Ae Eureka Ficha Trimestral 1

AVALIAÇÃO TRIMEST TRIMESTRAL RAL – MA MATEMÁTICA TEMÁTICA – 4º ANO Nome: _______________________  ___________________________________ ________________________ _____________ _ Data:  ____4____4____   ____4____4____ 

Escola:  _______________________________________________ !rma:  ___________ 

1.

Observa o número.

10 347 682

1.1.

Completa a decomposição.

(1 × 10 000 000) + (3 × ______ ) + ( ___ × 10 000) + (7 × ___ ) + ( ___×100) + ( × ___ ) + (!)

1.2.

"screve o número anterior por#

Classes Ordens Extens o

1.3.  $ssinala com V (verdadeiro) o% F (&also). 'o número 10 347 682 o al*arismo /%e representa as centenas de mil5ar , o 3. o al*arismo /%e representa as de2enas , o . o número representado tem 10 367 mil5ares. o número representado representado tem 103 67 centenas.

2. escobre o número se*%indo as indicaçes se*%intes# • • • • • •

, composto por - al*arismos todos os al*arismos /%e o compem são di&erentes todos os al*arismos /%e o compem são mpares , maior do /%e 1- 000 e menor do /%e 1 000 o al*arismo das centenas , o triplo de 3 o al*arismo das de2enas , maior do /%e o al*arismo das %nidades.

R.: O número encontrado , 3. "ncontra as re*%laridades e completa as se/%ncias. 1

Matemática – Ensino Básico

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO 2

4

340

332

16

2"6

324

284

4. "&et%a as operaçes %tili2ando o al*oritmo. 12" : 7 #

324 : 8 #

160 : 24 #

$!oc%ente # _______ 

$!oc%ente # &&&&&&&

$!oc%ente # &&&&&&&

Resto # _______ 

Resto # &&&&&&&

Resto # &&&&&&&

". e entre os números se*%intes pinta de a2%l os divisores de 60 e de vermel5o os divisores de 6.

'

18

64

10

"

30

32

34

16

40

3

20

88

6

6. Observa a ima*em e completa as &rases. •

O n*%lo verticalmente oposto e *eometricamente i*%al a CO ,  _____________.

•

O n*%lo CO8 , ____________________

ao n*%lo CO.

7. 9denti&ica os n*%los e li*a corretamente de acordo com as s%as caractersticas. 2

Matemática – Ensino Básico

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO

(n)!lo a)!do

:

:

:

:

; 0=

:

:

:

:

>30=

(n)!lo n!lo

8. "screve %ma &ração e/%ivalente a# a+

d+

1 2

3 7

>

*+

>

e+

2 5

11 6

6

c+

>

5

,+

>

>

4

>

8

'.  Calc%la e simpli&ica o res%ltado. a+

c+

3

4 3

1

 @

14 18

3

+

*+

>

3 18

+

1 18

Matemática – Ensino Básico

>

1 10

d+

1

+1+

1 5

10

+

2 5

>

+

3 5

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO

+

4

>

5

10. Observa o *rA&ico /%e representa a disciplina &avorita de todos os al%nos da t%rma do Ban%el.

10.1. %al , a moda deste conD%nto de dadosE  ______________________________________________________________________ 

10.2. %antos al%nos pre&erem 9n*lsE  ______________________________________________________________________ 

10.3.  For /%antos al%nos , constit%da a t%rma do Ban%elE  ______________________________________________________________________ 

11.  Fara o Dantar a 8ilipa e as s%as trs irmãs encomendaram %ma pi22a. ividiram@na em 10 &atias. $ 8ilipa come% 1 &atia e cada %ma das s%as irmãs come% ! &atias.

11.1.  $ssinala com %m - a opção correta. a+  $ parte de pi22a comida pode ser representada pela se*%inte eGpressão# 1 12

4

2

+

12

2

+

Matemática – Ensino Básico

12

2

+

12

2 10

3

+

10

3

+

10

+

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – MATEMÁTICA – 4º ANO 3 10

1 10

+

2 10

+

2 10

+

2

1

10

12

+

2 12

+

2 12

+

2 12

*+  %e parte da pi22a sobro%E 'ão sobro% nen5%ma &atia. Iobraram 3 &atias. Iobro% %m d,cimo da pi22a. Iobro% %m /%into da pi22a.

12.  O sen5or $ntHnio tem %m pomar com 1- pereiras. 12.1. 'o presente ano apan5o%