Albanileria Fasc 11

GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL MATERIAL DIDÁCTICO

CURSO MODULAR DE ALBAÑILERÍA

DICIEMBRE DEL 2009

MÓDULO 4: FASCÍCULO 11 HACER PISO CON ADOQUINES DE CONCRETO REVESTIR PISO CON LOSETA

GERENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL o Arq. María Del Carmen Delgado Rázuri EQUIPO DE TRABAJO  ELABORACIÓN :

Inst. Juan Atusparia Rashta

 COORDINACIÓN Y DIAGRAMACIÓN :

Arq. Lizbeth Astrid Solís Solís

 GRÁFICOS

:

Tec. Jhon Ramírez Querevalú

 SUPERVISIÓN

:

Ing. Patricia Mestanza Acosta

PRESENTACIÓN La Gerencia de Formación Profesional ha elaborado el presente material impreso denominado fascículo, con el fin de complementar y reforzar el aprendizaje del participante para el logro de los objetivos previstos, de acuerdo a los procedimientos establecidos en la estrategia metodológica empleada en la capacitación modular del SENCICO. Para tal propósito su contenido está organizado en torno a las Hojas de Tarea “Hacer Piso

con Adoquines de Concreto” y “Revestir Piso con Loseta”, seguidas de la información tecnológica y de ser necesario de la información complementaria referida principalmente a matemática aplicada y lectura de planos. Finalmente conforman el fascículo, las operaciones cuyos procedimientos deben ser previamente aprendidos por el participante, hasta el dominio para ejecutar la tarea. Cabe señalar que los fascículos, como todo documento educativo serán motivo de reajustes cuando sea necesario actualizarlos para que cumplan su cometido. En tal sentido los aportes y sugerencias de los usuarios serán recibidos con el reconocimiento de la Gerencia de Formación Profesional del SENCICO.

Lima, diciembre del 2009

GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE El presente documento corresponde a las Unidades de Competencia: “HACER PISO ON

ADOQUINES DE CONCRETO”

y “REVESTIR PISO CON LOSETA”, del curso modular de

Albañilería. Contenido: 1. Hoja(s) de Tarea, que corresponde al trabajo por ejecutar 2. Información tecnológica, referida a la tarea. 3. Información sobre matemática aplicada en la ejecución de la tarea. 4. Información sobre lectura de planos 5. Hojas de Operaciones (nuevas) necesarias para ejecutar la(s) tarea(s). El estudio será realizado de preferencia en forma grupal y permitirá poner en práctica las capacidades y potencialidades personales. Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden: 1. Analizar la(s) hoja(s) de tarea para lograr su interpretación y tener claro lo que se tiene que hacer. 2. Estudiar la información tecnológica de matemática aplicada y de lectura de planos, que permitirá explicar el por qué y para qué del trabajo a ejecutar. 3. Estudiar y analizar las hojas de operaciones, a fin de interpretar el proceso de su ejecución. El instructor demostrará la ejecución de cada una de las operaciones, especialmente las nuevas, y hará que el participante las repita hasta lograr el dominio. Cuando se haya concluido con esta etapa, se elaborará en forma escrita el procedimiento de ejecución de la tarea con apoyo del instructor quien lo revisará, y de ser aprobado se procederá a su ejecución. La evaluación será permanente mediante pruebas escritas respecto a los conocimientos y por observación para las habilidades manuales. La nota mínima aprobatoria es doce (12). Aprobada la presente Unidad de Competencia se continuará con el estudio de la siguiente y así sucesivamente, hasta concluir el módulo correspondiente.

HACER PISO CON ADOQUINES DE CONCRETO

MÓDULO 4 REVESTIMIENTO CON CERÁMICOS, ADOQUINES DE CONCRETO Y LOSETAS

DURACIÓN: 100 HORAS

HACER PISO CON ADOQUINES DE CONCRETO

DURACIÓN: 23 HORAS

TAREA Nº 21

OPERACIONES „ „ „ „ „ „ „ „ „ „

Medir y marcar Trazar a escuadra Correr nivel Colocar puntos de nivel Distribuir piezas Cortar adoquines de concreto Fraguar juntas de adoquines de concreto Alinear Nivelar Asentar adoquines de concreto

HOJA DE TAREA

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA

PISOS CON ADOQUINES DE CONCRETO. Son pavimentos desmontables hechos con adoquines de concreto, colocados en seco sobre una cama de arena gruesa.

TIPOS Los tipos dependen del uso que se les da: a. Para uso púbico: Pistas, veredas, plazas y parqueos

b. Usos privados: Terrazas, garajes, pasadizos, etc.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: PISOS CON ADOQUINES DE CONCRETO

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PARTES

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: PISOS CON ADOQUINES DE CONCRETO

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ADOQUINES DE CONCRETO. Son piezas manuales fabricadas con concreto prensado, resistente a la compresión y una absorción mínima. Son producidos con cemento del tipo V. Vienen en diferentes colores. CARACTERÍSTICAS „

Resistente a la compresión 460 kg./ cm2

„

Resistente al rozamiento

„

Colores diversos

„

Absorción 5 %

„

Resistente a los sulfatos

TIPOS Los tipos de adoquines de concreto varían solamente por el espesor y el uso que se le va a dar a. 21 X10.5 X 4 cm para tránsito peatonal b. 21 X10.5 X 6 cm para tránsito vehicular normal c. 21 X10.5 X 8 cm para tránsito vehicular intenso.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: ADOQUINES DE CONCRETO

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CORTA BLOQUES. Equipo mecánico hecho de acero, accionado por un mecanismo que ofrece una presión de 4100 kg. de presión. PARTES „

Bastidor o armadura de fierro.

„

Plataforma de acero.

„

Guillotina.

„

Tornillo prensador.

„

Palanca de corte.

„

Soporte de fijación.

„

Rueda de transporte.

TIPOS a. Corta bloques con palanca fija.

b. Corta bloques con palanca hidráulica.

USOS Se utiliza para cortar bloques de concreto, adoquines de concreto.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: CORTA BLOQUES

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La operación que tiene por finalidad de separar piezas de adoquines en partes OPERACIÓN: ADOQUINES CONCRETO que se necesitan, se realizaCORTAR utilizando una cizallaDE o corta bloque.

Operación que tiene por finalidad dividir las piezas de adoquines en partes que se necesitan, utilizando una cizalla o corta bloque. PROCESO DE EJECUCIÓN 1. Mida y marque la distancia a cortar. „

Usando el flexómetro (Wincha).

2. Levantar palanca y abrir guillotina. „

Dominando la palanca al máximo.

„

Tirando el tornillo a la izquierda hasta alcanzar la altura del bloque o adoquín.

3. Coloque el bloque o adoquín sobre la plataforma. „

Orientando la marca con el filo de la cuchilla de la guillotina.

4. Cierre la guillotina. „

Girando el tornillo hacia la derecha.

„

Colocando la cuchilla sobre la marca.

„

Presionando el bloque o adoquín.

5. Corte el adoquín. „

Bajando la palanca hasta partir el adoquín.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: CORTAR ADOQUINES

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OPERACIÓN: COLOCAR ADOQUINES DE CONCRETO Operación que tiene por finalidad colocar los adoquines de concreto en el lugar y forma que quedaran en forma definitiva.

PROCESO DE EJECUCIÓN 1. Coloque la arena gruesa „

Sobre el área a colocar los adoquines.

„

Considerando el grado de humedad.

2. Distribuya la arena. „

Extendiendo con una lampa o plancha de batir.

„

Calculando la altura (5 cm. aprox.).

3. Nivelar la arena. „

Utilizando una regla.

„

Apoyando la regla sobre los puntos o guías colocados.

4. Colocar los adoquines de concreto. „

Cuidando de no golpear las unidades.

„

Ubicando de acuerdo a la trama establecida.

„

Sin usar regla ni cordel.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: COLOCAR ADOQUINES

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OPERACIÓN: FRAGUAR JUNTAS DE ADOQUINES DE CONCRETO La operación que tiene por finalidad rellenar las juntas entre piezas con arena fina y vibrada para alcanzar la trabazón y nivelación total.

PROCESO DE EJECUCIÓN 1. Vibrar superficie (vibrado inicial). „

Usando una vibradora de plancha de 20 o

30

2

cm de área de contacto. „

Desplazando por tramos

2. Colocar arena fina sobre la superficie. „

Verificando que este seco y limpio.

„

Barriéndola con una escoba, hasta llenar las juntas.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: FRAGUAR JUNTAS DE ADOQUINES

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3. Pasar vibradora. „

Hasta alcanzar la altura del pavimento.

„

Compactando la arena fina dentro de las juntas.

INFORMACIÓN TECNOLÓGICA TÍTULO: FRAGUAR JUNTAS DE ADOQUINES

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