Analisis Semiotico de Los Funerales de Atahualpa
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CARPETA DE INVESTIGACIÓN DE LA ASIGNATURA DE
SEMIÓTICA VISUAL
2013
ÍNDICE
Pág. 03
PREFACIO •
INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓ N A LA PROBLEMÁTICA
•
ANÁLISIS
SEMIÓTICO
DE
LA
PINTURA
05
“LOS
08
FUNERALES DE ATAHUALPA” ATAHUALPA” DE LUIS MONTERO 20 •
CONCLUSIONES 21
•
BIBLIOGRAFÍA
2
PREFACIO
En la actualidad existen diversas teorías sobre el arte y el quehacer artístico una de las !lti"as #osiciones $totali%adoras& ex#licativas la #lantea 'nne (auquelin quien luego de se)alar que si bien es cierto las obras de arte se #ueden ex#licar #or sí solas a#elando a la intuici*n directa de lo bello y la sensibilidad artística universal ta"bi+n resulta válido de"ostrar cuál es la acci*n de lo te*rico en el do"inio del arte y c*"o se articula +ste con el cuestiona"iento de la obra o cuáles son los "odos #or los que se "ani,iesta #ara ello le resulta necesario establecer una tipología de las teorías del arte “desde el punto de vista de sus efectos $ -(auquelin 2 1 ti#ología que a su ve% no obedece al desarrollo
cronol*gico -l+ase hist*rico de las ideas sobre el arte. Por ello la autora echa "ano de todo discurso válido cuyo e,ecto se #ercibe de "anera directa o indirecta en el quehacer artístico -,il*so,os críticos soci*logos antro#*logos e historiadores del arte especialistas en semiótica ,eno"en*logos #sicoanalistas y los #ro#ios artistas quienes suelen teori%ar acerca de su #ráctica incluidos los $ru"ores te*ricos& y los $o#inadores& quienes en !lti"a instancia tienen una ,unci*n es#ecí,ica en el do"inio del arte.
Para a!"# "$"%&# "'(!)%a)*&#+ !a a,&ra "#a-!"%" ,.a #"r)" /" a%%)&."# (&#)-!"#
('//E 'E4 ' 6E79' :E '6E 6raducci*n de ;ich8)%& M
as relaciones del uso de la i"agen en un contexto deter"inado las intenciones y as#ectos ideol*gicos de la "is"a. ' ocutor4 ;ontero había #intado su lien%o en Hlorencia con la intenci*n de #resentarlo a la Ex#osici*n /niversal de París de 18RW. a ,alta de recursos sin e"bargo le i"#idi* trans#ortarlo hasta Hrancia y debi* exhibirlo al #!blico en su #ro#io taller. El reconoci"iento de la crítica italiana le #rest* la consagraci*n que buscaba en el ca"#o de la #intura. os ,unerales de 'tahual#a #uede ser considerado co"o la #ri"era consecuencia #ict*rica de la "onu"ental obra de Prescott. a recreaci*n del #asado deDaba de ser un #royecto erudito y acad+"ico #ara convetirse en es#ectáculo #o#ular. Hue #recisa"ente el carácter literario de su escritura lo que convirti* la $historia de la (onquista del Per!& en uno de los libros "ás leídos del .XX A Elocutor4 rece#tor o alguien que esta en el hori%onte de #ers#ectiva del locutor. '!n cuando inicial"ente la obra estaba #ensada #ara la ex#osici*n universal de París que concentraba a toda la +lite euro#ea ;ontero había i"aginado otros escenarios #ara su obra. :esde ;ontevideo segunda ciudad a"ericana donde se ex#uso hubo un largo trayecto desde Hlorencia hasta i"a orquestándose una serie de visitas #resentaciones y discusiones #eriodísticas que aseguraron la rece#ci*n del cuadro co"o un suceso #!blico sin #recedentes en la historia de la #intura local. ( 6ie"#o de la enunciaci*n. El contexto ubica a la obra en Hlorencia talia en 18RW.
L."a /" )"(& L&# $,."ra!"# /" Aa:,a!(a /" L,# M&."r&. 'bril de 18?0
os ,unerales de 'tahual#a se exhiben en el taller de Hlorencia #oco des#u+s de e"#render el viaDe al sur. 16
'gosto 18RW
e exhiben en el sal*n del teatro an Pedro de ío de Yaneiro la colonia italiana le o,rece un banquete al #intor.
7ctubre 18RW
En ;ontevideo se exhiben hasta novie"bre en el Hoyerd del teatro olís.
ovie"bre 18RW
En Auenos 'ires se exhibe en el al"ac+n de Hussoni her"anos hasta ,ines de ,ebrero del a)o siguiente. ;ontero #asa a ;ontevideo.
e#tie"bre 18R8
;ontero llega a i"a el cuadro se exhibe en la Escuela or"al hasta ,ines de octubre. e esti"a que "as de 15 000 #ersonas conte"#laron la "uestra.
ovie"bre 18R8
;ontero obsequia su cuadro al (ongreso de la e#!blica.
Yulio 18W2
Yunto con otras obras #rocedentes de la Aiblioteca acional la obra se instala en el Palacio de la Ex#osici*n.
Yulio 18W@
a i"agen del cuadro ilustra los billetes de 500 soles e"itidos #or el Aanco acional.
Yulio 1881
i"a es ocu#ada #or tro#as chilenas el cuadro Dunto a otras obras del ;useo acional incluyendo el Per! libre de ;ontero son llevados a (hile.
Enero 1885
Es devuelto al Per! #or el Presidente :o"ingo anta ;aría.
Yunio 1888
e traslada te"#oral"ente a la Aiblioteca acional #ara que sea co#iado a ta"a)o natural -original #or el #intor Aelga :r. T,ayet en ese lugar lo vería ub+n :arío durante su visita a i"a.
Enero de 1@0R
Yunto a con otras obras que integran la =alería ;unici#al de #inturas se instala en una de las salas del ;useo acional establecido en el #alacio de la Ex#osici*n -;' donde #er"anece hasta hoy.
: ugar de la enunciaci*n. talia y diversas ciudades latinoa"ericanas hasta arribar a i"a. E (ualidades ,onol*gicas y sintácticas4 a obra es la re#roducci*n visual teatrali%ada sobre un #asaDe del libro Cistoria de la (onquista del Per! que el historiador Tillia" Prescott había #ublicado en 18?W. En las exequias de 'tahual#a en (aDa"arca celebrada #or el #adre Kalverde en #resencia de Pi%arro y de sus ho"bres las her"anas y "uDeres del nca entran en la glesia #ara i"#edir la cere"onia recla"ando "ayores honores #ara el nca y #idiendo enterrarse con +l. os es#a)oles se niegan a escuchar sus recla"os y las obligan a retirarse del lugar tras lo cual regresan a sus 17
habitaciones #ara quitarse la vida. a relaci*n de ;iguel de Estete que Prescott transcribe en un a#endice al ,inal de su libro relata el asunto incluso con un dra"atis"o incluso "ayor al que le i"#ri"e al historiador ?. H a se"ántica del enunciado4 contenido. e "uestra el "o"ento #reciso en que las "uDeres del nca -coyas irru"#en en la sala de un te"#lo incaico. En el sector i%quierdo los ho"bres intentar ,renar violenta"ente el avance de las "uDeres que se dirigen en direcci*n del cadáver. ' la derecha Pi%arro i"#asible conte"#la con gravedad la escena. Kalverde vuelve su "irada sobre una "uDer que le i"#lora sollo%ando a sus #ies. ;uy cerca se a#aga la vela de un candelero caído se)alando la vida que se extingue y el ciclo hist*rico que se cierra #ara sie"#re. = as #resu#osiciones del eDe saber#oder4 El autor recrea una escena hist*rica docu"entándose sobre las ,iguras #rinci#ales. :elínea la ex#resi*n de una +#oca distante y la #resenta de acuerdo a la visi*n de la +#oca. En el siglo de la historia -.XX la #intura de te"a hist*rico no #odía sino tener co"o destino la recreaci*n del #asado. Z ,ue esta a"bici*n la que deter"in* Dusta"ente su rá#ida y hasta #re"atura obsolescencia al ,iDar sobre el lien%o conoci"ientos cuya exactitud hist*rica sería inevitable"ente su#erada tanto #or los #rogresos de la historia #ositivista co"o #or la creciente exigencia del #!blico y las ,or"as ca"biantes de re#resentaci*n visual. i las escenas de historia cayeron en el descr+dito de las artes #láscticas #ara instalarse en el es#acio de la ilustraci*n escolar la #intura debi* ceder ta"bi+n al es#ectáculo cine"atográ,ico el #a#el que había Dugado co"o escenario del ilusionis"o realista y de entreteni"iento #o#ular. C ntenci*n co"unicativa del locutor4 En #articular el rostro del inca o#era consciente"ente #ara ;ontero co"o una sor#resa t+cnica co"o el ele"ento singular y aislado que a#arece ines#erada"ente #ara otorgar un sentido de autenticidad a la escena re#resentada. 'quí no se trata de un recurso estilístico co"o en la "ayoría de los casos sino de un e,ecto que el #intor logra a trav+s del #roceso "is"o en que construye la i"agen. ;aDlu, Arahi" atalia4 El rostro del nca. a%a y re#resentaci*n en os ,unerales de 'tahual#a de uis ;ontero. Págs.1128. ev. lla#a. :el nstituto de nvestigaciones ;useol*gicas y 'rtísticas de la /niversidad icardo Pal"a.. ')o 1 ro.01 :icie"bre del 200? . 131 #. 4
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;ontero había sido #roliDo en la investigaci*n de los #ersonaDes del cuadro #ara la i"agen de Pi%arro había recurrido a conocidos es#ecialistas historiadores y anticuarios quienes le ,acilitaron ,uentes esta"#as e in,or"aciones diversas incluidas las de Kalverde.
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III; CONCLUSIONES M
El cuadro hist*rico suDeto a análisis no era ni #retendía ser verdad. En realidad no intentaba sino crear una ,icci*n verosí"il. Pero la ,icci*n de ;ontero se to#* con una di,icultad "ayor4 la de la re#resentaci*n racial un escenario en que lo verosi"il rara ve% resulta siendo lo "is"o #ara todos.
M
;ontero e"#le* las herra"ientas tradicionales #ara la con,ecci*n de su "onu"ental obra -os Hunerales #ara abrirse #aso con seguridad y #ie ,ir"e en el escenario #ict*rico en el que se desarroll* -inicios del ro"anticis"oO ,ines del clasicis"o euro#eo. as ,or"as re#resentativas y la t+cnica e"#leada obedecen a las creencias del "o"ento en que ,ue eDecutado el lien%o de gran ,or"atoB sin e"bargo la historia del cuadro deDa al descubierto un co"#leDo tra"ado de situaciones que revelan las di,icultades que se inscriben en la re#resentaci*n racial. :eDa claro que la a"bigGedad y la contradicci*n no ,or"an s*lo #arte de la historia del cuadro o de la conce#ci*n de su autor. (on,or"an ta"bi+n el hori%onte de ex#ectativas de su #!blicoB atraviesan y recorren la i"aginaci*n de una sociedad ,undada sobre co"#leDas categorías y #reDuicios. 6odo el análisis sirve #ara concluir en una idea que cierre la inter#retaci*n de ,or"a "o"entánea.
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IV; BIBLIOGRAFÍA ('//E 'E4 ' 6E79' :E '6E 6raducci*n de ;ich
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