ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO Y PREPARACIÓN DE MUESTRA FINA

Educaci Educaci ón Medi Medi a Técni co-Pr co-Pr ofes ofesi onal Sector ct or Minero

Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muest ra Fina

Especialidad: Metalurgia Extractiva

Módulo

ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO Y PREPARACIÓN DE MUESTRA FINA

Horas ssugeridas ugeridas para desarrollar las act ividades orientadas a conseguir l os aprendizajes aprendizajes esperados y evaluar su logro:

240 hor as

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Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muest ra Fina

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Introducción Este módulo es obligator io y posee una c arga horar ia de 240 horas. Está relac ionado con las áreas de tr abajo “ Tomar, preparar y analizar muestras de minerales y soluciones en una planta extract iva” , “ Operar unidades de triturac ión y cribado” , “ Operar plantas concentradoras”, “ Operar plantas hidrometalúrgicas” y “ Operar plantas pirometalúrgicas”. El objetivo de este módulo es lograr que los alumnos y alumnas realicen análisis granulométric o y preparen muestras fi nas, aplicando técnic as de: muestreo, pesaje, homogeneización, reduc ción de masa y tamizado. En estas tareas se utilizarán los equipos y acc esorios adecuados y se aplicar án las normativas y procedimientos que aseguren la calidad de los r esultados y el desempeño en condiciones seguras, tanto para la persona como para los equipos. Los aprendizajes relacionados con la ejecuc ión de un análisis granulométrico permiten determinar la distr ibución del t amaño de partículas. Este parámetro es importante para el contr ol y evaluación de la reducción de tamaño, la que incidir á en la respuesta en los procesos de beneficio posteriores. La toma y preparación de una muestra fina con calidad permite, una vez aplicado el análisis químico c orrespondiente, obtener resultados confiables para evaluar y contr olar las operaci ones en una planta de benefic io. Para lograr los apr endizajes de este módulo, se requiere complementarlo c on aprendizajes de la Formación General, como Lengua Castellana y Comunicación de Segundo Año Medio y M atemáticas de Primero y Segundo Año Medio. El módulo debe considerar la ejec ución de tr abajos individuales y en equipos, con planificación y control de calidad, aplicando normas de prevención de riesgos en cada tarea.

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Orientaciones metodológicas El ensayo que permite determinar la distribución de tamaño y la preparación de una muestra fina son tareas habituales en los laboratorios químico-metalúrgic os asociados a las empresas. Por la i mportancia que estos r esultados tienen se requiere de orden, limpieza y una aplic ación c uidadosa de los procedimientos y normas que se han definido. Como equipos y acc esorios se uti lizan juegos de tamices, máquinas de tamizajes, pulverizadores, balanzas, bandejas, bolsas y etiquetas. Todos estos equipos y accesorios deben utilizarse aplic ando las normativas de seguridad para las personas, el medio ambiente y los equipos. Estas normativas y proc edimientos deberán ser entregados a los estudiantes. La inducción es necesaria para el trabajo individual y grupal. El apoyo de manuales permitirá ref orzar la inducci ón entregada por el docente. La repetic ión de tareas evaluadas por el mismo estudiante le permite c omprobar su destreza. El alumno y alumna desarr ollará hábit os de limpieza y orden en sus trabajos, además deberá trabajar respetando normas y con precisión, procurando respetar el tiempo asignado para cada acti vidad y respetando a los integrantes de su grupo.

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Aprendizajes esperados y criterios de evaluación Aprendizajes esperados

Criterios de evaluación

Realiza el ensayo de análisis granulométrico, sobre una muestra de mineral, de acuerdo a los procedimientos normalizados.

• Arma la serie de tamices, la carga y pone en funcionamiento la máquina de tamizaje, de acuerdo a proc edimientos estandarizados.

Realiza el muestreo de una mena, de acuerdo a los métodos establecidos.

• Prepara el material e instrumental para hacer el muestreo, cuidando que este se encuentre limpio y en condic iones operativas.

• Realiza el desmonte y vaciado de tamices, evitando pérdidas de material y c on orden y limpieza. • Calcula la función de distribución de tamaño de partículas y la presenta en forma de tablas y gráfic os.

• Aplica procedimientos, según tipos de muestreo, respetando la técni ca, cantidad y lugar de toma de la muestra. • Toma las precauciones necesarias para evitar contaminación, pérdida de material y/ o extravío de la muestra. • Aplica las medidas de seguridad personal establecidas para el tipo de muestreo, evitando riesgos innecesarios. • Acopia los incrementos en el envase previsto para ello y los protege de una eventual contaminación.

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Aprendizajes esperados Realiza la pr eparación de una muestra fina aplicando los procedimientos establecidos.

Criterios de evaluación

• Utiliza equipos y accesorios, según sus características y con las medidas de seguridad establecidas. • Aplica procedimiento de homogeneización y reducción de masa, de acuerdo a los métodos estableci dos para el tamaño de partícula. • Toma precauciones necesarias para evitar la contaminación, pérdidas o extravío de la muestra que se ha preparado. • Mantiene orden y limpieza en el lugar de trabajo para cada una de las acti vidades que se realizan.

Identifica los principales minerales de mena y de ganga de acuerdo a sus carac terísticas macroscópicas.

• Diferencia entre minerales de mena y de ganga de acuerdo a color, raya, clivaje, etc. • Reconoce los tipos de rocas de acuerdo a su textura.

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Contenidos Análisis granulométrico:

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Equipos para tamizaje: · Serie de tamices: Tyler, ASTM (American Society of Testing Materials), USA Standard. · Máquinas de tamizaje: Ro-tap, Shaker. · Técnicas de operación en el tamizaje:

•

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Ti po de ta mi za je : h úme do o se c o; ma nu al o me c án ic o . ·

Ti emp o d e t ami za je .

·

Armado y desmonte de serie de tamices y pesaje del retenido.

M anejo de datos: ·

Cálculo de la función de distribución y de acumulativo pasante y acumulativo retenido.

·

Ta bu la c ió n y gr af ic a c ió n.

Muestreo:

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•

•

Ti po s d e mu es tr eo apl ic ado s e n l a mi ne ría : ·

Pilas, vagones, correas.

·

Muestreo al azar, estratificado, sistemático, incremental, por lotes, etc.

Equipos e instrumentos: ·

Palas JIS (Japan International Standard).

·

Sondas.

·

M arcos.

N or mas y pr oc edi mi ent os de muest reos: ·

Ta ma ño d e mu es tr a

·

Normas de muestreo: JIS, ASTM, y otras.

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Procedimiento de muestra fina:

•

Té c ni c as d e h omo ge ni za c ió n y r ed uc c i ón d e ma sa : · Rol eo y c uar teo. · Cuarteadores manuales y sistemas automáticos.

•

•

Equipos de reduc ción de tamaño: ·

Chancadores de laboratorio.

·

Pu lve ri za do ra s.

·

M olinos.

Téc nic as de pesaje: ·

Balanzas.

Nociones de mineralogía:

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M iner ales for mador es de r oc as.

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M i ner al es de mena de cobr e, hi er ro y or o: ·

Raya.

·

Color.

·

Clivaje.

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Bibliografía BERRY, L.G. Y M ASON, BRIANS. (1966). M ine ra log ía. Edit or ial A gui lar. CÁRCAMO, H., CONEJEROS, V., ARENAS, A. Y COLABORADORES. (1998) Programa de experto en operaciones de plantas hidrometalúrgicas. Departamento de Ingeniería Metal urgia, U. Católic a del Norte. CONCHA, FERNANDO. (1983). Apuntes de curso: análisis particulado. Departamento de Ingeniería M etalurgia, U. De Concepc ión. GY, PIERRE. (1982). Muestreo de materiales particulados: teoría y práctica. Elsevier. JA PONESE STAN DARDS ASSOCIATION. (1973). N or mas JI S. Nº 8.100. TAGGART, A. (1966) Elementos d e prep arac ión de mi neral es. Edic iones I nter ci encias, Madrid.