Actividad 4 - Presentar Cuestionario Sobre Aplicación de La Investigación
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19/4/2018
Actividad 4 - Presentar cuestionario sobre aplicación de la investigación
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Comenzado el jueves, 19 de abril de 2018, 2018, 13:37 Estado Finalizado Finalizado en jueves, 19 de abril de 2018, 2018, 15:00 Tiempo empleado 1 hora 22 minutos Cali Califi fica caci ción ón 37,5 37,5 de de 50,0 (75 (75%) %) Comentario - Muy bien por tu desempeño, sigue adelante con las actividades
Pregunta 1 Finalizado
Mientras en la observación y en la entrevista el número de unidades de análisis (obreros, campesinos, empresarios, estudiantes, profesionales) y el número de dimensiones o variables (edad, sexo, educación u ocupación) son limitados, la encuesta se caracteriza porque:
Puntúa 5,0 sobre 5,0
Seleccione una: a. Unas pocas variables son abordadas a profundidad b. Desarrollarse a través de contacto directo se pueden evaluar diversas variables c. Solamente se puede desarrollar después de haber realizado una observación d. La técnica de muestreo permite el análisis de un gran número de unidades y de variables
Pregunta 2 Finalizado
El procedimiento dentro de los diseños de una investigación descriptiva en el que el investigador recopila datos por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno donde se recoge la información ya sea para entregarlo en forma de tríptico, gráfica o tabla, se denomina
Puntúa 0,0 sobre sobre 5,0
Seleccione una: a. Entrevista b. Observación c. Encuesta d. Trabajo de campo
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Pregunta 3
Finalizado Puntúa 5,0 sobre 5,0
Actividad 4 - Presentar cuestionario sobre aplicación de la investigación
Si los objetivos de la investigación han conducido al indagador a que crea que la mejor fuente de la información primaria la va a proporcionar, proporcionar, no ya la observación directa de ciertos acontecimientos, sino los testimonios y reportes verbales que proporciona un conjunto de personas que ha participado o presenciado dichos acontecimientos, acontecimientos, entonces la técnica apropiada a utilizar será: Seleccione una: a. La observación b. La encuesta c. La entrevista d. la información secundaria
Pregunta 4 Finalizado
Es importante atender a la coherencia interna del proyecto (relación entre sus partes), para posteriormente poder generar técnicas de recolección de información con indicadores que registren datos relacionados al verdadero problema que se está investigando, en consecuencia, las técnicas se definen como:
Puntúa 5,0 sobre 5,0
Seleccione una: a. El método científico que le da rigor a la investigación b. Los resultados esperados a partir del proyecto c. Los objetivos que se pretenden alcanzar con la investigación d. Instrumentos diseñados y validados acorde al proyecto de investigación
Pregunta 5
Cuando en un proyecto de investigación incluimos incluimos una encuesta o una entrevista estamos hablando de:
Finalizado Puntúa 5,0 sobre 5,0
Seleccione una: a. Herramientas de investigación b. Conocimiento empírico c. Enfoque de la investigación d. Tipo de Investigación
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Pregunta 6
Finalizado Puntúa 5,0 sobre 5,0
Actividad 4 - Presentar cuestionario sobre aplicación de la investigación
El proceso de redacción formal de cuestionarios requiere que el investigador pueda identificar los diferentes tipos de preguntas, sus ventajas y desventajas, así como la conveniencia de su uso. El tipo de pregunta en la que el sujeto responde libremente y con sus propias palabras, sin el establecimiento de límites ni en el contenido ni en la forma de responder, se denomina: Seleccione una: a. Pregunta abierta b. Pregunta cerrada c. Pregunta de información d. Pregunta de opinión
Pregunta 7 Finalizado Puntúa 5,0 sobre 5,0
En el campo de la investigación la encuesta alude a un procedimiento mediante el cual los sujetos brindan información al investigador. investigador. Su interés y utilidad para el estudio de amplias poblaciones es una de sus limitaciones, ya que tiende a recoger información sobre aspectos superficiales. Dentro de los principales rasgos que caracterizan la investigación por encuesta se puede mencionar: Seleccione una: a. Se puede aplicar solamente en poblaciones con características especiales b. El investigador mantiene una relación directa al momento de aplicar el instrumento c. Permite indagar sobre un rango limitado de cuestiones que son exploradas con profundidad d. Permite obtener gran cantidad de información sobre un grupo de individuos
Pregunta 8 Finalizado Puntúa 0,0 sobre 5,0
En la técnica de la encuesta, la situación de intercambio con los sujetos no se basa en el diálogo conversacional como en el caso de la entrevista, sino que el administrador se limita a leer las preguntas y registrar las respuestas. Si se considera que en la técnica de la observación el instrumento de la investigación es el mismo investigador, se puede afirmar que en la técnica de la encuesta el principal instrumento de recolección de datos es: Seleccione una: a. El cuestionario b. La entrevista c. La observación d. La matriz de véster
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Pregunta 9
Actividad 4 - Presentar cuestionario sobre aplicación de la investigación
Finalizado
Los resultados se presentan en forma ordenada siguiendo la secuencia de los objetivos, se inician con los hallazgos más importantes, dejando las asociaciones negativas para el final de la sección, considerando el riesgo relativo y del intervalo de confianza. De los gráficos utilizados en la publicación de resultados podemos decir que: "
Puntúa 2,5 sobre 5,0
Seleccione una o más de una: a. Las tablas y gráficos deben ser simples y estar organizados acorde al hilo conductor del proyecto b. Las tablas y gráficos solo se usan en investigaciones con variables cuantitativas c. Las tablas y los gráficos complementan el texto y ayudan a una comprensión rápida y exacta de los resultados. d. Las tablas y gráficos solo se utilizan en investigaciones cualitativas
Pregunta 10
La técnica basada en f ichas bibliográficas que tienen como propósito analizar material impreso y que se usa en la elaboración del marco teórico, se conoce como:
Finalizado Puntúa 5,0 sobre 5,0
Seleccione una: a. Encuesta b. Observación c. Entrevista d. Análisis de documentos
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