Aksi Nyata Topik 5 Filosofi

May 18, 2024 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download Aksi Nyata Topik 5 Filosofi...

Description

Nama : Bastari Putri Savira Kelas : PGSD 002 TOPIK 5 AKSI NYATA FILOSOFI PENDIDIKAN INDONESIA

Mahasiswa membuat sebuah projek perubahan (change project) tentang pendidikan yang berpihak pada peserta didik dan memerdekakan peserta didik dalam pendidikan abad ke-21 dengan sekolah mitra mahasiswa. Projek perubahan ini dapat dilakukan berdasarkan casebased atau project-based. Jawaban : Change project pendidikan yang berpihak Strategi Penerapan Merdeka Belajar pada peserta didik pada abad ke 21  Topik pemahaman gagasan dan prinsip pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara.  Penerapan pembelajaran yang berpihak pada peserta didik dan memerdekakan peserta didik.  Memfasilitasi peserta didik agar tumbuh dan berkembang sesuai dengan kodrat zaman. Project Aksi Nyata : Mengenal Letak Geografis Indonesia Alasan Pemilihan Project (Case-Based) : Berdasarkan karakteristik peserta didik dalam belajar yang menginginkan pembelajaran yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Daya Dukung Project : 1. Elemen sekolah, kepala sekolah, guru, peserta didik serta komite sekolah/masyarakat. 2. Skill atau potensi yang dimiliki peserta didik yang beragam. Strategi Pembelajaran 1. Mengenali karakteristik peserta didik yang berbeda-beda. 2. Mengenali gaya belajar, minat dan kebutuhan peserta didik. 3. Membentuk karakter peserta didik yang berkarakter pancasila. 4. Pembelajaran yang melibatkan teknologi.

1. 2. 3. 4. 5.

Faktor Pendukung Kepala sekolah Guru Peserta didik Lingkungan belajar Orangtua

Tantangan dan Solusi Project Tantangan Terdapat peserta didik yang hyperaktif dalam kegiatan pembelajaran.

Solusi Memberikan pendampingan khusus untuk peserta didik yang hyperaktif.

Harapan Project Harapan saya terhadap project yang telah direkomendasikan pada project ini diantaranya : 1. Dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah proyek. 2. Peserta didik memperoleh kemampuan dan keterampilan baru dalam pembelajaran. 3. Dapat membuat peserta didik lebih aktif dalam memecahkan masalah yang kompleks.

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF