Actividades Completas Unidad III Amado C Q

Asignatura Fundamentos de redes Grupo DS-DFDR-1502S-B1-001 Unidad III. Estimados estudiantes es un placer saludarlos esperando se encuentren bien y tengan un excelente fin de semana, ya estamos a días de terminar el semestre de la asignatura de Fundamentos de Redes, por lo cual les pediría que trabajen arduamente en sus actividades y puedan obtener una buena calificación. El 30 de agosto de 2015, iniciamos la unidad III y la asignación a cargo del docente concluyendo el 20 de septiembre y el cierre en plataforma el 26, por lo cual daré 4 días y puedan estar al corriente, si enviaron sus actividades y no han sido calificadas les pediría que me lo hicieran saber para tomar las medidas preventivas y correctivas, recuerden que estamos en plataforma nueva y eso puede ocasionar molestias, por lo cual, les pediría de la más atenta que entreguen sus actividades en tiempo y forma. Nota: No envíen tareas como borrador ya que no aparece en el calificador como actividad que se tenga que evaluar. Por último presentare las actividades de la unidad III y la Asignación a cargo del docente, y estas se tienen que enviar antes del 20 de Septiembre 2015, los estudiantes que envíen sus tareas después de la fecha señalada no van a obtener el 100, asimismo todas las tareas deben cumplir las siguientes características, esto es para todos los estudiantes. Carátula, Índice, Introducción media cuartilla, Contenido de la tarea mínimo 7 hojas, problemática en todas las actividades, Conclusión media cuartilla, justificar el texto margen izquierdo y derecho, todas las hojas deben estar enumeradas, citas bibliográficas por lo menos 3 en formato APA, siempre deben agregar la actividad de la tarea. Las actividades que a continuación se indican son de la unidad III, y asignación a cargo del docente, es importante que el estudiante analice cuidosamente las instrucciones para evitar confusiones en sus envíos.

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Actividad 1 Tipos de direcciones de redes y sus características Introducción El propósito de esta actividad es identificar los tipos de direcciones IP públicas y privadas, además de las diferencias entre IPv4 e IPv6. Para esta actividad deberás realizar una investigación sobre un caso representativo (hospital) para cada uno de los tipos de direcciones IP públicas y privadas IPv4, e identificar los usos y mejoras que pueden implementarse en relación con IPv6. Instrucciones • Crea una presentación en PowerPoint, en forma detallada un caso de uso de una red pública y otro de red privada; relaciona cada caso con sus características. • Menciona las diferencias, ventajas y desventajas de ambos casos: IP públicas y privadas. • Identifica alguna propuesta de mejora en uno de los casos de direcciones públicas o privadas IPv4 en relación con IPv6. • Guarda tu actividad con la nomenclatura DFDR_U3_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu segundo apellido. • Envía tu archivo mediante la herramienta Foro para que el Docente en Línea Amadeo Coporo Quintana haga las retroalimentaciones respectivas. • Consulta los criterios de evaluación de la actividad para considerarlos en el desarrollo de la misma. • Posteriormente comenta la actividad de al menos dos de tus compañeros(as).

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Actividad 2. Clases de direcciones IP Introducción El propósito de esta actividad es que identifiques las clases de direcciones IP, para ello es necesario que investigues algunos aspectos de las subredes. Realiza los siguientes pasos: Instrucciones • •

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Identifica un ejemplo de cada una de las clases de direcciones IP: A, B y C. Crea una presentación en PowerPoint, en forma detallada y en cada uno de los ejemplos investigados. Indica a qué clase de dirección se refiere, las diferencias, ventajas y desventajas de cada una en relación con los ejemplos. Guarda tu actividad con la nomenclatura DFDR_U3_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo apellido. Envía tu actividad mediante la herramienta Foro para que el Docente en Línea Amadeo Coporo Quintana, la revise y hago la retroalimentación correspondiente. Posteriormente comenta la actividad de al menos dos de tus compañeros(as).

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Actividad 3. Ejercicios de subneteo Introducción El propósito de esta actividad es que realices un ejercicio de subneteo, primero deberás realizar una investigación en Internet sobre subneteo, aplicado diversos ejemplos. Problemática. La empresa editorial libros alegres desea expandir sus oficinas en diferentes partes de México, por lo cual espera que todas las oficinas estén conectadas en red y solicita los servicios de la empresa expertos para resolver los siguientes puntos: 1

Conectar 19 oficinas regionales y una central o principal total 20 oficinas ubicadas en diferentes ciudades de México.

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Oficina principal debe contar con 2,500 equipos todos conectados a la red, divididos en 18 departamentos como son: Recursos Humanos, ventas, capacitación, diseño, sistemas, soporte técnico, contabilidad, finanzas, mercadotecnia, orientación de información, seguridad, control de calidad, edición, seguros, vivienda, quejas, archivo y limpieza, con un total de 138 equipos por departamento.

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Las otras 19 oficinas son regionales no se encuentran en la ciudad de México, están distribuidas de la siguiente manera: a

10 en Monterrey, cada oficina con 50 equipos conectados a la red total 500 equipos en Monterrey.

b

5 en Cancún cada oficina con 50 equipos conectados a la red total 250 equipos en Cancún.

c

4 en Puebla cada oficina con 50 equipos conectados a la red total 200 equipos en puebla

d

Todas estas oficinas están conectadas a la oficina corporativa o principal.

Instrucciones •

Identifica dirección, IP de red “128.20.10.5, máscara y dirección de red en formato CIDR, así como el número de subredes que se requieren crear, 5 subredes.

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Calcula la máscara de subred, dirección de broadcast y rango de hosts utilizables en cada subred.

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Numera cada uno de los pasos que seguiste para llegar a la respuesta; es decir, para obtener la máscara de subred, la dirección de broadcast, y el rango de hosts utilizables en cada subred, de acuerdo al número de subredes que se te pide en el inciso uno.

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Guarda tu actividad con la nomenclatura DFDR_U3_A3_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo apellido.

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Envía tu actividad mediante la herramienta Tarea para que tu Docente en línea la revise. Espera y atiende la retroalimentación correspondiente.

Unidad III Evidencias de aprendizaje Introducción El propósito de la actividad es que apliques el cálculo del subneteo con base en los requerimientos de un caso específico. Problemática Se requiere los servicios de la consultoría expertos, para llevar a cabo un proyecto de investigación respecto a los servicios educativos con los que cuenta la zona rural del estado de Yucatán, se requiere implementar un sistema de información y el principal objetivo del sistema es realizar consultas, modificaciones, actualizaciones, reportes y eliminación de registros, por lo cual es necesario una red informática para llevar a cabo esta problemática y para ello es necesario que se contemplen los siguientes puntos: a) En él proyecto interviene un grupo de investigadores que se encuentran en el Distrito Federal, sede del Instituto de Investigaciones Sociales, responsable del proyecto. El equipo de trabajo encargado de la investigación, “Servicios educativos en la zona rural del estado de Yucatán”, se encuentra en una misma área,

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pero en distintos pisos del edificio, mientras que los colaboradores de Yucatán se encuentran en el área de investigación del Instituto de Investigaciones Sociales del Estado de Yucatán. Como ya se ha comentado antes, se requiere que todos los miembros del equipo de trabajo estén conectados en la red para compartir y modificar el sistema de información conforme vayan realizando la investigación. b) En cada uno de los cubículos que utilizan quienes se encuentran en el edificio sede, existe únicamente un nodo de red. Hay tres cubículos en cada uno de los cuatro pisos del edificio donde los investigadores Trabajan, y en cada cubículo estarán dos personas; cabe mencionar que se acaba de contratar para el área de gestión, dos colaboradores más que estarán en el primer piso, cubículo 1. Se requiere conectar varios equipos en la red, con un mismo ancho de banda, para todos los integrantes de la investigación. c) En la sala de sesiones en Yucatán cuenta con dos nodos de red y se requiere realizar una conexión para las sesiones de videoconferencia con sus colegas del Distrito Federal. Se propone usar un nodo y conectar un a computadora destinada a dicho fin; en el otro caso se requiere de conectar a todas las demás computadoras, de manera tal que los investigadores gocen de movilidad en la sala. d) La investigación es inédita y por ello es de suma importancia que únicamente los participantes accedan a la base de datos. Instrucciones • • • • •

Grafica el diagrama de una red integrando: dispositivos de red implicados, terminales y dispositivos intermedios, así como las capas del modelo OSI en que trabaja cada uno de ellos. Identifica en el planteamiento del problema las necesidades de subredes. Calcula las subredes y realiza el subneteo de direccionamiento correspondiente. Integra en tu gráfica o diagrama, las subredes calculadas. Guarda tu evidencia con la nomenclatura DFDR_U3_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo apellido y envíala al Portafolio de evidencias del Docente en línea Amadeo Coporo Quinta, espera y atiende la retroalimentación correspondiente.

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Autorreflexiones Para el desarrollo de la actividad tendrás que contestar las siguientes preguntas con tus propias palabras, realiza tu ejercicio en un documento de texto y envíalo mediante esta herramienta. Es importante que entregues todos los ejercicios, ya que tiene un valor del 10% en tu calificación final y sólo se te asignará si envías el total de los ejercicios planteados. Elabora tu autorreflexión y al concluir: Preguntas 1. 2. 3. 4.

De lo que has lee ido cual sería la diferencia de TCP/IP y modelo OSI Cuando se aplican las direcciones públicas y privadas Como puedes crear una subredes y para que se utilizan. Cual es más efectivo IPV6 y IPV4 y porque

Instrucciones Guarda tu actividad con la nomenclatura DFDR_ATR_UX_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo apellido y envíala a tu docente en línea mediante la herramienta Tarea. Espera y atiende la retroalimentación correspondiente.

Unidad III, Asignación a cargo del docente. Como asignación a cargo del docente, el estudiante deberá calcular el subneteo, considerando que la IP es 127.10.10.20, y también debe encontrar la máscara de red, para lo cual, deberás cumplir las siguientes características en tu trabajo Carátula, Índice, Introducción media cuartilla, Contenido de la tarea mínimo 7 hojas, problemática en todas las actividades, Conclusión media cuartilla, justificar el texto margen izquierdo y derecho, todas las hojas deben estar enumeradas, citas bibliográficas por lo menos 3 en formato APA, siempre deben agregar la actividad de la tarea.

Con base en el siguiente planteamiento.

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Problemática “Servicios contables en Toluca” Una empresa contable con sede en Toluca ha experimentado un crecimiento considerable de clientes; en un principio fue dentro de la zona metropolitana de Toluca, pero actualmente no sólo es en esa ciudad, sino además en algunos municipios del estado. Con esta tendencia, están pensando en expandir más su negocio a fin de tener presencia en los estados adyacentes, tales como el Distrito Federal, Morelos y Michoacán. Se solicita a una consultora externa llamada Redes y Asociados entregar una propuesta que satisfaga sus necesidades actuales de uso de red, con miras a un crecimiento futuro. Los municipios en los que tiene presencia esta empresa son Toluca, Huixquilucan, Ixtapaluca, Chalco y Nezahualcóyotl. En la ciudad de Toluca es en donde se encuentra el corporativo, además de los servidores de bases de datos de clientes. Dada la importancia de esta última, se ha solicitado a la consultora clonar y dejar listo un servidor secundario en Chalco. Son 100 las personas que laboran en Toluca, repartidas en las siguientes áreas: Dirección (10), administración (10), ventas (20), producción (50), finanzas (10). En los demás municipios laboran 5 administrativos y 20 de producción. Se solicita a la consultora proponer un diseño de red que satisfaga los siguientes puntos Requerimientos: • Subnetear la red de Toluca, a fin de que sólo cada área sea capaz de acceder a su información; en los demás municipios no es necesario, pero sí en Chalco, donde se tiene un servidor secundario de base de datos. • Integrar un segmento único de red para el área de servidores en Toluca. • Se requiere además de un equipo que impida conexiones no autorizadas a estos servidores. • Prever un crecimiento en estas sedes para más servidores; se considera suficiente tener 20 direcciones disponibles, o incluso el que pudieran cerrar algunas sedes y disminuir la red. • Hay que tener presente el crecimiento que proyecta esta empresa, por lo que deberán considerarse las suficientes direcciones IP y segmentos de red. • Proponer un direccionamiento privado a fin de resolver la problemática del cliente. • Entregar la documentación del proyecto, por lo que se deberá justificar cada acción y decisión que se tome en el diseño de la red. • • Grafica el diagrama de una red integrando: dispositivos de red implicados, terminales y dispositivos intermedios.

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Calcula las subredes y realiza el subneteo de direccionamiento correspondiente. Guarda tu actividad con la nomenclatura DFDR_ACD_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por el segundo apellido y envíala a tu docente en línea mediante la herramienta Tarea. Espera y atiende la retroalimentación correspondiente. Recuerda que tus archivos no deberán exceder los 4 MB, Después de realizar la actividad asignada por el Docente en línea atendiendo sus indicaciones, guárdala con la nomenclatura correspondiente y envíala para revisión, Recuerda que tus archivos no deberán exceder los 4 MB.

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