Actos de Habla Argumentacion

Actos de Habla

Concepto y clasificación de los actos de habla

¿Qué es un acto de habla? 

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El lenguaje y los actos comunicativos pueden transformar nuestra realidad. Esta facultad queda demostrada al considerar los efectos que las palabras tienen en nuestro entorno. A través de la enunciación también realizamos acciones o actos de habla.

¿Sabías que cuando dices algo también haces cosas al decir?

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Muchas veces no explicitamos nuestras intenciones al decir algo, sino que esperamos que nuestro interlocutor las infiera. Las posibilidades de significado de estos actos son diversas, pues a través de ellos podemos mandar, prometer, armar y expresar, además de unir el hacer con el decir. El modo en que se dice algo también nos permitirá conocer cuál es la actitud del hablante frente al contenido expresado.

Actos de habla

Los verbos que son necesarios para que exista una determinada acción son denominados performativos. Algunos de ellos son: bautizar, prometer, declarar, jurar, etc., y se caracterizan porque al pronunciarlos se realiza un acción al mismo tiempo.

Por lo tanto, existen dos niveles de significado: uno que alude al contenido del enunciado y otro que corresponde a la intención comunicativa del hablante.

Por último, es importante que sepas que existes distintos tipos de actos de habla: acto de habla directo y acto de habla indirecto.

Acto de habla directo Es aquel que se ejecuta en el momento mismo en que el hablante profiere el enunciado. Los verbos performativos, descritos anteriormente, son característicos de este tipo de acto de habla. Las frases performativas son consideradas acciones en sí mismas; acciones que consisten en pronunciar ciertos verbos en un determinado contexto enunciativo.

Acto de habla directo Por ejemplo: los declaro marido y mujer. Si estas palabras son dichas en medio de la clase a Rosa y Andrés, no tienen ningún valor performativo: Rosa y Andrés seguirán tan solteros como antes. Pero si las pronuncia un sacerdote durante la celebración de matrimonio, el acto de matrimonio se realiza en ese mismo momento.

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Debes recordar que un cambio en el empleo de una persona gramatical (tú me bautizas o él te bautiza) o en el tiempo verbal (yo te he bautizado o yo te bautizaré) ocasiona el cambio de lo performativo (simultaneidad entre la enunciación y la acción) a lo descriptivo o a algún otro modo más o menos alejado de la acción verbal pura.

Acto de habla directo

Por lo tanto, los actos de habla directos necesitan ciertas condiciones relativas al contexto en que se desarrollan, así como el tiempo verbal en que se emiten: los verbos performativos sólo funcionan como tales en presente.

Acto de habla indirecto

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Es aquel que el hablante ejecuta mediante la realización de otro acto de habla y , aunque es implícito, es importante porque representa el verdadero propósito del enunciado. Son acciones lingüísticas que se dan en una situación comunicativa concreta y que indican indirectamente la intención o el objeto comunicativo

Expresiones propias de este tipo de actos de habla son las preguntas, peticiones, órdenes, críticas que no se realizan explícitamente. Por ejemplo, cuando un padre le pegunta a su hijo: “¿no quieres ir a comprar pan a la esquina?”. Dentro de su situación comunicativa específica, en realidad, es una orden.

Imagínate que te encuentras en una sala de espera junto a un desconocido, cuando notas que una corriente de aire fría y molesta ingresa por una ventana, ubicada al lado de esa persona. Tú puedes pedirle que cierre la ventana aludida, diciéndole, por ejemplo: “¿No le parece que hace demasiado frío como para mantener esa ventana abierta?” (Estás dándole a entender indirectamente que cierre la ventana).

Entonces… si lo graficamos nos queda Acto de Habla

Directo

Indirecto

Es explícito

Es implícito

“Los declaro marido y mujer”

“¿No quieres ir a comprar pan?”

El acto se ejecuta en el momento de pronunciar el enunciado

Implícitamente es una orden que se ejecuta mediante otro acto de habla.

Ejemplos: Directo

Indirecto

Tipos de actos de habla

Asertivos: El hablante arma o niega algo con diferentes grados de certeza. Se incluyen aquí actos como armar, describir, definir, informar y creer.  Ejemplos: - Estoy seguro de que lloverá mañana. - El jazz es una música llena de mezclas. - Mañana saldrá el sol. 

Sirven para que el hablante asevere o niegue algo con diversos grados de certeza.

Directivos: El hablante intenta conseguir que el interlocutor haga algo (que realice una acción, que responda algo, etc.). Se incluyen aquí actos como invitar, ordenar y preguntar.  Ejemplos: - Ven, acércate - Silencio! - Podrías pasarme el lápiz? 

 Directivos:

A través de estos actos de habla, el hablante trata de lograr que el destinatario realice algo específico; que cumpla una orden por ejemplo.

Compromisorios: El hablante se compromete, en grados diversos, a realizar una acción o adoptar una conducta futura determinada. se incluyen aquí actos como prometer, jurar, garantizar y apostar.  Ejemplos: - Te prometo que lo haré. - Juro que vendré. - Te aseguro que no es cierto - Apuesto a que no te atreves. 

Compromisorios:

Por medio de estos actos, el hablante asume una obligación o propósito

Expresivos El hablante expresa un estado afectivo, emocional o físico respecto al objeto o asunto de que se habla. Se incluyen aquí actos como saludar, felicitar, quejarse, dar condolencias y agradecer.  Ejemplos: - Me alegra verte. - Te acompaño en tu pesar. - Te agradezco lo que haces por mi. - Me duele el brazo. 

Declarativos: Aquí la relación entre la enunciación y la acción es simultánea, pues el hablante modifica inmediatamente algún aspecto de la realidad al realizar el acto del habla. Se incluyen aquí actos como bautizar, fallar, nombrar y abrir la sesión  Ejemplos: - Te bautizo en nombre de Dios. 

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En todo caso, el tipo de un acto de habla depende de la situación comunicativa específica en que se enuncie. De esta manera, un mismo mensaje- como Buenos días -, puede corresponder a actos de habla distintos. Observa los siguientes ejemplos:

1. Situación comunicativa 

El profesor entra a la sala y saluda a sus alumnos. Sin embargo, nadie le contesta. Entonces, situándose en el centro, reitera en voz más alta: Buenos días.

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En la situación descrita, está claro que la reiteración del mensaje Buenos días no tiene la intención de saludar sino que pretende la modificación de una conducta de los alumnos. Por lo tanto, se trata de un acto de habla directivo y no expresivo.

2. Situación comunicativa: Dos amigos se encuentran en la calle, tras un largo tiempo sin verse: - Buenos días, amigo! ... Cómo has estado? - Bien ... Qué sorpresa más agradable! 

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En este ejemplo, el enunciado Buenos días sirve para expresar la alegría por el reencuentro. Como se trata de manifestar sentimientos, podemos armar que es un acto de habla expresivo.

ACTOS DE HABLA ACTO LOCUTIVO

FUERZA ILOCUTIVA

Intención

Decir EFECTO PERLOCUTIVO

Efecto que produce en el receptor

En el acto de habla es importante Pedro, tienes que estudiar para la prueba de lenguaje

Lo que decimos LOS ACTOS DE HABLA

Hay que estudiar

La intencionalidad

Que Pedro estudie

Las consecuencias

Que responda bien en la prueba

Los actos de habla según John Austin EJEMPLO: El padre le dice a su hijo: “Acompáñame al supermercado”

ACTO LOCUTIVO Es el acto físico de producir una emisión

“Acompáñame al supermercado”

ACTOS DE HABLA

ACTO ILOCUTIVO

El acto que se realiza por medio de la emisión es la intención o propósito que tiene el emisor al expresar la oración

ACTO PERLOCUTIVO Es lo que se consigue o realiza al proferir un enunciado Que lo acompañe al supermercado

Pedir

Ejercicios EJERCICIO 1: El profesor le dice a un alumno: “Mañana te traigo la prueba” EJERCICIO 2: El hijo le dice a su padre. “Por favor, deja que vaya a la fiesta”

ACTO LOCUTIVO “Mañana te traigo la prueba” “Por favor, deja que vaya a la fiesta”

ACTOS DE HABLA

ACTO ILOCUTIVO Prometer Rogar

ACTO PERLOCUTIVO Que el profesor traiga la prueba y la tenga el alumno

Que obtenga el permiso y pueda ir a la fiesta

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Es importante destacar que la dimensión que expresa efectivamente la acción es la ilocutiva, porque es en ella donde el hablante manifiesta su intención (fuerza ilocutiva). Además, es este aspecto que produce un efecto en el receptor (perlocutivo).