Analisis de La Obra la rebelion de las ratas

ANALISIS DE LA OBRA: LA REBELION DE LAS RATAS SU AUTOR ES: FERNANDO SOTO PROFESORA: MARIA EUGENIA DE LEON DE LEON INSTITUCION EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ INTEGRANTES: LAURA BEDOYA  YETZELIY GOMEZ GRADO: 8-2 AÑO: 2016

TABLA DE CONTENIDO 1. 2. 3.

La obra asignada Biografía del autor con su imagen Ubicación geográca del autor(croquis) . Ubicación geográca de la obra(croquis) !. Como se encuentra organizada la obra 6. Resumen de la obra ". Tema rincial de la obra 8.   Tiemo #.   !sacio 10. "rgumento 11. #ersona$es rinciales 12. #ersona$es secundarios 13. #alabras desconocidas

1. La obra asignada se titula L" R!B!L%&' ! L" R"T" 2.

BIOGRAFIA

*ernando oto "aricio+ nació en oc,a Bo-acá+ el .. de octubre de ./001 "l mes de nacer su familia se traslado a anta Rosa de 2iterbo+ donde asaría su infancia1 !studio ,asta cuarto grado de rimaria+ luego siendo $o3en se dedico a la escritura1 Tras alguna estancia en el e4tran$ero en misión dilomática+ en ./56 se estableció deniti3amente en anta *e de Bogotá1 "demás de su ingente roducción literaria+ culti3o eriodismo+ ublicando artículos de oinión en los rinciales rotati3os colombianos+ - escribió numerosos guiones ara la tele3isión1 *ue rofesor de la uni3ersidad 'ue3a 7ranada de Bogotá1 La e4tensa obra de *ernando oto "aricio cubre los más 3ariados g8neros aunque se focaliza fundamentalmente en la narrati3a - la oesía1 us temas ,abituales se relacionan con los con9ictos ,istóricos - sociales que arrastra Colombia: sus obras en una línea realista+ denuncian imlícitamente la 3iolencia+ la in$ustica - las desigualdades sociales1 La no3ela La rebelión de las ratas (./5;)+ con la que obtu3o el remio elecciones Lengua !saundo roto (./?0)+ #uerto silencio (./?@) - Camino que anda (./A6)+ entre otros muc,os títulos1

!n no3elas como La rebelión de las ratas (./5;) ueden areciarse las líneas de fuerza de su narrati3a1 !l rotagonista+ un camesino llamado= Rudecindo Cristanc,o+ llega con su familia a la oblación de Timbali con la eseranza de ,allar un emleo - una 3ida me$or1 in recurso alguno+ la familia se instala en un basurero - Rudecindo logra ser contratado en una mina de carbón+ donde adece la e4lotación - las miserables condiciones de traba$o1

31 UB%C"C%' 7!&7R"*%C" !L "UT&R

!. La obra está organizada or fec,as+ es decir la obra fue escrita desde febrero .6sábado+ ,asta febrero ;/$ue3es1 !n cada árrafo se nota el inter8s que le uso el autor al escribir la obra1 6. RESUMEN La no3ela inicia con la descrición detallada de lo que era el 3alle antes de que llegaran las grandes maquinas a destruir todo - cambiarlo or el e4reso ,umo de las fábricas+ las calles a3imentadas+ grandes casas con inmensos 3entanales+ todo or el llamado Drogreso de la ci3ilizaciónE1 Las ersonas -a no eran las mismas+ sus caras ,abían cambiado+ su forma de e4resar+ sus gestos+ todo era diferente1 !sas nue3as ersonas que llegaron ,ablando diferente+ enredado+ ninguno entendía nada+ ,aemezaría los roblemas de comunicación1 Las tierra f8rtiles -a no eran f8rtiles+ se ,abían secado or toda esa maquinaria esada que transortaba carbón+ a,ora lo que daba lata ara alimentarnos eran las minas+ aquellas minas que quedaban n lo alto - eran la fuente económica de los e4tran$eros+ que con el cuento del rogreso - la ci3ilización estaban matando

las tierras - las 3idas de cada camesino+ 3ago e incluso e4tran$ero DobreE que buscaba aquella 3ida llena de lata - alegría ara su familia1 "sí emieza la ,istoria de Rudecindo Cristanc,o - la de su familia+ que or buscar una nue3a forma de 3ida se encontraron con el gran mostro del caitalismo que deseaba con ansias de3orar todo lo que se encontraba a su camino+ - a la 3ez destruir todo lo que no le sir3iera1 Rudecindo ignorante de que era el nue3o rogreso - sus consecuencias ca-ó en la red del caitalismo Drogreso de la ci3ilizaciónE1 e daría cuenta que su 3ida de camesino -a no 3ol3ería + - solo le quedaba la resignación+ el odio+ la soledad - la miseria que lo ,undió - ,undió a su familia+ como el titanic1 #ara Rudecindo la 3ida se le estaba con3irtiendo en un inerno+ las ocas eseranzas que conser3aba se le ,abían agotado al recibir su rimer sueldo+ sueldo que ,abía asado a ,acer una miseria1 La emresa descontaba a los nue3os una cantidad+ cantidad que de alguna forma descuadraba las cuentas de aquellos traba$adores1 !sto fue lo que lleno la coa de los traba$adores+ a lo cual lle3o aquel sindicato se lle3ara a ,acer realidad+ situación que no los a-udo muc,o+ al contrario ,izo que sus ocas e4ectati3as a una me$ora se des3aneciera or comleto1 Rudecindo nunca suo en realidad que era un sindicato - menos que era la alabra re3olución1 !l ,abía formado su roia denición a lo largo de escuc,ar con3ersaciones de sus comaísteres - >isius (como 8l los llamaba): ocuar las lu$osas ,abitaciones en3iarlos a traba$ar a las minas como $ornaleros1 !sto era la re3olución ara Rudecindo1

".  Tema de la obra= !l tema rincial de la obra es= $%&'()*: !n la rebelión de las ratas las ,uelgas son un tema mu- imortante orque sin esto no ,ubiera odido obtener lo que quería: este fue un acto de 3alentía= Creemos que las ,uelgas no están mal+ al contrario nos arece la Fnica manera de lograr algo cuando no te están restando atención+ ni se interesan or oír las e4igencias - que$as1 !stos mo3imientos están bien siemre - cuando las e4igencias sean razonables - que las ,uelgas no se 3uel3an un ,ábito+ estas se con3ierten en un modo muefecti3o de conseguir algo+ ero esto debería de ser el Fltimo recurso en utilizar+ ero rimero se debe dialogar1

8. TIEMPO: !ste libro fue escrito en el a