del grupo haya realizado su aporte individual en el foro de la actividad; en el mismo foro se deben evidenciar las participaciones y argumentaciones pertinentes para la selección de la empresa con la que el grupo dará continuación al desarrollo de la actividad.

2. Aplicar los aportes semánticos de la Teoría General de Sistemas a la empresa en análisis. No se trata de definirlos si no de identificar en el

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Ciencias básicas tecnología e ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas Curso: Teoría general de sistemas Código: 301307 sistema como se evidencian. Si considera que para su ejercicio debe incluir otros aportes semánticos puede relacionarlos en la tabla. Tabla I: Aportes Semánticos Aporte semántico

Descripción

Entradas Salidas Subsistemas Relaciones (Simbióticas, superfluas, sinérgicas) Contexto Homeostasis Entropía Adaptabilidad Permeabilidad Frontera Equifinalidad Recursividad

3. Katz Y Rosenzweig Conciben a la organización como un sistema abierto que intercambia información, energía y materiales con el medio o supra sistema, el cual influye en la forma en que el sistema organizacional efectúa sus actividades. Según los factores ambientales de la clasificación de Katz y Rosemzweig, indique cómo influyen cada uno de ellos en el sistema organizacional escogido por el grupo:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Ciencias básicas tecnología e ingeniería Programa: Ingeniería de Sistemas Curso: Teoría general de sistemas Código: 301307 1. Culturales: Ideales, valores y normas prevalecientes en la sociedad, desarrollo histórico e ideologías, creencias, costumbres e instituciones sociales. 2. Tecnológicos: Grado y perspectiva del avance científico y tecnológico. 3. Educacionales: Niveles de escolaridad y preparación para el trabajo productivo. 4. Políticos: Sistema político y situación política general. 5. Legales: Legislación que afecta diversos aspectos de la interacción de las organizaciones con el medio. 6. Recursos naturales: Disponibilidad, condiciones climáticas, orográficas, hidrográficas, etc. 7. Demográficos: Edad, sexo, número y distribución de los recursos humanos. 8. Sociológicos: Estratificación y movilidad sociales, definición de los roles sociales y características de las instituciones. 9. Económicos: Estado de la economía y acción de agentes económicos. 2. Representar gráficamente el sistema escogido, detallándolo desde los elementos de la TGS. Revise los siguientes ejemplos gráficos. El grupo debe describir cada uno de los elementos tanto al interior como al exterior del sistema. (Entradas, salidas, procesos, subsistemas, entorno, retroalimentación,)

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