Adultos Mayores
July 3, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Proyecto de Aula
CING – 01
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACIÓN CICLO DE NIVELACIÓN: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014 PROYECTO DE AULA
1.- DATOS INFORMATIVOS INFORMATIVOS - NOMBRES Y APELLIDOS:
Byron Argos Jonathan Guaman Jefferson Toapanta Cristian Choca Miguel Ugsiña
- FECHA:
Septiembre 30 de 2013 Riobamba – Ecuador
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Contenido
Tema ............................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ................. 4 Justificación .............................................................................................................................. ................................................................................................................................... ..... 4 Art. 36 ................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ..... 4 Art. 37 ................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ..... 4 Art. 38 ................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ ..... 4 Objetivos .................................................................................................................................. ....................................................................................................................................... ..... 5 OBJETIVO GENERAL .................................................................. ................................................................................................................... ................................................. 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ............................................................................................................ ............................................................................................................ 5 Marco Teórico ........................................................................................................................... ............................................................................................................................... .... 6 TERCERA EDAD .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... 6 Características de la etapa de Tercera Edad ......................................................................... ......................................................................... 6 Maltrato a personas de la tercera edad ................................................................. ................................................................................ ............... 6 ABANDONO ........................................................................................................................... ............................................................................................................................... .... 7 Causas del Abandono a personas de la Tercer Edad ............................................................. ............................................................. 7 DEPRESIÓN ............................................................................................................................ ................................................................................................................................ .... 8 La Depresión En La Vejez....................................................................................................... ....................................................................................................... 8 Factores de Depresión en la Tercera Edad............................................................................ ............................................................................ 8 Síntomas de Depresión en la Tercera Edad........................................................................... ........................................................................... 8 SUICIDIO EN LA VEJEZ................................................................ ................................................................................................................ ................................................ 9 DISCRIMINACIÓN EN LA TERCERA EDAD................................................................................... ................................................................................... 9 LA SOLEDAD......................................................... ........................................................................................................................... .................................................................... .. 10 Cuerpo del informe ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... 10 10 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ABANDONO........................................................................... ........................................................................... 10 CAUSAS PRINCIPALES DE ABANDONO .................................................................................... .................................................................................... 11 Abandono económico ......................................................................................................... ......................................................................................................... 11 Abandono social .................................................................................................................. .................................................................................................................. 11 11 Factor cultural ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... 11 11 Abandono por rechazo ......................................................... ........................................................................................................ ............................................... 1 11 1 Desintegración familiar ....................................................................................................... ....................................................................................................... 1 11 1 CONSECUENCIAS DEL ABANDONO DE PERSONAS DE LA TERCERA EDAD .............................. 12 OTROS PUNTOS DE VISTA ....................................................................................................... ....................................................................................................... 13 EFECTOS EMOCIONALES A CAUSA DEL ABANDONO ......................................................... ............................................................... ...... 13
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LOS RIESGOS ASOCIADOS A LA VEJEZ Y SUS EXPRESIONES..................................................... 13 RIESGOS AL ABANDONAR A LA GENTE DE LA TERCERA EDAD ................................................ 14 Social ............................................................ .............................................................................................................................. ....................................................................... ..... 14 Psicológico ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... 14 Físico ............................................................. ............................................................................................................................... ....................................................................... ..... 14 Cronograma......................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................ ...... 14 Tabulación y Análisis de resultados ................................................................ ............................................................................................ ............................ 15 Conclusiones ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... 18 18 Recomendaciones ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 18 18 Anexos .............................................................. ................................................................................................................................ ........................................................................... ......... 19 CUESTIONARIO ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ 20 20
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Tema: Análisis de las razones y consecuencias por las cuales abandonan a los adultos mayores.
Justificación: CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR ECUADOR Capítulo Tercero Derechos de las personas y grupos de atención prioritaria Sección primera: Adultas primera: Adultas y adultos mayores Art. 36.- Las personas adultas mayores recibirán atención prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado, en especial en los campos de inclusión social y económica, y protección contra la violencia. vio lencia. Se considerarán personas adultas mayores aquellas personas que hayan cumplido los sesenta y cinco años de edad.
Art. 37.-El 37.-El Estado garantizará a las personas adultas mayores los siguientes derechos: derechos: 1. La atención gratuita y especializada de salud, así como el acceso gratuito a medicinas. 2. El trabajo remunerado, en función de sus capacidades, para lo cual tomará en cuenta sus limitaciones. 3. La jubilación universal. 4. Rebajas en los servicios públicos y en servicios privados de transporte y espectáculos. 5. Exenciones en el régimen tributario. 6. del pago por costos notariales registrales, de acuerdo la opinión ley. 7. Exoneración El acceso a una vivienda que asegure unay vida digna, con respetocon a su y consentimiento.
Art. 38.- El Estado establecerá políticas públicas y programas de atención a las personas adultas mayores, que tendrán en cuenta las diferencias específicas entre áreas urbanas y rurales, las inequidades de género, la etnia, la cultura y las diferencias propias de las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades; asimismo, fomentará el mayor grado posible de autonomía personal y participación en la definición y ejecución de estas políticas.
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En particular, el Estado tomará medidas de:
1. Atención en centros especializados que garanticen su nutrición, salud, educación y cuidado diario, en un marco de protección integral de derechos. Se crearán centros de acogida para albergar a quienes no puedan ser atendidos por sus familiares o quienes carezcan de un lugar donde residir de forma permanente. 2. Protección especial contra cualquier tipo de explotación laboral o económica. El Estado ejecutará políticas destinadas a fomentar la participación y el trabajo de las personas adultas mayores en entidades públicas y privadas para que contribuyan con su experiencia, y desarrollará programas de capacitación laboral, en función de su vocación y sus aspiraciones. 3. Desarrollo de programas y políticas destinadas a fomentar su autonomía personal, disminuir su dependencia y conseguir su plena integración social. 4. Protección y atención contra todo tipo de violencia, maltrato, explotación sexual o de cualquier otra índole, o negligencia que provoque tales situaciones. 5. Desarrollo de programas destinados a fomentar la realización de actividades recreativas y espirituales. 6. Atención preferente en casos de desastres, conflictos armados y todo tipo de emergencias. 7. Creación de regímenes especiales para el cumplimiento de medidas privativas de libertad. En caso de condena a pena privativa de libertad, siempre que no se apliquen otras medidas alternativas, cumplirán su sentencia en centros adecuados para el efecto, y en caso de prisión prisió n preventiva se someterán a arresto domiciliario. 8. Protección, cuidado y asistencia especial cuando sufran enfermedades crónicas o degenerativas. 9. Adecuada asistencia económica y psicológica que garantice su estabilidad física y mental. La ley sancionará el abandono de las personas adultas mayores por parte de sus familiares o las instituciones establecidas para su protección.
Objetivos: OBJETIVO GENERAL Identificar las razones y consecuencias por las cuales la sociedad abandona a las personas de la tercera edad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Definir las principales razones y consecuencias por las cuales se abandona a las personas de la tercera edad. Evaluar la actitud la actitud social que tiene la gente con el adulto mayor en su forma de convivir. Medir el abandono social que sufren las personas del adulto mayor.
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Marco Teórico:
TERCERA EDAD La vejez se da una reducción de la capacidad funcional del individuo. Puede encontrarse declinación en funcionesintelectuales en funcionesintelectuales tales como: como: análisis, análisis, síntesis, razonamiento síntesis, razonamiento aritmético, ingenio e imaginación, percepción imaginación, percepción y memoria visual inmediata. La expresión tercera edad es un término antrópico-social antró pico-social que hace referencia a la población de personas mayores o ancianas. En esta etapa el cuerpo se va deteriorando y, por consiguiente, es sinónimo de vejez y de ancianidad. Se trata de un grupo de la población que tiene entre 6570 años de edad o más
Características de la etapa de Tercera Edad •
La vejez es un proceso de cambios determinados por factores fisiológicos, anatómicos,
psicológicos y sociales. •
Deterioro de las facultades intelectuales siempre y cuando se mantenga activo y
productivo, cualquiera que sea la actividad laboral actividad laboral que realice. •
Incrementa el temor a lo desconocido, porque tener tener conciencia de las crecientes
pérdidas físicas e intelectuales le produce un gran sentimiento de inseguridad. de inseguridad. Estos Estos son agravados por pautas culturales que los ubican en una posición desventajosa con respecto al adulto joven, determinando los roles que deben desempeñar. •
Angustia y frustración provocadas por las pérdidas son la la depresión y regresión. La
depresión no es necesariamente un síntoma de envejecimiento pero se relaciona con el ámbito social estrecho en que vive el anciano, el cual lo conduce al aislamiento. Esto no se debe necesariamente a que el anciano viva solo, sino a que se le dificulta entablar nuevas relaciones significativas y algunas veces se presenta una rigurosa resistencia a abordar nuevas amistades. Inseguridad puede ser el intento del anciano por regresar a etapas anteriores de la
•
vida. La persona La persona dependiente e insegura en momentos de tensión tenderá a regresar a conductas infantiles y a no realizar esfuerzos constructivos para resolver los problemas.
Maltrato a personas de la tercera edad edad En los últimos años ha supuesto un gran escándalo social, la comunicación de casos de indignante maltrato a personas mayores, por parte de sus propios familiares o personas de convivencia.
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En algunos casos los varones son explotados por su familia, y algunas mujeres han llegado a sufrir el llamado "Síndrome de la Abuela Esclava", el maltrato pasa a ser psicológico y casi imperceptible. Otro tipo de caso es que la familia o convivientes ya no los quieren porque se ve a la persona como un estorbo, por lo general esta idea se da por falta de dinero para mantener tanto a él como al resto de los familiares o convivientes del hogar. Los asilos de ancianos también son criticados duramente por acusaciones graves de maltratos físicos y psicológicos, psico lógicos, como también a falta de atención y el poco cuidado que reciben. La autoestima en el adulto mayor se ve afectada puesto que la etapa en que vive el adulto mayor requiere de una reestructuración de la personalidad debido a una serie de cambios tanto a nivel fisiológico, psicológico, social y familiar que lo hacen vulnerable ante su nueva vida.
ABANDONO El abandono que sufre la tercera edad es una dinámica una dinámica que se vive a diario, son innumerables las historias que existen sobre el abandono, desplazamiento o el destierro del núcleo familiar.
El término abandono hace referencia a la renuncia voluntaria, intencional y absoluta de los derechos o propiedad, sin traspasar su titularidad a ninguna otra persona.
Causas del Abandono a personas de la Tercer Edad Edad Una de las causas más comunes es cuando una una persona de la tercera edad es cuando ha cumplido con su vida laboral útil, persona que no es productiva en términos económicos para un grupo familiar, transformándose en una carga potencial de gastos de gastos para la familia a la que pertenece. Situación que se transforma en causal de rompimiento de interacción humana, relaciones, comunicación y hasta la afectividad, etc. Siendo esta última de gran importancia para el fortalecimiento y crecimiento de una familia. Al producirse un repliega quiebre en losdesplazada puntos antes nombrados (comunicación, afectividad, la tercera edad se o es a un "rincón" del hogar, reduciéndose su etc.), mundo social provocando en el sujeto (tercera edad) una serie de repercusiones tales como abandono familiar social, aislamiento transformación o cambios en los lazos afectivos, cambios bruscos en los estados de ánimo, etc. Otro de los causas recurrentes es en situaciones en donde el sujeto de la tercera edad es padre o madre y recibe a su hijo (a) con su familia (allegados), siendo estos una apropiamiento del hogar en una forma temática y paulatina de este (hogar), desplazando al sujeto en estudio a dependencias reducidas el ignoro de su opinión y/o en muchas situaciones se produce un ambiente de agresión tanto fisco, verbal y psicológico, ocasionando en el agredido daños psicológicos, neuronales, emocionales, conductuales y en algunos casos físicos que por la avanzada edad del sujeto son daños irreparables médicamente hablando.
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DEPRESIÓN Según el pensador pensador Galeno de Pérgamo describen que que la depresión es la melancolía, como una alteración crónica que no se acompaña de fiebre de fiebre y que presenta síntomas como temerosidad, suspicacia, misantropía y cansancio de la vida entre otros.
La Depresión En La Vejez Vejez La depresión en las personas de la tercera edad es un importante problema de salud mental por su mayor gravedad, su elevado riesgo de suicidio suicidio y las dificultades que puede ofrecer para su correcta identificación, ya que el anciano frecuentemente padece al mismo tiempo enfermedades crónico degenerativas como la diabetes, la hipertensión, cáncer, o incluso otros padecimientos del sistema nervioso central como Parkinson y Alzheimer. Es importante destacar el fuerte riesgo de suicidio que tiene la persona deprimida en esta edad, cuatro veces mayor que los deprimidos de menor edad. Existen una serie de variables que se asocian con este riesgo, entre las que destacan, la ausencia de apoyo familiar, mala salud física, alcoholismo y sentimiento de culpa, entre otras. Desafortunadamente, la depresión senil no recibe la atención que merece por su magnitud y trascendencia y sólo un escaso escaso porcentaje de ancianos ancianos con depresión recibe un tratamiento adecuado. El hecho de que se considere a la depresión como una consecuencia lógica del envejecimiento, constituye un factor muy importante que actúa negativamente en detectar el padecimiento.
Factores de Depresión en la Tercera Edad Edad Cambios biológicos o bioquímico-cerebrales, Enfermedades y las limitaciones psicofísicas, Pérdida de familiares y amigos, La jubilación que implica una pérdida económica y privación de status social y
•
•
Rechazo familiar.
• • •
prestigio.
Si se hace el diagnóstico de depresión, el tratamiento con medicamentos o psicoterapia ayuda a que la persona deprimida recupere su capacidad para tener una vida feliz y satisfactoria.
Síntomas de Depresión en la Tercera Edad Edad Aunque el síntoma básico es la tristeza vital, el anciano suele “enmascararla” con quejas relativas a síntomas físicos inespecíficos. El anciano con cierta frecuencia se queja de que la tristeza surge dentro o que se arraiga en el pecho o en el vientre, sin embargo, la depresión se puede diferenciar de un episodio de tristeza por la duración de tiempo.
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La señal más temprana de depresión es la disminución de la capacidad para experimentar placer, felicidad o bienestar. El anciano ya no muestra interés alguno por sus ocupaciones favoritas, nada le ilusiona, nada le llama la atención. Experimenta angustia en mayor o menor grado, acompañada de dolores de cabeza, diarrea, bolo esofágico, tensión muscular, agitaciones y dolores diversos inespecíficos. Con frecuencia, el anciano sufre alteraciones del sueño, siendo el insomnio la más común; puede encontrarse irritable, ya sea en un estado general de malhumor o simplemente intolerante ante motivos mínimos, y en la mayoría de los casos, los hombres pueden perder peso y apetito; mientras que en las mujeres se incrementa.
SUICIDIO EN LA VEJEZ Los factores físicos y la funcionalidad, el número de enfermedades crónicas, el grado de discapacidad fueron analizados en diferentes estudios encontrándose asociación entre estos y el "deseo a morir", sin embargo en la mayoría de los casos estos se asociaban a problemas psicológicos especialmente la depresión. La discapacidad física puede ser un fuerte predictor de suicidio especialmente en hombres por lo que es necesario remarcar la importancia de una evaluación psiquiátrica. Dentro de los factores sociales asociados a suicidio se encuentran el aislamiento y falta de soporte social. La religiosidad y espiritualidad fueron encontradas como factores factores protectores en ancianos. Los divorciados, solteros y viudos presentan mayor riesgo que los casados. Los factores precipitantes más frecuentemente reportados en las últimas semanas previas al suicidio fueron la enfermedad física y la perdida de algún familiar, con menor importancia en problemas interpersonales, legales, financieros o de trabajo frecuentes en grupos etarios más jóvenes.
DISCRIMINACIÓN EN LA TERCERA EDAD La discriminación a los ancianos un hecho mal llevado desde el núcleo de la sociedad “la familia”. En el grupo familiar se desarrolla debido a la edad de la persona adulta, su estado de salud, o las diferentes ideologías que lleva la educación antigua con la moderna. En muchos casos los ancianos solo tienen la opción de estar en las manos de su familia para que ellos le ayuden a llevar sus necesidades básicas, de esta forma es cuando muchas veces se produce el abuso o maltrato m altrato a estas personas. El ritmo de vida es un factor muy importante ya que el ritmo de la familia es muy acelerado a comparación de el de los ancianos, provocando que estos queden a la merced de lo que los familiares propongan o dispongan, haciendo que los afectados se hagan invisibles porque solo se consideran como un objeto o algo más. También son considerados a los abuelos como las personas que cuidan a los nietos cuando los padres salen a fiestas o otros lugares , o las personas que van al mandado, o con ciertas tareas de limpieza pero es cuando la molestia más común es por el no poder realizar bien las acciones o tareas ordenadas.
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En otros casos, por medio de la familia, sufren lo que es el abandono esto en un asilo o en otros casos a su suerte en alguna calle sin ningún tipo de protección LA SOLEDAD La soledad afecta a cualquier ser humano más allá de la edad. Pero el ser humano por pura naturaleza es más frágil durante la vejez y durante la infancia. En este sentido, la soledad produce consecuencias negativas en cualquier anciano. A continuación, se detalla algunos de los efectos negativos que produce la soledad en la l a vejez: 1) 1) El anciano comienza a sentirse indiferente ante los demás. Es decir, si una persona mayor no recibe ninguna visita, no tiene llamadas de teléfono, no recibe cartas empieza a pensar que ya no tiene presente sino sólo pasado. Un pasado que recuerda con nostalgia. 2) 2) Una persona mayor que se siente sola se muestra apática, por tanto, tiene dificultades para emprender el día con ilusión. Así, cada mañana siente tristeza, pereza y angustia a la hora de levantarse de la cama. Puesto que la hora de despertar es el momento de tomar conciencia de la propia soledad. 3) 3) Muchos ancianos que se sienten abandonados, comienzan a tener un enorme deseo de morir y descansar en paz. Pero no se trata de un deseo de morir en sí mismo sino de una forma de huir de la propia situación presente.
Cuerpo del informe: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ABANDONO El abandono que sufre la tercera edad es una dinámica una dinámica que se vive a diario, son innumerables las historias que existen sobre el abandono, desplazamiento o el destierro del núcleo familiar. Historias que describen la realidad de miles de adultos mayores. Una de lascon razones más comunes es cuando una persona una de la tercera edad es cuando hapara cumplido su vida laboral útil, persona que no persona es productiva en términos económicos un grupo familiar, transformándose en una carga potencial de gastos de gastos para la familia a la que pertenece. Situación que se transforma en causal de rompimiento de interacción humana, relaciones, comunicación y hasta la afectividad, etc. etc. Siendo esta última de gran importancia para el fortalecimiento y crecimiento de una familia. Cuando la persona en cuestión pertenece a un grupo familiar extenso y nadie de los componentes de la familia se quiere preocupar o hacerse cargo del cuidado de este. Viviendo periodos cortos en los hogares de quien le haya tocado el turno de cuidarlo, haciendo sentir que es una carga. Circunstancia que lo lleva a estados de depresión, de depresión, desequilibrio desequilibrio emocional, rechazo y el y el estado anímico decae, llevándolo a cuadros depresivos que en muchos casos se desea que llegue al momento de morir para llegar al término de su calvario. Siendo esta etapa de la vida la más dura y triste para una persona que debería disfrutar y descansar con agrado hasta el término de su vida, instancia que todo persona desea.
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Las situaciones antes descritas son unas de las muchas que existen a diario en perjuicio de las personas de la tercera edad, situaciones situacio nes que tienen una repercusión dañina para un grupo familiar y para la sociedad en sí. Existe una pérdida de identidad de identidad para la familia y la sociedad, se extingue la historia que se trasmite verbalmente, sabiduría que se adquiere a través de los años y el adulto mayor la posee.
CAUSAS PRINCIPALES DE ABANDONO: Abandono económico:La económico:La economía es un aspecto que repercute profundamente en la vida familiar; el alto costo de la vida es un fenómeno que perjudica al Adulto Mayor, debido a que por su edad avanzada no puede aportar al presupuesto familiar. En su mayoría la población senescente, no cuenta con una alternativa adecuada a su situación; por ello, se han acostumbrado de tal manera al desequilibrio socioeconómico, perjudicando a sus miembros y por consiguiente a la organización familiar. En cuanto al aspecto económico, algunos gozan de pensión económica en diversa forma, sea esta por jubilación, invalidez o viudez, pero existe un porcentaje que no goza de esos beneficios, tendiendo a depender de la familia y si no contribuye al ingreso familiar o la familia no cuenta con los medios necesarios de cuidado y manutención, muchos de ellos son abandonados o internados en hogares altruistas que se sostienen con donaciones nacionales y/o internacionales y acciones caritativas carit ativas de la sociedad humanista, encontrándose dentro de estos servicios en su mayoría, hogares religiosos. Abandono social:Los social:Los adultos mayores actualmente en el país son abandonados por la sociedad, se puede ver que con frecuencia algunos senescentes piden limosna o bien se convierten en pordioseros, recogen basura o desperdicios y se convierten en cargadores de bultos en los mercados, debido a su edad avanzada nadie los emplea creyendo que son personas inútiles e incapaces de poder desempeñar determinada función. Factor cultural: Es un factor importante en el análisis de este problema de la vejez, según el medio cultural en el que se desenvuelvan así será la forma de pensar y afrontar los problemas inherentes a dicha etapa. En Ecuador existe el problema del an analfabetismo, alfabetismo, marcado en la población adulta mayor y que se manifiesta en que no tengan educación adecuada y con ello insuficiente preparación para asegurar su etapa de longevidad. Abandono por rechazo:Por rechazo:Por la misma falta de preparación que en la juventud y la madurez se ha tenido, es que se manifiesta el rechazo hacia las personas adultas mayores; en la mayoría de casos, éstos son tenidos como una “molestia”. Las personas longevas están conscientes en que merecen un poco más de respeto y aprecio de los demás, pero lo contrario a esto, existen choques generacionales (jóvenes-adultos mayores), siendo aquí en donde se sienten rechazados y a veces tienden a abandonar el hogar, sintiéndose avergonzados de su propia pro pia edad. Desintegración familiar: El problema de la longevidad, parte de las condiciones de vida en familia, por ser ésta el medio primordial de seguridad humana. Un problema general, es la desintegración familiar, en donde la presencia de los adultos mayores no tiene ningún valor; el tener gente anciana en los hogares actuales representa una “carga” económica y al Adulto Mayor muchas veces sólo le queda la posibilidad de la mendicidad o buscar ayuda de las instituciones que se encargan de velar velar por los derechos humanos. El Adulto Mayor en su
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mayoría tiene escasa participación en la relación hogareña, generalmente no los comprenden porque se convierten en personas inoportunas y casi c asi nunca se les toma en cuenta ante las decisiones familiares, han sido despersonalizados, convertidos en objetos humanos a quienes pueden manipular sin tomar en cuenta su propia opinión. Una de las razones más comunes es cuando una persona una persona de la tercera edad es cuando ha cumplido con su vida laboral útil, persona que no es productiva en términos económicos para un grupo familiar, transformándose en una carga potencial de gastos de gastos para la familia a la que pertenece. Situación que se transforma en causal de rompimiento de interacción humana, relaciones, comunicación y hasta la afectividad, etc.
CONSECUENCIAS DEL ABANDONO DE PERSONAS DE LA TERCERA EDAD El abandono o desplazamiento tiene consecuencias sobre las personas como ser social y problemas que afectan directamente sus emociones, sus emociones, salud, salud, sentimientos, sentimientos, etc. Algunas de las repercusiones son gracias a las razones o circunstancias antes nombradas y descritas anteriormente. La tercera edad es afectada en un principio con un abandono social familiar, es decir, se rompe la comunicación dentro del grupo familiar, los sentimientos pasan al olvido en combinación con el aislamiento desplazando sujeto a un margen del olvido que es una persona y no un objeto que sirve para decorar elalhogar. Los lazos afectivos se rompen ocasionando un quiebre dentro de una familia al igual que las personas afectadas. La comunicación se interrumpe cortando toda relación e interacción entre los componentes familiares y el sujeto de la tercera edad. Sus emociones también sufren un cambio un cambio en el proceso el proceso del olvido, transformándose (adulto mayor) en personas sensibles y que se ven afectadas por cualquier tipo de situación y/o problemas que hacen que caigan en cuadros depresivos que en consecuencia afectan su salud, su su percepción percepción d los estímulos y sensaciones. La conducta La conducta se transforma su sensibilidad crece y todo a su alrededor le molesta, ruidos, cosas en general, etc. Como por ejemplo si un niño pasa corriendo le molestará reaccionado en forma violenta y agresiva en el trato que tendrá con el niño. Esto a su vez provoca un mayor aislamiento en perjuicio de sí mismo. La soledad que afecta al adulto mayor se ve reflejada muchas veces en el desear la desear la muerte, muerte, para no ser carga de nadie y también para no ser una molestia. Anímicamente decaen siendo vulnerables a cualquier cosa que los lo s pudiese afectar. La salud psicológica se ve afectada, la percepción de la realidad cambia no es la misma que los demás perciben, a esto último debemos agregarla responsabilidad agregarla responsabilidad que tienen el abuso físico que muchos adultos mayores sufren por parte de sus familiares (hijos, nueras, yernos, nietos, etc.), esto además de los estímulos externos, en sus alteraciones nerviosas, etc. Ocasionando un desequilibrio en su personalidad su personalidad afectando sus relaciones como ser social.
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OTROS PUNTOS DE VISTA: 1) El anciano comienza a sentirse indiferente ante los demás. Es decir, si una persona mayor no recibe ninguna visita, no tiene llamadas de teléfono, no recibe cartas… empieza a pensar que ya no tiene presente sino sólo pasado. Un pasado que recuerda con nostalgia. 2) Una persona mayor que se siente sola se muestra apática, por tanto, tiene dificultades para emprender el día con ilusión. Así, cada mañana siente tristeza, pereza y angustia a la hora de levantarse de la cama. Puesto que la hora de despertar es el momento de tomar conciencia de la propia soledad. 3) Muchos ancianos que se sienten abandonados, comienzan a tener un enorme deseo de moriry descansar en paz. Pero no se trata de un deseo de morir en sí mismo sino de una forma de huir de la propia situación presente. EFECTOS EMOCIONALES A CAUSA DEL ABANDONO Los familiares abandonan a los adultos mayores enfermos bajo frases contundentes: “No lo puedo cuidar, no tengo con qué, no lo quiero, que el Estado haga con él lo que quiera, o, tírenlo a la calle“.
LOS RIESGOS ASOCIADOS A LA VEJEZ Y SUS EXPRESIONES
Pobreza
Perdida o falta de ingresos
Abandono Insensibilidad
Incomprensión de lo que significa un adulto mayor
El abandono en personas mayores se basa centradamente en la pobreza que afecta especialmente a gente indigente y la insensibilidad de la gente que no toma cartas en el asunto.
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RIESGOS AL ABANDONAR A LA GENTE DE LA TERCERA EDAD
Social
Psicológico
Físico
Social.- la sabiduría tan extensa de las personas de tercera edad se perdería y la sociedad no Social.existiría pues los valores desaparecerían desaparecerían Psicológico.- Los sentimientos de muchas personas de la tercera edad estarían seriamente Psicológico.afectadas llevando incluso al deseo de no existir. Físico.- La anatomía del individuo decaería seriamente al punto de presentar graves enfermedades. enfermedades.
Cronograma:
CRONOGRAMA DIA
Actividad
Encargados
Viernes 20/09/2013
Elección del tema.
Integrantes del grupo
Lunes 23/09/2013
Aprobación del tema Consulta de como ingresar al asilo de ancianos Realización del oficio para el asilo
Byron Argos
martes 24/09/2013
Jhonatan Guamán
de ancianos
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miércoles 25/09/2013
Visita al asilo de ancianos
Integrantes del grupo
jueves 26/09/2013
Entrega de petición para el ingreso al asilo Rechazo de petición Búsqueda de nuevas alternativas válidas Visita y entrevista al adulto mayor Recopilación de información y datos
Jefferson Toapanta Byron Argos
Formulación de información Edición del material multimedia
Jefferson Toapanta Byron Argos Jhonatan Guamán
Viernes 27/09/2013
sábado 28/09/2013
Domingo 29/09/2013 Realización del informe escrito del proyecto Lunes 30/09/2013 Presentación del informe escrito del proyecto Miércoles Defensa del proyecto de aula 28/09/2013
Cristian Choca Jhonatan Guamán Miguel Ugsiña
Integrantes del grupo Integrantes del grupo Integrantes del grupo
Tabulación y Análisis de resultados: ENCUESTAS:
1.- ¿Convive ust usted ed con personas de la ter tercera cera edad?
40% SI NO 60%
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2. ¿Considera usted que la sociedad ecuatoriana ha trabajado por el bienestar social de sus ancianos?
10% 40%
NUNCA ALGUNAS VECES
20%
SIEMPRE CASI SIEMPRE
30%
3. ¿Observa usted que la sociedad está discriminando al adulto mayor? NUNCA
18%
ALGUNAS VECES
46%
9%
SIEMPRE 27%
CASI SIEMPRE
4. ¿Cómo cree que los l os ecuatorianos puedan ayudar al adulto mayor a sentirse parte de la sociedad? Creando espacios donde puedan desarrollar sus capacidades 17%
Llevándolos a hogares de acogida
12% 71%
Otras
5. ¿Cree usted que el adulto mayor es primordial en la sociedad? 0%
SI NO 100%
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6. ¿Cuál de las siguientes causas considera usted que genera mayor abandono social al adulto adul to mayor?
13%
Violencia
22%
Económica Emocionales y psicológicas
33% 32%
Otras
7. ¿Trata usted a las personas de la tercera edad con respeto? 0% 20%
NUNCA
40%
ALGUNAS VECES SIEMPRE CASI SIEMPRE
40%
8. ¿Ha pensado usted en ayudar alguna vez a un adulto mayor?
17%
14% NUNCA ALGUNAS VECES SIEMPRE
28% 41%
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CASI SIEMPRE
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Conclusiones: Es indispensable el aceptar que todos algún día llegaremos a un estado un estado de vejez, tenemos que aprender a convivir con ello y con personas que ya son adultos mayores y el abandono no es una solución para olvidar esto. No tenemos que sentarnos ajenos a esta situación (abandono), está arraigada en la sociedad y debemos extirparla para que no se propague y no nos afecte directamente. Es lamentable el olvido que tiene la sociedad para con la tercera edad, ellos son personas, historia y conocimiento, y conocimiento, personas personas que nos pueden entregar una infinidad de sabiduría y cosas útiles, tanto para el desarrollo propio, familiar y de la sociedad con una visión de fortalecimiento de la misma. La sociedad necesita y debe entregar amor, entregar amor, se se debe empezar por la familia fortaleciendo este lindo vínculo que nos une el amor.
Recomendaciones: Eliminar la discriminación la discriminación que se presenta en la actualidad con los ancianos. Valorar la riqueza histórica de aquellas personas que han sido parte fundamental para nuestra sociedad. Permanecer en continuo acompañamiento de las personas de la tercera edad para contribuir al bienestar de los ancianos. Implementar técnicas Implementar técnicas para el desarrollo de la aceptación de personas de la tercera edad. Desarrollo de la conducta la conducta humana siendo más tolerable ante toda persona con el apoyo de la la psicología psicología conductista, virtud de un crecimiento y una comunicación sana, interacción, afectividad, y principalmente fortalecer los sentimientos, para que así la tercera edad sea tomada en cuenta como cualquier otro ser social y que es parte de la vida social.
Bibliografía y Linkografía: •
Constitución de la República del Ecuador (2008)
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www.monografias.com
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www.es.wikipedia.org
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www.www.drmauro.com
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www.recursostic.educacion.es www.saludparamayores.com
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www.deprecion-de-las-personas-de-la-3ra-e.blogspot.com
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Anexos:
Anciano a quién se le realizó la entrevista, en su puesto de trabajo.
Anciano en su puesto de trabajo en la Av. 10 de Agosto
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Proyecto de Aula
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CUESTIONARIO OBJETIVO: Identificar las causas por las cuales la sociedad ecuatoriana está discriminando a las OBJETIVO: Identificar personas de la tercera edad. La siguiente encuesta tiene respuestas de selección de selección múltiple. De las cuales se deberá escoger solo una en cada pregunta. 1. ¿Convive usted con personas de la tercera edad? Si ____ No ____ 2. ¿Considera usted que la sociedad ecuatoriana ha trabajado por el bienestar social de sus ancianos? A ( ) NUNCA B ( ) ALGUNAS VECES C ( ) SIEMPRE D ( ) CASI SIEMPRE 3. ¿Observa usted que la sociedad está discriminando al adulto mayor? A ( ) NUNCA B ( ) ALGUNAS VECES C ( ) SIEMPRE D ( ) CASI SIEMPRE 4. ¿Cómo cree que los ecuatorianos puedan ayudar al adulto mayor a sentirse parte de la sociedad? A ( ) Creando espacios donde puedan desarrollar sus capacidades B ( ) Llevándolos a hogares de acogida C ( ) Otras, cual: _______________________________ _____________________________________ ______ 5. ¿Cree usted que el adulto mayor es primordial en la sociedad? Si____ No_____ 6. ¿Cuál de las siguientes causas considera usted que genera mayor abandono social al adulto mayor? A Violencia B (( )) Económica C ( ) Emocionales y psicológicas D ( ) Otras, Ot ras, cual: _____________________ __________________________________ _______________________ __________ 7. ¿Trata usted a las personas de la tercera edad con respeto? A ( ) NUNCA B ( ) ALGUNAS VECES C ( ) SIEMPRE D ( ) CASI SIEMPRE 8. ¿Ha pensado usted en ayudar alguna vez a un adulto mayor? A ( ) NUNCA B ( ) ALGUNAS VECES C D (( )) SIEMPRE CASI SIEMPRE
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