Alvaro Alvarez Cuadrocomparativo Actividad.2.2.Doc

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA CUADRO COMPARATIVO COMPARATIVO SOBRE LOS MODELOS DE CALIDAD McCall, FURPS, Boehm

PRESENTADO POR: ALVARO DE JESUS ALVAREZ RIVERA

PROFESOR: FRANSISCO ARNALDO VARGAS

UNIVERSIDAD DE SANTA S ANTANDER NDER UDES MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA SINCELEJO  SUCRE !"#$ !% Ac&'(')a) !%!

A partir del material propuesto como lectura, identifique todos los modelos de calidad expuestos en dichos documentos, analice la información recopilada y elabore *+ c*a)o com-aa&'(o donde se encuentren como mínimo 5 modelos de calidad, se deben incluir en la comparación los 3 modelos presentados para evaluar la calidad de productos software (Mcall, !"#$%, &oehm'

CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE CALIDAD MODELO

CARACTERÍSTICAS

VENTAJAS

ART.UR  Mo)elo )e cal')a) cea)o -o A&h* A+)e/e+ e+ #012%

Arthur presenta una variante del /iene en cuenta el factor de modelo de calidad propuesto por  calidad de corrección que Mcall )a variante consta de dos muchos modelos no tienen y acciones*  permite la auditoria, lo que implica un mayor de .rado de + Aadir tres nuevos criterios de confiablidad ante el ries.o valoración* omple-idad, %e.uridad, Adaptabilidad y variar las relaciones de los factores y los criterios

McCall El mo)elo 3*e e/c'&o -o McCall, R'cha)/ 4 5al&e/, 6#0778

4l modelo de Mcall or.ania los factores en tres e-es o puntos de vista desde los cuales el usuario puede contemplar la calidad de un producto,  bas1ndose en once factores de calidad or.aniados en torno a los tres e-es y a su ve cada factor se des.losa en otros criterios

ISO9IEC 0#!$

4s un est1ndar internacional para la evaluación del %oftware, est1 supervisado por el proyecto %7ua#4, 0%8 95:::*9::5, el cual si.ue los mismos conceptos uenta con tres ítems adicionales  para ayudar a la me-ora de la calidad del producto software (M2tricas externas, M2tricas internas, M2tricas de calidad en uso

El e/&+)a ISO 0#!$ -e/e+&a /* -'mea (e/';+ e+ #00#, l*e