POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA
DIPLOMADO EN E-LEARNING ACTIVIDAD SEMANA 4 C DIGO: DIGO: NO APLIC APLICA A
VERSI VERSI N: 1
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ACTIVIDAD 4 ESTIMADO ESTUDIANTE: Después
de estudiar la Guía Didáctica 4 y observar los videos disponibles enel módulo correspondiente a la cuarta semana del diplomado, por favor realiza la siguiente actividad:
1. Identificar un tema para el desarrollo de un curso virtual y realizar una breve descripción de la estructura académica del mismo, teniendo en cuenta los siguientes ítems: NOMBRE DEL CURSO: DURACIÓN (HORAS): TEMA PRINCIPAL: SUBTEMAS: ACTIVIDAD(es) EVALUATIVA(s): (Indicar únicamente cual o cuáles, según Guía Didáctica 4) 2. Diseñar una de las ACTIVIDADES EVALUATIVAS que propone para el curso virtual en el punto anterior. Para la realización de este debe cuplir los siguientes puntos: 1. Dar instrucciones claras y precisas de cómo se debe realizar la actividad. 2. Ejemplificar la la actividad propuesta con palabras y/o imágenes. 3. Explicar por que esta actividad es importante en su curso virtual y como esta contribuye al proceso formativo de sus estudiantes. Por favor responda todas las preguntas y envíe la actividad por medio del enlace denominado ENVIAR ACTIVIDAD 4
¡AGRADECEMOS SU VALIOSA PARTICIPACIÓN EN EL DIPLOMADO DE E-LEARNING!
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1. NOMBRE DEL CURSO: Manejo de Microsoft ofiice word DURACIÓN (HORAS): 40 horas TEMA PRINCIPAL:Conocimiento del área de trabajo SUBTEMAS: -Pestañas -Inicio -Insertar -Herramientas -Tablas -Graficos -Plantillas -Diseño -Diseño de pagina ACTIVIDAD(es) EVALUATIVA(s): (Indicar únicamente cual o cuáles, según Guía Didáctica 4) Foro temático Actividad interactiva Taller 2. Actividad 1 : Identificar herramientas de Microsoft Word para el manejo de las operaciones fundamentales con documentos, de acuerdo con las necesidades de la organización -Actividad 1. Evidencia 1. Foro temático "Piratería informática", debe dar evidencia de la aplicación de lo aprendido en su contexto inmediato. - Actividad 1. Evidencia 2. Actividad interactiva "Desarrollo de habilidades en Word", el estudiante resuelve la actividad interactiva de diez (10) preguntas, sobre el e ntorno de Word.
Actividad 2: Aplicar el diseño y la configuración de páginas de acuerdo con los requerimientos de la organización. - Actividad 2. Evidencia 1. Prueba de conocimiento, el estudiante resuelve una prueba de diez (10) preguntas relacionadas con los temas vistos en el material de formación 2. - Actividad 2. Evidencia 2
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Taller "Aplicando el diseño en Word", el estudiante entrega un documento con actividades solicitadas donde aplique lo aprendido a través de los materiales de formación 2 en la herramienta Word.
Actividad 3: Realizar la combinación de correspondencia y uso de plantillas de acuerdo a las necesidades establecidas. - Actividad 3. Evidencia 1 Taller "Creación de documentos en Word", entrega de documento en Word con las actividades solicitadas en donde aplique lo aprendido a través de los materiales de formación.
Actividad 4: Crear documentos maestros, tablas de contenido e ilustraciones teniendo en cuenta las necesidades de la organización.
- Actividad 4. Evidencia 1 Prueba de conocimiento: resuelve una prueba de diez (10) preguntas relacionadas con los temas vistos en el Material de formación 4.
- Actividad 4. Evidencia 2 Actividad interactiva: consiste en dar un recorrido por estaciones de trabajo en donde el estudiante debe contestar acertadamente las preguntas emitidas sobre "Desarrollo de documento maestro"
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