Actividades Dífonos Consonánticos Con L

GUIA PARA AFIANZAR DÍFONOS CONSONÁNTICOS CON “L”

Iris Romero Sabando Interna de Fonoaudiología

INDICE

~1~ Pág. 1 Dífonos consonánticos con /bl/ 3 1 Ejercitación .................................................3 2 Palabras........................................................4 3 Oraciones .....................................................8 4 Versos...........................................................11 5 Adivinanza....................................................12 6 Cuento..........................................................13 2 Dífonos consonánticos con /pl/ .................................14 1 Ejercitación .................................................14 2 Palabras .......................................................15 3 Oraciones .....................................................19 4 Versos...........................................................22 5 Adivinanza....................................................23 6 Cuento..........................................................24 3 Dífonos consonánticos con /fl/ .................................25 1 Ejercitación...................................................25 2 Palabras........................................................26 3 Oraciones......................................................30 4 Versos...........................................................33 5 Adivinanza....................................................34 6 Cuento..........................................................35 4 Dífonos consonánticos con /cl/ .................................36 1 Ejercitación...................................................36 2 Palabras........................................................37 3 Oraciones......................................................41 4 Versos...........................................................44 5 Adivinanza....................................................45 6 Cuento..........................................................46 5 Dífonos consonánticos con /gl/ .................................47 1 Ejercitación...................................................47 2 Palabras........................................................48 3 Oraciones......................................................52 4 Versos...........................................................55 5 Adivinanza....................................................56 6 Cuento..........................................................57 6 Dífonos consonánticos con /tl/ .................................58 1 Ejercitación...................................................58

~2~ 2 3 4 5 6

Palabras........................................................59 Oraciones......................................................63 Versos...........................................................66 Adivinanza....................................................67 Cuento..........................................................68

1. DIFONO CONSONÁNTICO /bl/ 1.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia.

Balá

BLA

Balá Balá

Balá

~3~

Belé

BLE

Belé Belé

Belé

Bilí

Bilí

BLI

Bilí

Bilí

Boló

BLO

Boló Boló

Boló

Bulú

BLU

Bulú Bulú

Bulú

1.2 Palabras Actividad N°1

Papito: A continuación verán unos dibujos con /bl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.

~4~

Blusa

Biblioteca

Blancanieves

Sable

Bloques

Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.

~5~

Mueble

Cable

Blusa

PUEBLO

Biblia

SABLE

BLOC Blanco

Tabla

TABLA Actividad N°3 Papitos: Léanle a pídanle

que

la

ROBLE

correspondiente.

su hijo o hija una palabra y luego repita y que la una con el dibujo .

CABLE

~6~

Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o hija a completar siguientes palabras con: BLA o BLE o BLI o BLO o BLU.

_ _ _SA

PUE_ _ _

RO_ _ _

SA_ _ _

las

~7~

_ _ _C

PUE_ _ _

BI_ _ _OTECA

1.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo o hija completen estas frases con los siguientes dibujos.

En la

La

hay muchos libros interesantes.

tiene los botones rotos.

~8~ En ese

hay una piscina.

El príncipe Vladimir mató a la bruja con un

Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.

En el campo hay un roble muy alto.

El bloc de notas es azul. En la ferretería hay muchos cables.

Actividad N°3

~9~ Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.

1.4 Versos

A precio prudente

Actividad N°1

compra Prudencia,

Papitos: Ayuden a su hijo o hija a q aprenderse versos. u e s i l o estos s p r epequeños cios

altos son, el gasto no será, esta vez, prudente

~ 10 ~

¡Bla, bla, bla Todo el día hablando está. Habla solo. En compañía. Habla francés y en Inglés. Habla con Tito y María. Pedro Blanco, el escocés.

Este es el pueblo de Blas Aquí nadie Habla de más.

1.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.

~ 11 ~

¿Qué encuentras de común en la cal y en la nieve, el azúcar, la leche y la sal? ¿Lo sabes ya?

1.6 Cuento Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.

~ 12 ~

ha llegado de vacaciones al

de BLANCA. Es un

pequeño y bonito. Van a pasear para que

conozca todo. Primero entran en la

lo

, le presentan al

señor BLAS, el BIBLIOTECARIO que es muy AMABLE, después van a un

museo de armas,

se queda impresionada de un

antiguo, y para

terminar fueron a una tienda y se compró una

.

2. DIFONO CONSONÁNTICO /pl/ 2.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.

~ 13 ~

Palá

PLA

Palá Palá

Palá

Pelé

PLE

Pelé Pelé

Pelé

Pilí

Pilí

PLI

Pilí

Pilí

Poló

PLO

Poló Poló

Poló

Pulú

PLU

Pulú Pulú

Pulú

2.2 Palabras Actividad N°1

Papito: A continuación verán unos dibujos con /pl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.

~ 14 ~

Plátano

Plato

Diploma

Pluma

Plumero

Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.

~ 15 ~

Playa

Trebol

Cumpleaños

Plancha

Aplauso

Plomo

Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .

~ 16 ~

PLATA

CANTIMPLORA

PLÁTANO

PLANETA

PLUMERO Papitos: Ayúdenle siguientes o PLU.

_ _

COMPLETO

Actividad N°4 a su hijo o hija a completar las palabras con: PLA o PLE o PLI o PLO

_ _ _TO

_NCHA

_ _ _NETA

_ _ _MÓN

~ 17 ~

SO_ _ _

_ _ _MA

CANTIM _ _ _ _RA

2.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.

La

se rompió.

~ 18 ~ La paloma tiene muchas

.

El mono simón perdió un

.

El rompecabezas está

.

Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.

Flavio flotaba con su flotador.

Esa placa es de plata y oro. El cielo esta plomizo.

~ 19 ~

Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.

2.4 Versos

~ 20 ~ Actividad N°1 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.

El plato de plata, la placa de plomo, la planta de plástico y la pluma de oro. .

Una planta de plátanos un mono plantó y en un plato de plata todos se los comió

Las plumitas del plumero, las aplica en el sombrero.

2.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.

~ 21 ~

Tiene plumas y no vuela, tiene mango y no es frutero, pero hace volar al polvo, al que despeja certero.

2.6

Cuento

Soy el………………………

Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.

Hoy es el

de

Rosa.

Cumple

ocho

invitado a sus amigos. papá

le

han

regalado

, sus abuelos una

años.

Ha

Su mamá y su

una

pulsera

de

, sus tíos

~ 22 ~

un vestido

una

Cumpleaños

y todos sus amigos le han comprado

y unos

Plata

Plancha

3 . DIFONO CONSONÁNTICO /fl/ 3.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días. Plomo

Falá

Platillos Falá

Pluma

Falá

Felé

Felé

FLI

Filí Filí

FLE

Felé Felé

Filí

FLA

Falá

Filí

~ 23 ~

Foló

FLO

Foló Foló

Foló

Fulú

FLU

Fulú Fulú

Fulú

3.2 Palabras Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /fl /, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.

Flor

Flauta

Flan

~ 24 ~

Flotador

Flamenco Actividad N° 2

Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.

Flor

Flamenco

Flecha

Pantufla

~ 25 ~

Flaca

Florero

Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .

FLAN FLAMENCO FLACO FLOTADOR FLAUTISTA FLAUTA

~ 26 ~

Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o hija a completar las siguientes palabras con: FLA o FLE o FLI o FLO o FLU.

_ _ _R

_ _ _UTA

_ _ _TA

RE_ _ _JO

SU_ _ _

_ _ _CHA

PANTU_ _ _

~ 27 ~

3.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.

Me gusta el

Las FLORES están en el

FLABIO sabe tocar la

Los indios tiran la

casero.

~ 28 ~ Mi abuelita me hizo un

de vainilla

Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.

El flamenco está flaco

Puse flecos en las cortinas. La bandera flamea en el mástil.

Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.

~ 29 ~

3.4 Versos Actividad N°1 El fleco flameando

estaba, Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.. El fleco cayó en el mal. El fleco ya no flamea. Ahora, flota en el mar.

~ 30 ~

Florencio Floríndez es floricultor. En la florería sus flores me dió, Para que al florista que vende en florida, se las diera yo. Rosas, calas, nardos y un clavel punzó. En varios floreros, el acomodó. En la familia de Flaquín, la hija es flaca, como una flauta y el hijo es flaco como un flautín.

3.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.

~ 31 ~

Amarillo y tembloroso, con capa de caramelo: unos mucho y otros poco, todas se chupan los dedos. Es el…………………..

3.6

Cuento Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.

En la calle FLORIDA hay muchos puestos de

Y ahí venden

de

todos los tamaños y colores, que

~ 32 ~

están en

grandes y pequeños. Un

anuncia sus Flores

Flores

¡ FLORES rojas para su dama, cómpreme usted, caballero!

Floreros

que paseaban por FLORIDA, no se resisten le compran

Florist

muchas

Flores

a ese

tan simpático.

Florencia y Florentina

4. DIFONO CONSONÁNTICO /cl/ 4.1 EjercitaciónFlores

Florista

Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.

Kalá

CLA

Kalá Kalá

Kalá

~ 33 ~

Kelé

CLE

Kelé Kelé

Kelé

Kilí

Kilí

CLI

Kilí

Kilí

Koló

CLO

Koló Koló

Koló

Kulú

CLU

Kulú Kulú

Kulú

4.2 Palabras Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /cl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.

~ 34 ~

Clavos

Ancla

Bicicleta

Clima

Clip

Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.

~ 35 ~

Bicicleta

Ancla

Cloro

Chicle

Clínica

Clavel

Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .

~ 36 ~

CHICLE BICICLETA CLUB CLASE CLARA CLEMENTE Actividad N°4 a completar las palabras con: CLA o

_ _ _RA

Papitos: Ayúdenle su hijo o hija a siguientes CLE o CLI o CLO o CLU.

_ _ _B

~ 37 ~

_ _ _VO

CHI_ _ _

AN_ _ _

_ _ _VEL

BICI_ _ _TA

4.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.

Lili mastica un

de fresa.

~ 38 ~

Mi prima CLAUDIA se fue al

Ese barco ya boto el

.

.

Clara y Cleto juntan sus dibujos con un

Mis tío ANACLETO asisten a un

de yates.

Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.

Claudia toca las teclas del piano.

Clota compró los choclos. Aclamaron la llegada del ciclista.

~ 39 ~

Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.

¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! dice la gallina ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! llama a su vecina.

4.4 Versos

¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc!

Actividad N°1

le pide bichitos,

Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.

¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! ¡Cloc! para sus pollitos.

~ 40 ~

¡Clavitos, vendo clavitos! Claudio vende sus clavitos y todos reclaman más. Clavitos para clavar, Clavos grandes, clavos chicos.

4.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.

~ 41 ~

Tengo dos ruedas. Si eres pequeño me puedes comprar con cuatro ruedas. Conmigo puedes ir a pasear con tu pedalear. Soy la .....................

4.6 Cuento Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.

~ 42 ~

Mi amiga

tiene una

. Ayer paseando se le pinchó

Claudia

Bicicleta

Clavo

la rueda con un

.

lloraba desconsolada y su mamá le compró un Claudia

Chicle

Clotilde

unos

de la

Claveles

de

Floristería

.

y

~ 43 ~

5 DIFONO CONSONÁNTICO /gl/ 5.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.

Galá

GLA

Galá Galá

Galá

Gelé

GLE

Gelé Gelé

Gelé

Gilí

Gilí

GLI Gilí

Gilí

Goló

GLO

Goló Goló

Goló

Gulú

GLU

Gulú Gulú

5.2 Palabras

Gulú

~ 44 ~ Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /pl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.

Glotón

Iglú

Iglesia

Gladiolo

Glenda

Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.

~ 45 ~

Globo

Iglú

Iglesia Gladiolo

Regla

Glenda

Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .

~ 46 ~

REGLA GLADIOLO IGLÚ GLORIA IGLESIA GLADIADOR

Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o siguientes palabras con: GLA o GLE o GLI o GLO o GLU.

_ _ _BO

I_ _ _

hija

a

completar

las

~ 47 ~

I_ _ _SIA

_ _ _NDA

RE_ _ _

_ _ _COSA

_ _ _DIADOR

5.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.

Con la

haré rayas.

~ 48 ~

Esa

fue hecha el SIGLO pasado.

Ese GLOBERO infla

.

GLADIS y GLORIA viven en un pequeño

GLENDA se casó en una

.

.

Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.

Me lavé las manos con jabón glicerina.

Gloria dibujo la iglesia con una regla.

~ 49 ~

Bernardo O’Higgins tuvo batallas gloriosas. Actividad N°3 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.

~ 50 ~

5.4 Versos Actividad N°1 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos..

Gladiolos y glicinas adornan la glorieta de la iglesia vecina. Un jardinero inglés las riega a reglamento, por la tarde, a las tres.

Gloria ocupa su regla para dibujar una iglesia que tiene los gladiolos pintados por todos.

~ 51 ~

5.5 Adivinanza Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.

Cuanto más y más lo llenas menos pesa y sube más. Es el……………………………………..

~ 52 ~

5.6

Cuento

Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.

tiene un primo INGLÉS.

Estas vacaciones vino de

a España y trajo muchos regalos. Para mi madre unos

,

~ 53 ~

para mi padre un bastón INGLÉS, y para mí,

dos

Gloria

Inglaterra

y unas libretas con RENGLONES gris. Gladiolos

Globos

6 DIFONO CONSONÁNTICO /tl/

Regla

6.1 Ejercitación Papitos: Ayuden a su hijo a repetir la siguiente secuencia todos los días.

Talá

TLA

Talá Talá

Talá

Telé

TLE

Telé Telé

Telé

, una

~ 54 ~

TLI

Tilí

Tilí

Tilí

Tilí

Toló

TLO

Toló Toló

Toló

Tulú

TLU

Tulú Tulú

6.2 Palabras

Tulú

Actividad N°1 Papito: A continuación verán unos dibujos con /pl/, nómbreselos a su hijo o hija y luego pídanle que los repita y los pinte.

Atleta

Atlántico

~ 55 ~

Atlas

Atletismo Actividad N° 2 Papitos: Pídanle a su hijo o hija que le ayude a nombrar los siguientes dibujos.

Atleta

~ 56 ~

Atlántico

Atlas

Actividad N°3 Papitos: Léanle a su hijo o hija una palabra y luego pídanle que la repita y que la una con el dibujo correspondiente. .

TRASATLÁNTICO

ATLÁNTICO

NESTLÉ

ATLETISMO

ATLAS

~ 57 ~

Actividad N°4 Papitos: Ayúdenle a su hijo o hija a completar las siguientes palabras con: TL A o TLE o TLI o TLO o TLU.

A_ _ _TA

A_ _ _

A_ _ _NTICO

NES_ _ _

A_ _ _TISMO

~ 58 ~

6.3 Oraciones Actividad N°1 Papitos: Junto a su hijo completen estas frases con los siguientes dibujos.

El

fue al club ATLANTA.

Me dieron un

Las

playas del

nuevo.

son hermosas.

~ 59 ~

Carlos come yogurt

con fruta.

Actividad N°2 Papitos: Léanle a su hijo o hija las siguientes oraciones y pídanle que realice un dibujo de lo escuchado.

Hay que organizar torneos de atletismo.

Dicen que Atlántida está sumergida en el Atlántico. El trasatlántico es un barco muy grande que cruza el océano Atlántico. Actividad N°3

~ 60 ~ Papitos: Ayuden a su hijo o hija a crear una frase con el nombre de cada dibujo.

Si en Trasatlántico ese atleta viajara, en trasatlántico el Atlántico cruzará.

6.4Versos Actividad N°1 Papitos: Ayuden a su hijo o hija a aprenderse estos pequeños versos.

~ 61 ~

En el atlas, el Atlántico yo miro, que, de norte a sur, sus aguas, azules son.

6.5 Adivinanza

~ 62 ~ Papitos: Léanle a su hijo o hija la siguiente adivinanza y ayúdenle a encontrar la respuesta.

Dicen que soy el más grande, y con gusto te llevaré, a recorrer un océano que tranquilo ha de ser. Soy el…………………………….

6.6Es

Cuento

el……………………………………..

Papitos: Junto a su hijo lean la siguiente historia.

En

el

mes

de

julio

se

realizaron

torneos

Atléticos

en Mexico. Vinieron TIXTLA y de MAZATLÁN.

atletas

de

TLAXCALA,

IXTLÁN,

~ 63 ~ Todos competieron y los ganadores recibieron un interesante premio:

Un viaje en

por todo el Océano. ATLÁNTICO. Trasatlántico