ACTIVIDAD 4

ACTIVIDAD  4   ITEM 3.1 Revise   varios   videos   tutoriales   de   APP   Inventor   publicados   en   Youtube.   Después   de   hacer   esta   minuciosa   tarea,   seleccione   el   vídeo   que   le   parezca   más   amigable,   más   claro,   más   didáctico   y   apropiado   para   afianzar   sus   conocimientos.   Comparta   con   su   tutor  las  razones  por  las  cuales  eligió  por  qué  eligió  dicho  video  tutorial.  Justifique   ampliamente  su  respuesta.  Anote  la  dirección  electrónica  del  video  seleccionado.   El  video  seleccionado  es  el  publicado  en  Youtube  por  Jesús  Conde  y  llamado  ¨Introducción   a  App  Inventor¨   Elegí   dicho   video   primero   por   que   está   en   Español   (hay   mucho   material   en   Inglés   que   también   he   revisado,   pero   este   puede   ser   usado   por   personas   que   no   sepan   Inglés   e   incluso  con  estudiantes  de  grados  inferiores),  hace  una  contextualización  clara,  no  es  tan   corto,  ni  tan  largo  y  sobre  todo  es  muy  claro,  estructurado  y  conciso.   El  video  cubre  todos  los  aspectos  necesarios  para  iniciarse  en  el  mundo  de  App  Inventor,   desde  la  descarga  y  obtención  de  los  recursos  necesarios,  muestra  como  llevar  a  cabo  la   configuración   y   luego   hace   explicaciones   claras   sobre   las   3   áreas   principales   del   App   Inventor:   El   diseñador,   el   Editor   de   Bloques   y   la   forma   de   ver   la   ejecución   sobre   el   Emulador  (o  el  teléfono).   Sin   embargo,   el   video   vas   más   allá   de   solo   explicar   en   teoría   lo   que   se   requiere   para   hacer   una  aplicación,  es  tan  completo  que  lleva  a  cabo  un  ejemplo  práctico;  en  el  cual  crea  una   aplicación   que   podemos   repetir   para   ir   tomando   confianza   con   los   elementos   y   la   lógica   de  desarrollo.   Definitivamente  vale  la  pena,  incluso  suscribirse  al  canal.              

ITEM 3.4 Plantee una nueva solución móvil, esta vez de su propia inventiva, implementando APP Inventor, en la cual aplique todo su ingenio y los saberes aprehendidos. Inicialmente describa en forma amplia en el documento anexo a la guía, en que consiste la solución móvil que propone, y luego proceda a diligenciar las matrices dispuestas en ese mismo documento. (Hoja siguiente).  

INFORMACIÓN GENERAL Identificador del proyecto Móvil:

LenguaViva

Nombre del proyecto Móvil:

Herramienta traductora visual y auditiva del español a las lenguas activas en Google Translate

Tipo de Aplicación:

Educativa

Costo:

Cero (0).

Público Objetivo:

Público en general que desee aumentar el conocimiento de su vocabulario en lengua extranjera y asociarlo de manera visual y auditiva

Responsable:

Braintech SYS (nombre de mi empresa)

         

 

ESTUDIOS TECNICOS Tipo de documento

Autor

Breve descripción de los resultados

Fecha de realización

El estudio de mercado se realiza para encontrar datos factuales que avalen el desarrollo sugerido por el departamento de idiomas de la secretaria de educación del departamento. Estudio de mercado, diagnóstico, encuesta, investigaciones, otro.

Estudio de mercado llevado a cabo por el departamento de

Una de los resultados importantes indica el deseo de los

mercadeo y tecnología de la

encuestados de aprender realmente vocabulario de una manera

universidad libre y a distancia

tal que la recordación del mismo sea potenciada. Por lo tanto la

28/06/2014

incorporación de imágenes asociadas a la traducción y la pronunciación son un plus y una justificación al esfuerzo de desarrollo.

PROBLEMÁTICA ACTUAL Las personas que desean mejorar su desempeño en otro idioma ven uno de los mayores problemas en la recordación y la correcta pronunciación de las palabras en el idioma destino (mayormente en Inglés)

COMPONENTES A UTILIZAR Todos los componentes básicos (Canvas, Button, Checkboxes, Reloj, Imagen, Etiquetas, ListPicker, Pantalla, texto para contraseña, cajas de texto y TyniDB) serán utilizados en la aplicación. Los siguientes componentes multimedia (cámara, selector de imagen) serán usados. Los componentes de alineación (Alineación horizontal, vertical y en tablas) se usarán.

Se utilizara el TinyDB para almacenar la palabra a buscar y Activity Starter para enlazar con Google Translate y Google Images y hacer la búsqueda y recuperación de la traducción de la palabra deseada. Los componentes Player, Sound y TextToSpeech también serán utilizados.

ALCANCE DE LA SOLUCIÓN Esta aplicación será utilizada por estudiantes de básica primaria y secundaria. Usuarios mayores son bienvenidos; aunque tienen mayores destrezas y la posibilidad de usar directamente los recursos de Google. Enuncie los objetivos de la solución: • • •

Mejorar la retención del vocabulario al hacer énfasis en pronunciación y aprendizaje visual Facilitar el proceso de traducción y recopilación de la información Llevar a cabo un histórico de la cantidad de vocabulario aprendido

ARQUITECTURA GENERAL DE LA SOLUCIÓN Se utilizará App Inventor como herramienta principal de desarrollo de la aplicación móvil para Android. Se requiere interfasar con Google Translate y Google Images.

 

PLAN DE TRABAJO Defina las etapas o las actividades que se requieren realizar para el desarrollo de la solución. Para ello utilice la siguiente tabla: Etapa

Actividad principal / secundaria

Fecha de inicio

Fecha fin

Responsable departamento de mercadeo y tecnología de la universidad libre y a distancia

Estudio de Mercadeo

Encuestas de desarrollo

1/06/2014

28/06/2014

Diseño

Desarrollo del diseño de la aplicación.

1/7/2014

21/7/2014

Robinson Acuña Oscar Picón

Recurso

Comentario

Encuestas

Se requiere justificar la viabilidad del proyecto.

Software de Diseño.

.

App Inventor

Implementación

Programación de la Aplicación en App Inventor Creación de Interfases en Google.

22/7/2014

22/8/2014

Juan Carlos Silva.

Google Translate

.

Google Images Google Engine

Lanzamiento

Puesta en funcionamiento

4/9/2014

Secretaría de Educación

App LenguaViva Redes sociales.

Los mejores deseos en el lanzamiento..

EQUIPO DE TRABAJO Describa el equipo de trabajo asignado al diseño y/o desarrollador de la solución. Para ello utilice la siguiente tabla: NOMBRE

ROL

DISPONIBILIDAD

Juan Carlos Silva

Gerente de Proyecto de Software

TC = Tiempo completo..

Robinson Acuña

Diseñador

Juan Carlos Silva

Programador App Inventor

Oscar Picón

Asesor Lenguas

TP = Tiempo parcial. TC = Tiempo completo.. TP = Tiempo parcial.

RESTRICCIONES Se debe indagar con Google acerca de la cantidad de usuarios simultáneos que pueden acceder los recursos y las posibilidades de las API de Google Engine para desarrollar una aplicación sin costo bajo el enfoque de Software Libre.

CONCEPTOS Y DEFINICIONES Explique los conceptos o de las definiciones que considere importantes para dar claridad al documento de requerimiento. Concepto / Definición

Descripción

Google Translate

Google Translate o Traductor Google es un sistema de traducción automática gratuito proporcionado por Google Inc, basado en datos estadísticos para traducir un texto, documentos y páginas web a otras lenguas.

Google Images

Google Imágenes es una especialización del buscador principal para imágenes, que fue implementado en el año 2001. Contiene en su interfaz distintas herramientas de búsqueda, que sirven para filtrar los resultados de las imágenes.  

Google Engine

Google App Engine es un servicio de alojamiento web que presta Google de forma gratuita hasta determinadas cuotas, este servicio permite ejecutar aplicaciones sobre la infraestructura de Google