Activitats de Ciències Naturals

 

índex Atenció a la diversitat Atenció a la diversitat en el projecte Saba ................ ................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................... ....



Repàs unitat   ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... ....... 

Reforç unitat . Estructures i tipus de plantes ..................................... ........................................................ ..................................... ............................... .............  Reforç unitat . La nutrició en les plantes ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................... ....  Reforç unitat . La reproducció en les plantes .......................... ............................................ ..................................... ..................................... ......................... .......  Ampliació unitat . Nutrició i relació ................ ................................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................... .............  Repàs unitat   ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Reforç unitat . Les cadenes alimentàries ali mentàries ............................. ............................................... ..................................... ..................................... ............................ ..........  Reforç unitat . Les xarxes alimentàries ................................ .................................................. ..................................... ..................................... ............................ ..........  Reforç unitat . Tipus d’ecosisteme d’ecosistemess .................. ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................ ..........  Ampliació unitat . L’ésser L’ésser humà canvia el medi ................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................ ..........  Repàs unitat   ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... ....... 

Reforç unitat . Els òrgans dels sentits ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Reforç unitat . El sistema nerviós................ ................................... ..................................... .................................... ..................................... ................................... ................  Reforç unitat . L’esquelet L’esquelet humà ................................. .................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ....................  Ampliació unitat . El sentit del tacte ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................ ..........  Repàs unitat   ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Reforç unitat . La densitat ................. ................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Reforç unitat . Els efectes de les forces ................ ................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Reforç unitat . Propietats i ús dels materials .................. .................................... .................................... ..................................... ................................... ................  Ampliació unitat . Densitat i flotabilitat flotabi litat .................. ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................... ....  Repàs unitat   ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... ....... 

Reforç unitat . Tipus i propietats de l’energia ................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................... .............  Reforç unitat . Les fonts d’energia .............. ................................. ..................................... .................................... ..................................... ................................... ................  Reforç unitat . Els impactes ambientals ... ..................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ....................  Ampliació unitat . L’energia de l’aigua l ’aigua ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Repàs unitat   ................. .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  Reforç unitat . Estructures ................ .................................. ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................... .......  



Reforç unitat . Ús adequat denes les.................... màquines ...... ......................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................ ..........  Ampliació unitat màqui ....................................... ..................................... ..................................... ..................................... ............................... ............. . Les màquines Ampliació unitat . Les màquines de Leonardo .................. .................................... ..................................... ..................................... ............................... ............. 

 

Atenció a la diversitat en el projecte Saba En Saba donem resposta als diferents ritmes i estils d’aprenentatge dels alumnes. Per això, el quadern d’Atenció a la diversitat presenta fitxes de treball fotocopiables per a cobrir les diferents necessitats: Reforç 



Les fitxes de reforç estan focalitzades en aquells aspectes de més dificultat de cada una de les unitats didàctiques. Inclouen activitats que aborden els continguts bàsics des de diferents punts de vista, per a d’aquesta manera fer-los accessibles a un major nombre d’alumnes.

Ampliació 





Les fitxes d’ampliació proposen activitats que van un pas més enllà del que s’ha vist a classe. Estan plantejades amb un cert caràcter lúdic, de manera que l’alumne que de veritat puga fer més, es motive per a fer aquest tipus d’activitats d’activitats.. Permeten aprofundir en continguts que ja s’han treballat.

Repàs 



Les fitxes de repàs inclouen activitats que recorren els continguts fonamentals de tota la unitat. Poden utilitzar-se per a afermar de finitivament aquess continguts una vegada finalitzat l’estudi de la unitat. Per exemple, es poden repartir entre els alumnes com a pas previ a l’examen.

Totes aquestes fitxes i els seus solucionaris estaran disponibles en Sabadigital. Si vol, el professor podrà assignar-los des d’allí directament als alumnes que considere oportú.

Atenció a la diversitat en el projecte Saba

3

 

Els recursos didàctics de Ciències de la naturalesa per a 5é de Primària  formen part del Projecte Editorial d’Educació Primària d’SM Arrels. En la seua realització ha participat l’equip següent: Autoria

Isabel Pueyo, Montserrat González, Antonio José Hidalgo Edició

Ángel Rubio, Óscar Cambra, Héctor Martínez Coordinació i assessorament lingüístics

Donís Seguí / I més. Serveis Lingüístics i Editorials Il·lustració Ángel Ovejero, Eduardo Rodríguez, Jesús Gabán Fotografia

ARXIU SM; THINKSTOCK; Ablestock; 123RF; SHUTTERSTOCK; GETTY IMAGES Edició gràfica

Reyes Gordo Disseny de la coberta i dels interiors

Estudi SM Maquetació

Equip SM; Equip I més Responsable del projecte

Mireia Casaus Coordinació de continguts digitals

Mara Mañas Coordinació editorial de Ciències

Laura Pérez Coordinació editorial de Primària

Pilar Menéndez, Nuria Corredera Direcció d’Art del projecte

Mario Dequel Direcció editorial

Aída Moya

 

© SM Imprés a la UE / Printed in EU

Aquest llibre està imprés en paper procedent de boscos gestionats de manera sostenible.