AMBITOS DE ACCIÓN CIUDADANA

QUE SON AMBITOS? Pagar impuestos según las leyes, respetar las leyes de transito, conducir con prudencia y moderación, cuidar de la limpieza de las vías y espacios  públicos, ser un peatón conciente y cuidadoso como (no tirar basura y ayudar a limpiar  cuando el espacio publico necesita acciones de limpieza) votar en las elecciones de forma conciente, respetar los deberes  para la colectividad y el bien común, conocer y reivindicar los derechos humanos en la vida ciudadana, actuar para lograr las equidades: laboral, étnica, social y de genero. Actuar  respetuosamente con aquellos que tienen otra lengua, otro modo de vestir, actuar y pensar.

-EL CODIGO CIVIL Agr upa a las nor mas civiles, ue incluye los derechos ue reconocen a la persona, la familia, el patrimonio y la herencia entre los particulares.

Inicia legislando a la familia, uien es el origen de los valores morales y es pirituales de la sociedad guatemalteca. Rige además en tor no a ella las herencias, los derechos de pr opiedad de sus miembr os y los contratos cele brados entre los individuos.

-CODIGO PENAL

Define los

delitos y determina las penas que les corresponden a los sujetos cuando han f altado a las normas.

EDUCACIÓN VIAL La educación vial es uno de los procesos mas importantes en la formación de un futuro conductor, pero la educación vial no esta diseñada para instruir en las precauciones solo al conductor sino también al peatón.

Estadísticas revelan que por lo menos 7 de cada 10 accidentes viales se dan por cuestiones tan sencillas como por ejemplo ir hablando por teléfono al conducir, no respetar los semáforos, conducir en un estado de ebriedad, o no saber interpretar las señales de transito; todas con un alto índice de mortalidad, no solo del conductor sino también de las personas que se encuentran en su entorno.

LA CULTURA TRIBUTARIA Es el conjunto de valores, creencias y actitudes compartidos por una sociedad respecto a la tributación  y a la observación de las leyes que la rigen. Esto se traduce en una conducta manifestada en el cumplimiento permanente de los deberes tributarios con base a la razón, la confianza y la afirmación de los valores de ética personal respecto a la ley, responsabilidad ciudadana y  solidaridad social de los contribuyentes.

La Súper Intendencia de Administración Tributaria (SAT) es una organización centralizada creada en 1998

para recaudar y administrar los tributos de Guatemala en febrero del 2005 la SAT creo el programa permanente de cultura tributaria que corresponde a una estrategia de largo plazo orientada al objetivo de hacer sostenible el cumplimiento voluntario de las obligaciones tributarias con base en los principios, valores y actitudes congruentes (Con el deber ciudadano de contribuir a que el Estado de Guatemala cumpla con sus fines constitucionales)

EL BOLETO DE ORNATO El Boleto de Ornato fue creado durante el gobierno de José María Reyna, quien tomó posesión el 15 de marzo de 1892. El mandatario tenía el ideal de convertir a la Ciudad de Guatemala, según sus propias palabras,

Los únicos sobrevivientes son

el antiguo edificio de la Propiedad Inmueble hoy Museo Nacional de Historia y el monumento a Cristóbal Colón. Con el transcurso del tiempo el pago del Boleto de Ornato se en un pequeño París . destinó a los fondos de las alcaldías, como entes encargados del cuidado Con la creación de este municipio. Finalmente, el 1 de impuesto se construyó el Paseo de la del de 1997 el Congreso de la Reforma yy otros bellos edificios, de enero República aprobó el Decreto cuyo recuerdo sólo quedan 121--96, en el cual se establece la fotografías de la época, pues fueron 121 del arbitrio denominado destruidos durante los terremotos creación Boleto de Ornato, cuya recaudación de 1917 y 1918. quedó a cargo de las municipalidades del país.

Asimismo, en la mencionada ley se esta blece ue están obligados al pago de este impuesto todas las personas guatemaltecas o extran jeras domiciliadas ue residan en cada jurisdicción munici pal, comprendidas entre los 18 y 65 años, y los menores de 18 ue de conf or midad con el Código de Tra bajo tengan autorización para tra bajar (artículos 1 y 2).

-QUE ES EL BOLETO DE ORNATO? Es un ar  bitrio ue todos los vecinos de bemos pagar  anualmente, con la finalidad de contri buir al or nato de nuestra Ciudad.

concedan pr órr ogas y éstas no pueden excederse más allá del último día de marzo.

Si el pago no f uere cancelado dentr o del período La cancelación del señalado o según fecha de la mismo de be efectuarse  pr órr oga, el vecino se verá durante ener o y fe brer o en la su jeto a una multa comuna del munici pio, salvo e uivalente al 100% de su ue los concejos munici pales valor.

-Muestra de el boleto de ornato

-CUANTO PAGAR POR EL

BOLETO DE ORNATO? Ingreso

mensual

Arbitrio

Con multa

De

Q 300.01 a Q 500.00

Q 4.00

Q. 8.00

De

Q 500.01 a Q 1,000.00

Q 10.00

Q 20.00

De

Q 1,000.01 a Q 3,000.00

Q 15.00

Q 30.00

De

Q 3,000.01 a Q 6,000.00

Q 50.00

Q 100.00

De

Q 6,000.01 a Q 9,000.00

Q 75. 00

Q 150.00

De

Q 9,000.01 a Q 12,000.00 Q 100.00

Q 200.00

De

Q 12,000.01 en adelante

Q 300.00

Q 150.00

EL SUFRAGIO Es la deter minación ue ex presa la voluntad de una  persona mediante la emisión del voto en el seno de la colectividad a la ue pertenece. El suf ragio es el derecho  político y constitucional a votar a los car gos públicos. En un sentido amplio, el sufragio a bar ca el activo, en donde se deter mina uienes tienen derecho al ejer cicio del voto (uso más común); y el pasivo, ue refiere uienes y en ue condiciones tienen derecho a ser elegidos.

-QUE ES DEMOCRACIA? La democracia es el poder y 

soberanía del pueblo que en el ejercicio de sus derechos y deberes elige a sus dirigentes para hacer las actividades propias del Gobierno. La democracia también puede considerársele como un modelo de vida propia de las naciones o pueblos. La vigencia de la Constitución Política hace prevalecer el goce de los derechos y deberes ciudadanos dentro de la diversidad de pensamiento y  opinión, señalados como pilares fundamentales de la democracia desde una convivencia racional y equilibrada. Las instituciones nacionales responden a la necesidad de crear establecimientos propios para la administración gubernamental o pública.

Una institución responde las funciones específicas de los funcionarios o empleados públicos, la cual requiere de reglamentos propios y  de habilidades y conocimiento en la materia que ejerce. La institucionalización es producto de la práctica de la democracia en la esfera del Gobierno. La diferencia entre democracia e institución consiste en que la democracia es el ejercicio pleno del poder y la soberanía del pueblo y la institución es la que fundamenta las actividades y acciones de Gobierno y sus dependencias.

DERECHOS CONSTITUCIONALES

Los derechos constitucionales son aquellos

garantizados con rango constitucional que se consideran como esenciales en el sistema político que la constitución funda y que están especialmente  vinculados a la dignidad humana. Es decir, son aquellos derechos que dentro del ordenamiento jurídico disfrutan de un estatus especial en cuanto a garantías. Los derechos constitucionales se clasifican en derechos fundamentales (de primera generación), derechos colectivos y derechos sociales y del medio ambiente (de tercera generación).

DERECHOS

DERECHOS

FUND AMENTA LES

Son a uellos inherentes al ser humano, pertenecen a toda  persona en razón a su dignidad humana. Un ejemplo clar o es el derecho a la vida, a un nombre y una nacionalidad, etc.

COLECTIV OS

Se refiere al derecho del los pue blos a ser  pr otegidos de los ata ues a su interés e identidad como gr upo. ara poder exigir nuestr os derechos también de bemos cumplir nuestras obligaciones o de beres:

Proteger y utilizar adecuadamente la naturaleza, así como exigir a las autoridades que eviten la contaminación del ambiente.  Ayudar al desarrollo de salud y velar por la conservación de la salud en la comunidad. Trabajar para contribuir al bienestar general al progreso cívico, cultural y  económico de la sociedad. Contribuir a los gastos públicos, pagando los impuestos.

y

y

y

y

EQUIDAD Equidad significa igualdad y justicia, la equidad ayuda a la convivencia armónica de las culturas.

ETNIA Es una agr upación de  personas de igual idioma y cultura.

DIFERENCIAS ENTRE ETNIAS Y PUEBLOS Las etnias son los gr upos de  personas ue comparten una cultura y un idioma común. Los  pue blos son con juntos de personas ue ha bitan en un lugar, país o regiones y ue no necesariamente comparten una misma cultura o idioma.

-DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS Y DE GÉNERO La constitución política de Guatemala reconoce la existencia y declara al estado como

respetuoso de los grupos indígenas algunos del los artículos que se incluyen en la Constitución son los siguientes:  A rticulo 66 protección a grupos étnicos. Guatemala esta formada por diversos grupos étnicos entre los que figuran los grupos indígenas de ascendencia maya. El estado reconoce, respeta y promueve sus formas de vida, costumbres, tradiciones y formas de organización social, el uso de traje indígena en hombres y mujeres, idiomas y dialectos"  A rticulo 68 traslación de trabajadores y de su protección. Las actividades laborales que impiden traslación de trabajadores fuera de sus comunidades serán objeto de protección y legislación que aseguren las condiciones adecuadas de salud, seguridad y  previsión social que impidan el pago de salarios no ajustados a la ley, la desintegración de esas comunidades y en general todo trato discriminatorio Otros valores necesarios para la convivencia social son: la equidad y  complementariedad de género. La importancia e igualdad de derechos

y oportunidades entre hombres y mujeres es un tema cada vez mas polémico e importante de discutir. La valoración que se haga a la

igualdad de derechos ayuda al reconocimiento del hombre y la mujer como seres complementarios dentro de la vida personal y social.

RESPETO A LAS DIFERENCIAS PLURICULTURALES Y MULTILINGÜISTICAS En América existen diferentes culturas ue son descendientes de las civilizaciones ue vivier on en la región. Otras culturas ue viven en América, han emigrado en é poca más reciente, como las asiáticas. Ente las diferentes culturas y etnias ue existen en América se encuentran los pue blos indígenas, descendientes directos de las civilizaciones precolombinas, otr os son descendientes de los eur opeos y los mestizos ue es la mezcla entre indígena y eur opeo. Otr o gr upo son los mulatos y negr os por su origen de los gr upos inmigrantes africanos ue trasladar on durante la colonia como esclavos.

LAS CULTURAS E IDIOMAS ¿QUÉ ES UNA CULTURA?

El reconocimiento y res peto de las culturas y sus idiomas ayuda a la convivencia pacífica, lo ue contri buye a la comprensión y ace ptación de las diferencias.

Entendemos cultura como la f or ma de vida de un gr upo, ue comparte costumbres, tradiciones, un desarr ollo artístico, científico y cultural.

¿QUÉ ES IDIOMA? Idioma se denomina al con junto de lenguas ue ha blan los individuos originarios de una región. La lengua es  particular al articular y ex presarse. En América denominamos lengua o lengua ver nácula al idioma ue ha blan los indígenas. Cada generación cambia o modifica su idioma así como los  patr ones culturales,  por la invención de voca bularios o contacto con otr os gr upos.

NACION La palabra nación viene

del latín natío y se refiere al conjunto de habitantes de un país regido por el mismo gobierno. En varios medios, la palabra nación y la palabra país son utilizadas con este mismo significado, haciendo la distinción de la palabra país para el sentido dicho anteriormente y la palabra nación para significar algo independiente del gobierno o del territorio delimitados por este gobierno. En este caso, la palabra nación significa: Conjunto de personas de un mismo origen étnico y que usualmente hablan el  mismo idioma y tienen una tradición común.  (D. R. A. E )

Frecuentemente los términos nación y Estado se emplean como sinónimos. Sin embargo, son dos conceptos distintos. El termino nación, además de referirse al territorio, la población y al gobierno, se utiliza también para nombrar a un grupo de hombres y mujeres que cuentan con un origen, una historia, características étnicas y culturales semejantes, independientemente del estado al que pertenezcan, el gobierno que los dirija, o el territorio donde vivan.

CIUDADANIA La palabra ciudadanía se refiere a la calidad o al derecho de los

ciudadanos. Ciudadanos son los habitantes de una ciudad, los vecinos que comparten espacios y servicios públicos de la vida, bienes comunes; derechos, valores y principios de la vida común. Por lo tanto ciudadanía es lo que expresa la identidad colectiva de un determinado grupo comprometido en mejorar las condiciones de vida de todos los que comparten el mismo tiempo y espacio. Ser un buen ciudadano conlleva al compromiso con los cambios de mejora a que se propone la colectividad. Para ampliar nuestro conocimiento en este concepto añadimos una cita tomada del texto: CIUDADANIA. DIVERSIDAD Y CIVISMO DE  Joaquín Arango, profesor de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid y director del centro de estudios sobre Ciudadanía y  migraciones del instituto universitario Ortega y Gasset. Esta cita explica la evolución histórica del concepto de ciudadanía por eso la incluimos.