Análisis Literario de La Obra La Vida Es Sueño

 

ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA LA VIDA ES SUEÑO Biografía del autor Pedro Calderón de la Barca, nació el 17 de enero de 1600, en Madrid. Se cuenta que parecía haber nacido muerto, por lo que le introdujeron en un caldero con agua caliente, al entrar en contacto con el agua prorrumpió en sus primeros gritos. De familia de ascendencia hidalga acreditada, fue el tercero de los hijos de un secretario del del Consejo y Co Contaduría ntaduría Mayo Mayorr de Hacienda. Cursó estud estudios ios en el Colegio Imperial de Madrid, regentado por la Compañía de Jesús y los continuó en las universidades de Alcalá y Sa Salamanca lamanca hasta 1620. Se vio implicado e en n varios incidentes violentos, como una acusación de homicidio y la violación de la clausura de un convento de monjas. Respecto a su vida militar, se sabe que participó en la campaña para sofocar la rebelión de Cataluña contra la Corona (1640). En 1623 se representó su primera comedia conocida, Amor, honor y poder. La dama duende (1629). Se vio envuelto en pleitos por causa del testamento de su padre, que obligó al dramaturgo y a sus hermanos a pleitear con su madrastra y a vender el cargo de su padre para pagarle lo que les pedía. Entró al servicio del duque de Frías, con el que viajó por Flandes y el norte de Italia entre 1623 y 1625. Pedro Calderón de la Barca falleció en Madrid el 25 de mayo de 1681. 1. TEMA Tema principal

El tema principal de la obra es el libre albedrío, el si el hombre es realmente libre de decidir su destino, su futuro, o si nace predestinado. El otro tema sería la distinción entre apariencia y realidad debido a la confusión del protagonista protagonis ta de si llo o que vivía era sueño o realidad. Temas secundario

Otras ideas secundarias podrían ser la pérdida y recuperación del honor perdido y la búsqueda del amor. 2. Marco histórico El siglo XVII español se caracteriza por la progresiva pérdida de poder de España ante las demás naciones europeas. En 1598 muere Felipe II, subiendo al poder Felipe III. Este el gobierno al Duque de Lerma. España interviene en la guerra de los Treinta años (todavía actúa de modo decisivo en la política europea). En 1609 son expulsados los moriscos de España y al mismo tiempo comienza un periodo de paz en Flandes que duraría 12 años. Este periodo de paz termina con la ascensión al trono de Felipe IV -dejando éste el gobierno al conde-duque de Olivares (1621).

 

En esta guerra interviene Calderón de la Barca. Termina con la paz de Westfalia (1648). Portugal se separó de España y Cataluña hizo una rebelión que finalmente fue frenada. En 1665 Carlos II (El hechizado) sube al trono. Con él termina el reinado de los Austrias. Durante su reinado se pierden muchos territorios, como Flandes y el Franco Condado. Marco social. Con las guerras, la crisis y las enfermedades, la sociedad española cayo en decadencia. La nobleza y el clero aumentaron su poder. El número de eclesiásticos aumentó considerablemente. Con lo cual las crisis afectaron mayoritariamente mayoritar iamente a campesinos y artesanos. Se crea un clima de angustia que se verá reflejado en la literatura. Marco cultural. El Barroco es un movimiento opuesto a su predecesor -el Renacimiento -. Ya que, en primer lugar, debido al refortalecimiento del clero, se vuelve a una visión teocéntrica del mundo. Además, en España se mantuvo la inquisición, con lo cual la investigación y todo lo que no estuviese de parte de la Iglesia fue fuertemente reprimido. Aún así, en lo referente a nuestra literatura, a esta época se le considera el segundo Siglo de Oro, y va desde la muerte de Cervantes (1616) hasta la muerte de Calderón (1681). La cultura Barroca es consecuenc consecuencia ia de todas las circunstancias histórico-sociales, con lo cual, se da un marcado sentimiento de desengaño, de derrumbamiento de todo lo renacentista de búsqueda del consuelo en la religión y la vida ascética, etc 3. ESTRUCTURA La obra se compone de tres jornadas, las cuales a su vez están formadas por diversas escenas: · Primera jornada: Presentación Presentación de los personajes personajes y la situación que les rodea. · Segunda jor jornada: nada: Cons Constituye tituye el nudo de la obra. Segismundo sale de su to torre, rre, se comporta como un animal y finalmente retorna a su torre. · Tercera jorna jornada: da: Segism Segismundo undo es liber liberado ado por e ell pueblo y p perdona erdona a ssu u padre. 4. Época: Edad media. S XVI-XVII. El contexto de esta obra es más o menos a principios principi os del siglo XVIII, cuando se da el Barroco en Europa. En la obra se presentan ciertas cosas que eran muy características de ésta época, como por ejemplo que los personajes tienen pensamientos profundamente reflexivos y ese tipo de pensamientos es el espíritu de ese tiempo. 5. Género literario: li terario: Dramático 6. Corriente literaria: Barroco

 

7. PERSONAJES v Segismundo Segismundo:: Es el personaje principal, pre pretexto texto de esta obra. Viéndosele Viéndosele en un principio como hombre-fiera, se lo describe como alma reprimida, muy reflexivo, alterado por su larga reclusión. A lo largo de la obra, va evolucionando: al principio busca la venganza, comportándose en forma cruel y despiadada, pero luego aparecen en él ciertos rasgos de humanidad (al perdonarle la vida a Basilio demuestra que ha cambiado y logra vencer a su destino). v Rosaura: personaje personaje principal fem femenino, enino, que une fuerzas co con n Segismundo para impedir que Astolfo se convierta en rey y así evitar que se case con Estrella. Cuando llega desde Moscovia a la corte, oculta su identidad, haciéndose pasar por una criada. Durante la obra descubre que es hija del ayo de Segismundo, Clotaldo. Finalmente, declarada noble, puede casarse con Astolfo. v Basilio: Rey de Polonia, padre de Segismundo. Segismundo. Es un hombre preocupado preocupado por lo que pueda sucederle a su pueblo. Es débil e indeciso. Sus campos son las matemáticas, las ciencias y la astrología, no demostrando realmente realmente una sabiduría orientada hacia el gobierno. Teme a Segismundo desde que ha escuchado el oráculo que le dice el hado. Al final admite sus errores. v Clotaldo: La Lacayo cayo de Basilio. Es el único, aparte del rey, que puede ver a Segismundo. Le ha enseñado a Segismundo todo lo que sabe. Se muestra como un personaje anciano, que ha vivido anteriormente aventuras amorosas amorosas (es el padre secreto de Rosaura). Como personaje-tipo representa la superstición. v Astolfo: duque de Moscovia, co con n el que Basilio hace un trato para para mantener e ell trono de Polonia. Está dispuesto a casarse con Estrella a pesar de amar a Rosaura. Al fin consigue su amor deseado. v Estrella: bella y noble infanta de la corte de Basilio dispuesta a casarse con Astolfo para heredar el trono (Astolfo y Estrella son primos y sobrinos de Basilio). Al fin acaba casándose con Segismundo. v Clarín: compañero de Rosaura. Es muy ingenioso, responde al arquetipo de cómico. 8. ARGUMENTO: Esta historia trata sobre un rey llamado Basilio. Este rey iba a tener un hijo. Pero cuando lo tuvo un hado le auguró que ese hijo iba a traer el desastre al reino. Al nacer la madre muere, y el rey, asustado manda a Segismundo (así se llama el hijo) a una torre escondida entre montañas donde nadie supiera que él está. Sólo Clotaldo, su ayo, conoce de su paradero. En esa torre la cautividad de Segismundo, le hace reflexionar sobre las acciones cometidas. Habiéndose quedado Basilio sin descendientes varones, decide hacer un pacto de matrimonio entre la infanta Estrella (de su corte) y Astolfo, duque de Moscovia, para que de esta forma, alguien pudiera subir al trono. Pero Basilio reflexiona sobre Segismundo y decide devolverlo a palacio para ver lo que sucede y este se muestra violento y desconsiderado con nobles, damas,

 

criados, e incluso con su padre, el cual le narcotiza y devuelve a la torre donde Clotaldo le convence de que todo lo sucedido había sido un sueño. Segismundo llega a conclusiones sobre la vida y los sueños. La acción de Basilio hace que el Pueblo y los soldados descubran a Segismundo y le apoyen y van a rescatarlo a la torre. Cuando llega donde el rey, este se pone a sus pies y Segismundo es piadoso con él. Decide actuar bien ya que si es un sueño, más tarde tendrá remordimientos. Llega a la conclusión de que nunca sabrá si lo que está viviendo es sueño o realidad. 9. Análisis El soliloquio de Segismundo sintetiza el carácter barroco en setenta y un versos que están plagados de metáforas, metonimias, hipérboles, hipérbatos, preguntas retóricas, retruécanos, retruécanos, analogías e imágenes tanto visuales como auditivas. Todos estos recursos se utilizan para demostrar la complejidad del pensamiento de esa época y las dualidades tanto culturales como religiosas en el caso de la reforma y la contrarreforma. contrarreforma. Pero al ser una persona tan religiosa, Pedro Calderón de la Barca utiliza su obra para inculcar i nculcar los dogmas contra reformistas. Si bien la pieza analizada cuenta con gran cantidad de recursos y temas de esta época, su verdadero valor se encuentra en el planteamiento de la libertad l ibertad como un bien tan preciado para la vida del hombre, que por estar privado de ella a un ser iimplacable mplacable y tirano que pierde control sobre su conciencia y deja quemuta su instinto actúe en su lugar. Esto demuestra la transformación de hombre a bestia, ya que la parte de hombre deja ser dominada por la parte de bestia o, mejor dicho, el instinto. En pocas palabras, Segismundo pierde el autodominio al ser privado de su libertad. Esto lo lleva también a perder su libre albedrío, ya que cuando una persona está cegada por el instinto o por la l a ira pierde el control sobre su cuerpo y deja de tener toda posibilidad de tomar una decisión.