Actividad 5. Cuestionario-glosario

October 9, 2017 | Author: OskarPalacios | Category: Case Study, Science, Scientific Method, Knowledge, Methodology
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Descripción: actvidad 5...

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ESTUDIANTE: OSCAR EDUARDO PALACIOS MOSQUERA

FACULTAD: ADMINISTRACION DE EMPRESAS AREA: INTRODUCCION A LA INVESTIGACION NOMBRE DEL TUTOR: DORA LUCIA RINCON BALLESTEROS

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BOGOTA – CUNDINAMARCA AÑO 2015

ACTIVIDAD 5. CUESTIONARIO-GLOSARIO

ENUNCIE Y COMENTE LOS PRINCIPALES TIPOS DE INVESTIGACIÓN PRESENTADOS EN ESTE APARTADO. En la ciencia existen diferentes tipos de investigación y es necesario conocer sus características para saber cuál de ellos se ajusta mejor a la investigación que va a realizarse. Aunque no hay acuerdo entre los distintos tratadistas en torno a la clasificación de los tipos de investigación, en este libro los principales tipos de investigación son los siguientes: • Histórica • Documental • Descriptiva • Correlacional • Explicativa o causal • Estudio de caso • Experimental

EXPLIQUE LA RELACIÓN ENTRE EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, LOS OBJETIVOS Y TIPO DE INVESTIGACIÓN EN EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. Toda investigación es parte del interés de solucionar o encontrar respuestas a una situación problemática o de un deseo de avanzar en el conocimiento sobre algún tema. En la medida de que el problema este claramente definido como el estudio a realizar se orientara con mayor facilidad. Problema científico: Todo problema científico debe ser formulado conscientemente y su solución debe ser alcanzada en el curso de la investigación, por tanto, la primera característica del proceso de la investigación científica es el problema. El problema tiene carácter de objetividad en tanto es una situación que está presente en una parte de la realidad; y es de carácter subjetivo, ya que, para

que exista el problema tal situación tiene que generar una necesidad en el sujeto.

CONSULTE EN BIBLIOTECAS Y MEDIOS ESPECIALIZADOS EN MATERIAL CIENTÍFICO Y OBTENGA INFORMACIÓN RELACIONADA CON 2 EJEMPLOS DE INVESTIGACIONES RECIENTES EN EL CAMPO DE SU PROFESIÓN, SEGÚN LOS DIFERENTES TIPOS DE INVESTIGACIÓN. Cuando se inicia el capítulo de la metodología lo primero que se encuentra el investigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. La escogencia del tipo de investigación determinará los pasos a seguir del estudio, sus técnicas y métodos que puedan emplear en el mismo. En general determina todo el enfoque de la investigación influyendo en instrumentos, y hasta la manera de cómo se analiza los datos recaudados. Así, el punto de los tipos de investigación en una investigación va a constituir un paso importante en la metodología, pues este va a determinar el enfoque del mismo. Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio. Que a su vez puede clasificarse en cuatro tipos principales: Ejemplos Estudios Exploratorios: También conocido como estudio piloto, son aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. También se emplean para identificar una problemática. Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados. Estudios Correlacionales: Estudian las relaciones entre variables dependientes e independientes, ósea se estudia la correlación entre dos variables. Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el porqué de los hechos, estableciendo relaciones de causa o efecto.



Según las fuentes consultadas: (si son personas o documentos)



La investigación de campo: se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que se obtendrán los datos más relevantes a ser analizados son individuos, grupos y representantes de las organizaciones o comunidades. Cuando se habla de

estudios de campo, nos referimos a investigaciones científicas, no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

PROPONGA EJEMPLOS DE TEMAS DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA, DOCUMENTAL, DESCRIPTIVA, CORRELACIONAL, EXPLICATIVA, LONGITUDINAL, TRANSVERSAL Y DE ESTUDIO DE CASO EN EL CAMPO DE SU PROFESIÓN, QUE USTED CONSIDERE QUE MERECEN DESARROLLARSE COMO TRABAJOS DE GRADO.

HISTORICA: Analiza relacionarloscon

eventos otros del

del pasado presente.

y

busca

Ejemplos  

Francisco Javier Eugenio de Santa Cruz y Espejo nació en Quito, en 1747, y murió encarcelado en la misma ciudad en 1795. Fue un prominente investigador científico, médico, escritor, abogado, periodista, pensador quiteño, ideólogo político, considerado en Ecuador prócer de la independencia.

DOCUMENTAL: Analiza información escrita estudio.

sobre el

tema objetode

Ejemplos

Utiliza técnicas muy precisas, de la Documentación existente, que directa o indirectamente, aporte la información.

DESCRIPTIVA: reseñas, rasgos, cualidades o atributos de la población objeto de estudio. Ejemplos:

Se basa en describir una situación que ya viene dada al investigador, aunque éste pueda seleccionar valores para estimar relaciones entre las variables. Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.

CORRELACIONAL: Mide el grado de relación entre variables de la población estudiada.

Ejemplos Hacer una investigación correlacional* sobre un tema libre Definición del problema: El tema elegido es sobre la comunicación que se da en el país, en el cual inciden tres factores o variables, que son: Primera variable: Los comunicadores Segunda variable: Los medios de comunicación Tercera variable: Los comunicados Por lo tanto, la pregunta que representa el problema será: ¿Cómo inciden los comunicadores, los medios de comunicación y los comunicados, en la comunicación?

EXPLICATIVA: Da razones del porqué de los fenómenos. Ejemplos: Que el diagnósticos se detecta en el departamento de almacén con la implantación del manual de procedimiento administrativo de entradas y salidas de materiales importados

Conoce el departamento de almacén los pasos que deben ser realizados en la recepción y despacho de materiales importados.

LONGITUDINAL: Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de una misma población, con el propósito de evaluar cambios. Ejemplos Analizar cambios de perfectiva asía el aborto en una comunidad donde se mide en varios puntos en el tiempo y se examina la evolución de lo largo del periodo.

Son los que examina los que examinan los cambios atreves del tiempo en subpoblación o grupos específicos

TRANSVERSAL: toma una instantánea de una población en un momento determinado, lo que permite extraer conclusiones acerca de los fenómenos a través de una amplia población.

Hace un corte en un tiempo único para describir o analizar el fenómeno. Un ejemplo es una encuesta para conocer el clima organizacional de una empresa.

En el estudio de caso en el campo de la administración de empresa, que yo considero que merecen desarrollarse como trabajos de grado. Es propósito de la administración del Talento humano, es mejorar las condiciones laborales del personal de la organización, de manera que sean responsables desde un punto de vista estratégico, ético y social. Esta a su vez, busca compenetrar el recurso humano con el proceso productivo de la empresa haciéndolo eficaz.

GLOSARIO: Investigación: El manejo de cosas, conceptos o símbolos, con el propósito de obtener generalizaciones que permitan extender, corregir o verificar el conocimiento, ya sea que éste auxilie en la construcción de una teoría o en la práctica de un arte. Investigación aplicada: Se define como desarrollo, en el contexto industrial, cuando está orienta a la producción de materiales, instrumentos, sistemas, métodos, procedimientos y modelos.

Investigación de campo: El trabajo de la investigación de campo asume las formas de la exploración y la observación del terreno, la encuesta, la observación participante y el experimento. En este contexto, cualquier fenómeno se denomina variable independiente si se considera como causa de otro. Investigación primaria: Es el objeto del estudio y, a falta de éste , el primer registro sobre el mismo , por oposición a cualquier registro derivado e éstos , que se califica como fuente secundaria. Investigación pura: La investigación se califica como teórica, fundamental, pura, básica o desinteresada cuando el investigador se propone extender, corregir, o verificar el conocimiento, sin preocuparse por la aplicación directa o inmediata de los resultados. Tradicionalmente se le identifica con la investigación en humanidades, Ciencias formales (lógica y matemática) y ciencias naturales. Métodos: El diccionario lo define como el "procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla".

Técnicas: El diccionario la define como conjunto de procedimientos de que se vale una ciencia o un arte.

BIBLIOGRAFIAS   

Metodología de la investigación Cesar A Bernal Hernández, Fernández Baptista. “Metodología de la Investigación”. McGraw Hill 1994. Colombia. Festinger y Katz. “Los Métodos de Investigación en Ciencias Sociales”. Piados 1992

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