Analisis Literario Horas Lucha Manuel Gonzales Prada

ANALISIS LITERARIO LITERARI O

 HORAS DE LUCHA MANUEL GONZALES PRADA

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE FAUSTINO FAUSTINO SANCHEZ CARRION

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL

CIENCIAS SOCIALES Y TURISMO   CICLO I

 ASIGNATUR  ASIGNATURA: A:

LENGUA

TEMA:

ANALISIS LITERARIO

HORAS DE LUCHA

 ALUMNO:  ALUMNO:

Junior Wiliam SANCHEZ DE LA CRUZ

PROFESOR:

Juan Erne!o RAMOS MANRI"UE

HUACHO

##

PERU

  $%%&

INDICE PASTA PORTADA PORTADA INTERIOR  INDICE DEDICATORIA INTRODUCCION FRASE GUIA CAPITULO I

DATOS BIBLIOGRAFICOS 1. LITERATO........................................................................................................................................ ......... .... 7 1.1. BIOGRAFIA........................................................................................................................................... 7 1.2. PRODUCCION LITERARIA................................................................................................................. 8 1.3. ESCUELA LITERARIA......................................................................................................................... 8 1.4. VALORACION....................................................................................................................................... 9 2. LA OBRA.....................................................................................................................................................10 2.1. TITULO................................................................................................................................................ 10 CAPITULO II

ANALISIS DE FONDO 1. ARGUMENTO.............................................................................................................................................11 2. TEMAS......................................................................................................................................................... 12 2.1. TEMA PRINCIPAL........................................................................................................................... ... 12 3. AMBIENTACION............................................................................................................................ ......... ... 12 3.1. GEOGRAFICA..................................................................................................................................... 12 3.2. SOCIAL................................................................................................................................................ 12 3.3. CULTURAL.........................................................................................................................................13 CAPITULO III

ANALISIS FORMA 1. GENERO......................................................................................................................................................14 2. ESPECIE………………………………………………………………………..14 3. VOCABULARIO.......................................................................................................................................... 14 4. FORMAS DE COMPOSICION....................................................................................................................1 . LENGUA!E..................................................................................................................................................1 ". ESTILO.........................................................................................................................................................1 CAPITULO IV

APRECIACION CRÍTICA 1. ENSE#ANZA...............................................................................................................................................17 1.1. POSITIVAS............................................................................................................................... .......... . 17 2. CITAS TE$TUALES....................................................................................................................................17 3. VALORACION............................................................................................................................................. 17 4. CREATIVIDAD............................................................................................................................................ 18

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA

DEDICATORIA  A mi 'a(re

INTRODUCCION En e!a o)ra (e Manuel Gon*+le Pra(a 'lama u ,re,ien!e ima-ina,i.n 'or/ue !ra!a (e una 0i!oria en!orno a la Hora (e Lu,0a /ue (a el nom)re a e!e ena1o en el ,ual e!o u,e(e en el (e'ar!amen!o (e Lima 'or/ue no (a a ,ono,er ,omo el er 0umano e el e,la2o (e lo 'ol3!i,o 1 /ue no 4al!a 'ara er ma /ue o!ro 'a3e5 6 ,omo lo o!ro 'a3e a2an*an en u !e,nolo-3a 1 nue!ro 'a3 ,a(a (3a e e!+ /ue(an(o

Llama(o el anar/ui!a7 'or u llama(o a la e(i,i.n7 ,on!ra lo ,auan!e (e la -uerra ,on C0ile7 na,i. en Lima en 89&&7 4amilia ari!o,r+!i,a5 E!u(i. en el ,ole-io in-le (e al'ara3o7 (uran!e el (e!ierro!e (e u 'a(re5 Duran!e la -uerra7 e!u2o en la 0a,ien(a (e Mala5 Par!i,i'. en la )a!alla (e Mira4lore5

El Realimo7 /ue ur-e a me(ia(o (el i-lo ;I;7 e (eri2. (e la 'reo,u'a,i.n o,ial /ue 1a e a(2er!3a en Euro'a (e la re2olu,i.n (e 89 1 u 'ro)lema )+i,o? en !al en!i(o7 a)ri-aron un (eeo 2e0emen!e (e Reons!ru"#n Na"onal$

“TODA CUESTION POLITICA SE RESUELVE EN UNA CUESTION MORAL Y TODA CUESTION MORAL EN UNA CUESTION RELIGIOSA” Página 18

CAPITULO I

DATOS %I%LIO&RAFICOS “Los de condición igual se unen sí muy fácilmente” CICERON.

1. LITERATO 

'$'$ %IO&RAFIA Llama(o el anar/ui!a7 'or u llama(o a la e(i,i.n7 ,on!ra lo ,auan!e (e la -uerra ,on C0ile7 na,i. en Lima en 89&&7 4amilia ari!o,r+!i,a5 E!u(io en el ,ole-io in-le (e al'ara3o7 (uran!e el (e!ierro!e (e u 'a(re5 Duran!e la -uerra7 e!u2o en la 0a,ien(a (e Mala5 Par!i,i'. en la )a!alla (e Mira4lore5 De'u@ (e la -uerra ini,ia la re,on!ru,,i.n na,ional7 )a+n(oe en lo .2ene (e e'3ri!u: Blo 2ieo a la !um)a 1 lo .2ene a la o)ra (i,uro en el 'oli!eama5 Anali*a a lo -o)ierno (el Per>? lo reume en !re 'ala)ra: Bim)e,ili(a( en a,,i.n5 Anali*a la reali(a( (el Per>: B(on(e 'on-o el (e(o )ro!a la 'u5 Se ,ree mu1 u'erior a la @'o,a: B(e)3 0a)er na,i(o en o!ro i-lo5 A(riana arnuil Bla anima(ora7 re,i!a)a u (i,uro: on 4amoo: (i,uro en el a!eneo 897 (i,uro en el 'oli!i,ama: Bel nio /uiere re,a!ar ,on oro lo /ue el 0om)re no u'o (e4en(er ,on el 0ierro5 Di,uro en el !ea!ro Olim'o Brom'amo el 'a,!o in4ame7 !+,i!o (e 0a)lar a me(ia 2o*5 Reem'la*o a Palma ,omo (ire,!or (e la =i)lio!e,a Na,ional5 Muri. en 8895

'$($ )RODUCCION LITERARIA La o)ra (e Manuel Gon*ale Pra(a on? # ero: Pre)i!eriana7 =ala(a Peruana7 Min>,ula7 E.!i,a7 Tro*o (e i(a5 # Proa: P+-ina Li)re (i,uro7 =ao el O'ro)io7 Hora (e Lu,0a7 Pro'a-an(a 1 A!a/ue7 Fi-ura 1 Fi-urone7 Tonel (e Dia-ene5

'$*$ ESCUELA LITERARIA El Realimo7 /ue ur-e a me(ia(o (el i-lo ;I;7 e (eri2. (e la 'reo,u'a,i.n o,ial /ue 1a e a(2er!3a en Euro'a (e la re2olu,i.n (e 89 4ue reme,i(o 1 (e!rui(o en la Guerra ,on C0ile? en e!a a,ia-a reali(a(7 el Roman!i,imo 1a no ,ala)a ,on u u)e!i2imo /ue e2a(3a la reali(a(7 'or eo (e2ino en !rano,0a(o 1 o)ole!o5 El Real"s+o7 /ue e ,on!i!u1. en la an!i!ei (el Roman!i,imo7 e ,ara,!eri*o 'or  u 'ro4un(i(a( 1 2era,i(a( i(eo 'ol3!i,a 1 u an!i,leri,alimo: BEm'ie,e 1a en nue!ra li!era!ura el reina(o (e la ,ien,ia5 Lo 0om)re no /uieren (elei!are 0o1 ,on m>i,a (e e!ro4a inula 1 )ien 'uli(a7 ni ,on 'erio(o al!ionan!e 1 e2ai2o: !o(o7 (e(e el nio 0a!a el 2ieo7 !enemo e( (e 2er(a(e Gon*+le Pra(a5  A37 el Realimo e a)re 'ao 'or en!re la 4lore mar,0i!a (el Roman!i,imo7 1 ra(ian(o ,on,e'!o mu1 me(i!a(o ale,,iona)an 'ara la a,,i.n7 'ara ello7 usaron de ensayo y novela (on(e (emo!raron una 'reo,u'a,i.n reno2a(ora 'or el Per> 1 u 'ro)lema )+i,o? en !al en!i(o7 a)ri-aron un (eeo 2e0emen!e (e Reons!ru"#n

Na"onal$ * Sobresalen

# Manuel Gon*+le Pra(a: ,on u ena1o 1 la BUni.n Na,ional reali*an una 'r@(i,a ra(i,al 1 anar/ui!a: BRom'amo el 'a,!o in4ame 1 !+,i!o (e 0a)lar a me(io 2o*5 Deemo la en,ru,ia(a 'or el ,amino real7 1 la am)i-e(a( 'or la 'ala)ra 're,ia5 # Clorin(a Ma!!o (e Turner 1 el In(ianimo en!imen!al (enun,ian la miera)le e'lo!a,i.n (el in(3-ena5

# Mer,e(e Ca)ello 1 el Na!uralimo ,on(ena la '>!ula /ue a-o)ian a la re'>)li,a5 # A)elar(o Gamarra 1 u Co!um)rimo 'u-nan 'or la re,on!ru,,i.n na,ional 1 e o'one a la 4irma (el ,on!ra!o Gra,e5

'$,$ VALORACION La o)ra BHora (e Lu,0a on 2aria 0i!oria (e @'o,a 'aa(a /ue !ran,urren lo 'ol3!i,o en ea @'o,a /ue olo no (a a ,ono,er lo 2i,io 'ol3!i,o 1 o,iale

2. LA OBRA ($'$ TITULO Horas de Lu-a ($($ )RIMERA EDICION './0 ($*$ EDICION LEIDA Ed"!or"al Tor"1"o Anyar"n In2an!e

CAPITULO II

ANALISIS DE FONDO  “La compañía de un poderoso, nunca es de ar” FEDRO.

1. ARGUMENTO 

Mariano Ame*a-a 4ue no olo un e,ri!or in,ero 1 2iril7 ino un a)o-a(o (e 0onra(e* 'ro2er)ial7 un 2er(a(ero !i'o (e m+ no)le a,e',i.n (el 2o,a)lo5 Si un mal li!i-an!e 're!en(3a en,omen(arle la (e4ena (e al->n 'lei!o ino,uo5 Ame*a-a lo (ea0u,ia)a ua2emen!e  Bami-o m3o7 ,omo u!e( ,are,e (e u!i,ia7 1o no le (e4ien(o5 Si la ,aua le 'are,3a u!o e en,ar-a)a (e la (e4ena7 'ero la (em+ 2e,e le u,e(3a /ue no le 'a-a)an lo 0onorario o /ue en el 4ra-or (e la (e la 'eri'e,ia 4orene el li!i-an!e le (e,3a o,arronamen!e  Beor (o,!or7 2al-an 2er(a(e7 a,a)o (e a)er 'or el re2eren(o 'a(re N5N5 /ue u!e( 0a 'u)li,a(o un li)ro ,on!ra lo (o-ma (e nue!ra reli-i.n 1 1o ,omo )uen ,a!.li,o no 'ue(o e-uir !enien(o (e a)o-a(o a un 0eree5 Si 'or un or-ullo mal en!en(i(o 1 rii)le no re,lamamo (e una 'oli,3a in!erna,ional /ue re'rima lo -ol'e (e e!a(o 1 4inali*a ,on la (i,!a(ura (e )ao im'erio (e)er3amo !ra)aar 'or/ue lo e,ri!ore 1 (e mo(o in-ular lo (iari!a or-ani*aran una ,or'ora,i.n 0i-i@ni,a 'ara (ein4e,!ar5 Se a)ua !an!o (el li)eralimo ir2e 'ara (iimular !an -roero ,on!ra)an(o7 /ue la -en!e ,on,luir+n 'or 0a,er al-una re!ri,,ione al o3re llamar li)erale5 Si el li)eralimo no e,lu1e al re2olu,ionario (e )uena le17 i a(mi!e en u eo a lo ro'o!ine5 Sei ao (e'u@ el 'ar!i(o li)eral 2i2i. ,ona-ra(o a una mar,0a a'roim+n(oe o!eni)lemen!e a lo ra(i,ale7 'ero a,er,+n(oe ola'a(amen!e a lo (em.,ra!a5 =a!a re,orrer la e2olu,i.n7 la alian*a li)eral5 De(e la ,olonia (e in4uorio 0a!a o,ie(a(e 0umana e 2e lu,0a in ,uar!el 1 a)omina)le 2i,!oria (e lo 4uer!e ,on una ola (i4eren,ia: !o(a la na!urale*a u4re la (ura le1 1 ,alla7 el 0om)re o re,0a*a 1 e u)le2a7 i el 0om)re e el >ni,o er /ue lan*a un ,lamor (e u!i,ia5 La na,i.n /ue no lle2a el 0ierro en la mano7 ,on,lu1e 'or a!r+ !raerle en lo 'ie5

2. TEMAS  ($'$ TEMA )RINCI)AL La ,r3!i,a (e lo 2i,io 'ol3!i,o 1 o,iale (el 'a35

3. AMBIENTACION  *$'$ &EO&RAFICA E!e ena1o !ran,urre en Lima

*$($ SOCIAL En e!a o)ra no (a ,ono,er la lu,0a (e li)re 'enar /ue lo 'eruano omo ome!i(o5

*$*$ CULTURAL En e!a o)ra 2emo la ,on(u,!a (e lo man(a!ario 1 lo (enomina ,a,erimo 1 'ierolimo5

CAPITULO III

ANALISIS FORMA ¨s amigo mío a!uel !ue me socorre, no el !ue me compadece” FULLER.

1. GENERO 

Ensayo

2. ESPECIE  Narrativo

3. VOCABULARIO  #

PERIPECIAS: E una o)ra (e 4i,,i.n u,eo7 ,am)io ine'era(o (e i!ua,ione im're2i!a5

#

LEGAJO: Fao (e 'a'ele o (o,umen!o5

#

PERIERTE: a,iar la ,o!um)re7 el -u!o5

#

RA=ULAS: A)o-a(o in(o,!o 1 ,0arlan!in5

#

MONOTONAS: "ue !iene mono!on3a5

#

=LASOMAN: Di'oner e->n la re-la (el ar!e5

#

HISTRIONES: Hi'.,ri!a7 4aran!e5

#

MASON: "ue 'er!ene,e a la manorenia7 'a1ao5

#

IRIL: aronil5

#

LEGULE6OS: El /ue !ra!a (e le1e in a'ena ,ono,erla5

4. ORMAS !E COMPOSICION  3 Narra"#n De allí que la religión, en vez de actuar como fuerza motriz en el sentido de la percepción interna solo sirve del barniz

3 Desr"4"#n

Lo 'ol3!i,o on (e 'o,a ,a'a,i(a( 'ara 4ormar al Per> en un 'a3 ma a(elan!a(o5 Solo e !ra!a (e 2i,io (e lo 'ol3!i,o en el 'arlamen!o5

". LENGUA#E  U!ili*a un len-uae en,illo 1 in em)ar-o e en,uen!ra 'ala)ra (e,ono,i(a 1 e ne,ei!a la a1u(a (e u (i,,ionario5

$. ESTILO  Tiene un e!ilo ,on mu,0a ima-ina,i.n5 Rom'e ,on la uni(a( (el !iem'o ,on el a4+n (e en,on!rar la imul!anei(a( (e lo im'oi)le5

CAPITULO IV

A)RECIACION CR5TICA ¨Las posi"ilidades rigen la #ida del $om"re prudente¨  

1. ENSE%AN&A '$'$ )OSITIVAS # La ele2a,i.n moral (e un 0om)re5 # Lo e,la2o 1 lo ier2o (e)en u (i-ni(a(5

CICERON.

'$($ LECCIONES DE LAS NE&ATIVAS # El meno 're,io a la muer 1 la ,reen,ia en la u'eriori(a( (el 0om)re5 # No ,um'le ,on no a!a,ar a lo )oli2iano 'or leal!a(5

2. CITAS TE'TUALES  # B"uien no onr3e ,uan(o la no!a o,iale (e lo (iario no (e4ien(e una ma!in@e5 # BDon(e no 0an ,on(u,i(o nue!ro -u3a 1 nue!ro )imar5 # BHa,e al-uno ao7 el 'o(er 'arlamen!ario (el Per> e nominal # BA/u3 le-ila la un!a (e 2i-ilan,ia (el re-i!ro (e la 'ro'ie(a( le-ila la  un!a (e'ar!amen!al5

 3. VALORACION  E!a o)ra en mi 'are,er e umamen!e im'or!an!e ,uan(o el a)o-a(o 'eruano e mu1 e'lo!a(o 'or la 'erona /ue no /uieren 'a-ar 'or u !ra)ao 're!a(o5

4. CREATIVI!A!

CONCLUSIONES 85 HORAS DE LUCHA e un ena1o5

$5 HORAS DE LUCHA e una o)ra (e Gon*+le Pra(a

ni,o /ue e u!en!an ,on u -a!o5

$5 Lo alone (e la Fa,ul!a( (e E(u,a,i.n (e)er3an e!ar ma im'lemen!a(o (e a,uer(o a u e'e,iali(a(5

5 Lima $5 $%%$5 E(i!ora 1 Di!ri)ui(ora BLA PAZ5 Lima