Actividad de Aprendizaje 3

 

 

MIRIAM YANELI TORRES ALVARADO MOLANGO DE ESCAMILLA, HIDALGO HIDALGO 27 /NOVIEMBRE/ 2022 MATRICULA: MA TRICULA: 140344

GRUPO: LP53

ASESOR: RODRIGO LAGUNAS HERNÁNDEZ ACTIVIDAD ACTIVID AD DE APRENDIZAJE 3: Das experiment  

MC (25) PSICOLOGÍA SOCIAL

 

 

Objetivo: Analizar la película El experimento, a fin de relacionar todos los conceptos aprendidos dentro de la materia con los personajes y las situaciones de la película para realizar una aplicación teórica. Tipo de actividad: Reporte (actividad integradora) Instrucciones: 1. Revisa los apuntes y lecturas sugeridas de la materia. 2. Realiza un análisis de los personajes y situaciones que se presentan en la película El experimento. (puedes encontrarla en esta liga: https://youtu.be/RQEqKgy9d70 )  3. Considera los siguientes lineamientos: ❖ 

Identifica los conceptos. ❖  Identifica los p personajes ersonajes y las situa situaciones ciones import importantes antes de la pel película. ícula. ❖  Relaciona los conceptos, las situaciones y los personajes con fundamentos apropiados. ❖  Cuida la ortografía. 4. Sube la evidencia en el espacio indicado en la plataforma. 5. Si requieres utilizar otras bases de datos, cita con formato APA. 6. Revisa el instrumento de evaluación para que conozcas los criterios con los que serás evaluado.

 

 

Observando la investigación realizada en la película “Das Experiment” podemos   inferir que la metodología empleada por los investigadores en el cual los individuos seleccionados ejercen un cambio de rol provocando en hechos fuertes cambios de actitudes y de personalidad, cabe mencionar que esta película está basada en un hecho de la vida real explícitamente en el experimento en la cárcel de Stanford liderado por el psicólogo Philip Zimbardo, según sus propias palabras: “Queríamos ver cuáles eran los efectos psicológicos de convertirse en un preso o

carcelero. Para ello decidimos construir una cárcel y después observar los efectos de esta institución sobre el comportamiento de todo aquel que estuviera entre sus paredes”. Al observar las palabras de Stamford y la película “Das Experiment”, el experimento tenía por objetivo “el desarrollo de normas de control del comportamiento en una situación nueva y además de las diferentes percepciones de la “la experiencia de la prisión” por personas que eran  sanas, estables física y psicológicamente. psicológicame nte. Este experimento tiene una fuerte relación con la psicología social ya que se presenta entre los participantes una influyente La atribución situacional es debido a su comportamiento ya que lo causa el ambiente, porque algunos factores situacionales en especial si son experiencias nuevas pueden ejercer una poderosa influencia sobre los individuos, cómo en el de esta cárcel “ficticia”, esto lo  pudimos apreciar entre la relación carcelario y preso, los carceleros adquirieron “poder“ sobre los reclusos y estos se adecuaron al sometimiento aceptando un tratamiento sádico y humillante a manos de los carceleros y al final muchos mostraban graves trastornos emocionales. emocionales. El personaje cuyo comportamie comportamiento nto experimenta una transformación más radical es el guardia Berus. Cuando se inicia el experimento, Berus parece una persona tranquila, incluso tímida y podemos suponer que era reprimida. Sin embargo, detrás de todas estas cualidades existía ya un carácter algo enigmático que probamente reflejaba un cierto complejo de inferioridad con respecto a sus compañeros Aquí podemos demostraron demostraron los puntos en los cuales se demuestra un cambio significativo en la actitud del personaje Berus: Después del primer motín de los reclusos organizado por el recluso nº 77, los carceleros concluyen que deben que deben tomar cartas en el asunto para así no ser pasados y deben restablecer el orden en la cárcel. Sin embargo, no pueden hacerlo recurriendo a la violencia, porque quien lo hiciera quedaría automáticamente eliminado del experimento. Berus propone, ya que no se puede concurrir a la violencia, a que humillen a los reos que no obedezcan las reglas. Esta medida consistía en expulsar a los presos de sus celdas mediante extintores, y ponerlos a dormir desnudos y sin cama, dejando al nº 77, además, fuera de la celda y esposado a su celda.

 

 

Luego de esta humillación, los guardias guardias se sienten más seguros de sí mismos y los llena de satisfacción, ya que pudieron reducir a los reos. Acá presenciamos en Berus una fuerte Disonancia Cognitiva que se incrementa mediante avanza la película, activa su estado de tensión, incomoda viendo en el grandes cambios en sus actitudes siendo el más violento y el más influyente entre sus pares hubo posesividad y abuso de poder respecto a su papel, también esto se puede atribuir a su fuerte competencia con Tarek que logro aumentar más aún su nueva actitud violenta y autoritaria, esto difiere de sus compañeros guardia que hicieron una autopercepción y observaron que su comportamiento era errado. Otro personaje que analizaremos, es el del guardia Eckert “ el imitador de Elvis”, en el presenciamos que en principio era alguien muy “histriónico”, y  se mostraba muy cooperativo en la convivencia con los presos, pero al ver que estos no acataban sus órdenes, siendo muchas sobrepasado y burlado por ellos. El guardia Kamps le recomienda que fuera más estricto para así poder controlar la situación, después de esto fue donde los reos de la celda de Tarek para que fuera aplicado el castigo por no obedecerlos haciendo que hicieran flexiones, la reacción de Eckert sorprende a sus propios compañeros, que lo felicitan por su determinación y autoridad con los presos. autoridad El reconocimiento de sus compañeros le llena de satisfacción., podemos podemos ver allí la teoría de la auto representación podemos inferir que lo hizo para causar una buena impresión a sus compañeros lográndolo , o sea modifico comportamiento , ajusto las expresiones de sus actitudes debido a su preocupación por lo que los demás piensen de él, no quería que lo vieran como alguien débil , por eso este cambio a alguien más estricto y prepotente , pero este cambio lo acabo asumiendo como propio volviéndose mucho más prepotente abusando de su poder , inclusive atacando sexualmente a la doctora que acompañaba en la investigación e hiriendo con la pistola a fogueo al profesor Tohn. Las reglas que establecen los investigadores es en primer lugar marcar las diferencias entre entre los presos y carceleros, a los presos les mencionan antes de ser seleccionados que tendrán que renunciar a algunos derechos fundamentales (higiene, ropa , privación de libertad, etc.) y soportar la presión , mientras que los carceleros su misión fundamental es de concienciar a su pares de su nueva situación manteniendo , el orden y acatando que los presos respeten las reglas, pero la regla principal para ambos grupos es que no se recurrirá a la violencia física o si no quedarían eliminados de experimento , estas reglas afectaron el resultado de la investigación en el sentido que en principio los carceleros no pudieron usar la fuerza física para controlar la situaciones como resultado de esto se vieron sobrepasados por las actitudes rebeldes de los presos

 

 

en especial de Tarek el N° 77, para buscar una solución a esto el guardia Berus propone restablecer el orden mediante la humillación y la pérdida de privilegios atacando a los presos con extintores y dejándolos desnudos en sus celdas. Esto provoca que los carcelarios se sientas más seguros de sí mismos, experimentando experiment ando un mayor control de la situación, este momento marca un antes y después de la película ya que muestra cómo las actitudes se van haciendo propias tienden a sentir,“este el placer del poder” y ante los de pierden conductasu, los carceleros como losroles presos identidad personal y dignidad fenómeno conoce como 3“la Teoría de la Disonancia Cognitiva” , esta  teoría propone que nuestros actos provocan un verdadero cambio de actitudes , justificamos nuestros actos a pesar de nuestra situación incómoda de dos cogniciones inconsistentes, que se quiere decir con esto que el desempeño de un rol o papel puede producir un cambio profundamente profundamente real en los actores. Distintas actitudes y valores privados pueden ser modificados inconscientemente, inconscientemente, a las exigencias del rol, rol , cuanto menos  justificado esta esta de la rrepresenta epresentación ción de dich dichoo papel, má máss se asimila a él como ocurre en el experimento con los carcelarios que sucumbieron ante su poder.

Dentro de los principales errores presentados por los investigadores fue que no hubo una mayor protección para ellos y los participantes, además, provocando el posterior descontrol, tuvieron que haber recurrido a la fuerza policial. Durante el experimento, como si se hizo en el experimento real de la cárcel de Stanford, por otro lado el numero de la muestra de participantes no era de un gran numero por lo tanto , no reflejaba en mayoría las verdaderas actitudes que se pueden tener en una situación de prisión además que algunos participantes se vieron fuertemente influidos por otro participantes en cuestión como en caso de los guardias con Berus y los presos con Tarek , pero creemos que el principal error de los investigadores investigador es es no controlar la excesiva disonancia cognitiva en los participantes viendo en esto en las entrevistas realizadas un 4efecto de justificación insuficiente porque respondían que se encontraban de buena forma aunque la realidad no era está , siguieron con su actitud por el logro del dinero, desde nuestra posición , creemos más conveniente en primer lugarpara en seguir un si mayor estudio en respecto aque laslopersonalidades de cada individuo sí saber son actos o no para el experimento y en otro lugar si se presenta en el experimento disonancia cognitiva identificarlos identificarlos lo más pronto posible y buscar medios para reducir esta disonancia de manera positiva positiva , si no pasa este caso es necesario suspend suspender er a los participantes participan tes conflictivos o dicho experimen experimento. to. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ❖ 

https://youtu.be/RQEqKgy9d70   https://youtu.be/RQEqKgy9d70