Actividades Lenguaje y Comunicacion Selene PDF

 

#QuédateEnCasa #AprendoEnCasa

Lenguaje y  Comunicación  Comunicac ión   na Selene Santos Gocobachi  Periodo de aislamiento aislamiento

social voluntario

 

Fecha:

Imitación 1.Acciones

1. Im Imiitar tar las las si sigu guie ient ntes es ac acc cione iones s con con ayu ayuda da  . Con ayuda de tus padres.    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :  Gritar fuerte   a Lanzar una pelota   r    t   s   e   a    M

Cantar

Observaciones:

Saltar

Correr

Sacar la lengua

 

Ejercicios de

Fecha:

1. Con una papel, soplapelota hastade meter gol en la portería. 2. Marca cuantos puntos logras. Puedes competir con tus

 .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

papás.

Observaciones:

nombre

nombre

puntos

puntos

 

Fecha:

Ejercicios de

‘

respiracion 1. Aprende a respirar con los super héroes

Toma aiaire por la nariz cada vveez que veas a la MUJER MARAVILLA  .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Sostén el aire cada vez que Veas Ve as a BATMAN

Expulsa el aire por la boca cada Vez que veas a CAPITAN AMERICA 2. Repite según corresponda

Observaciones:

 

Fecha:

 P ra  P r ax i  ia a s 1. Rimágenes. ealiza loss. ejercicios ejer cicios mediante mediante imitación de las imágene Invita a tus papás olahermanos a hacerlo también.  .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Observaciones:

 

Vocabulario 

Fecha:

Partes del cuerpo  .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

1.Con ayuda de mamá o papá repite el nombre de las partes del cuerpo. Apóyate señando en tu cuerpo cada una de ellas.

Observaciones:

 

Fecha:

2. Gestos

1. Pide a mamá o papá que realicen los  .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Siguientes gestos contigo contigo e imítalos.

Observaciones:

 

Ejercicios de

 .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Fecha:

1. Realiza lo que se indica según la cantidad de imágenes. Toma aire

Observaciones:

sopla

 

Ejercicios de

Fecha:

Resp iración 1.

á

En estela aire. activ¡iTU dad PUEDES! aprender s a respirar y retener -Sigue las olas del mar con el dedo -Inhala, retiene a pulmón lleno  . -Exhala, reten a pulmón vacío y vuelve a    G   s continuar el ciclo.

  o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Sostén el aire

Sostén el aire Sostén el aire

Sostén el aire

Sostén el aire

Pue uede dess real realiz izar ar un barc barcoo de de pap papeel en en elel ane anexo xo 1, que puedes utilizar en una bandeja con agua y soplar sop lar,, recuerd recuerdaa pedirle pedirle ayuda ayuda a un adulto adulto..

2.

Observaciones:

 

Fecha:

Campo semántico

“Partes de la casa” 1.Con ayuda de mamá o papá repite el nombre de las l as parte par tess de la la casa casa.. Apóya Apóyate te señand señandoo en en los lugare lugaress de tu casa.  .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

atico

habitación

baño

cocina

Observaciones:

entrada

sala

 

Fecha:

 Actividad de  estimulación  estimulación de lenguaje    mitación Onomatopéyicos

1. Pide a mamá o papá que realicen las Onomatopeyas contigo.

 .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S kikiriki   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

 

grrrr

gua gua   ssssss

muuuu mu uuu Oi Oink nk oi oink nk

Observaciones:

Clo clo

 

ih ih ih  

Miau miau bruuu

auuuu

Pio pio

beeee

Ua ua ua   Cua cua

 

Ejercicios de

Fecha:

Soplo 1. Jugamos simulando Olemos la flor Inhala aire por la nariz  .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Observaciones:

Apagamos la vela Exhala aire por la boca

 

Fecha:

1. Sigue las indicaciones según las l as imágenes

Cada vez que veas…

 .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

Toma aire por la nariz

Observaciones:

sostén aire

Expulsa el aire por la boca

 

Fecha:

 .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

 F  r  u  t  a  s 

on ayuda de mamá o papá repite el nombre de las frutas. Apóyate con las frutas que tengas en casa.

1

manzana   uvas

 

sandia

plátano

piña   fresa Observaciones:

 

pera

cereza

 

Fecha:

Actividad Actividad   d e estimulación   d e  lenguaje estimulación

1. Con Con ayu ayuda da de ma mamá má y pap papá á rep repitite e la lass vvoc ocal ales es

   .    G   s   o    t   n   a    S   e   n   e    l   e    S   a   n    A   :    a   r    t   s   e   a    M

¡TU PUEDES!

i o Observaciones:

u