PROYECTO PROYEC TO DE TRANSFO TRANSFORMACION RMACION::
6TO. CUATRIMESTRE.
Cuadro comparativo: Actividad: realiz aráss un cua cuadro dro com compar parati ativo vo de las com compet petenc encias ias gen genéri éricas cas de los pro profes fesion ionist istas, as, realizará establecidos por organismos supranacionales como Tuning América Latina y nacionales. Deberás seleccionar 6 competencias como mínimo.
62849-EMAD EEM01 PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN
MAESTRA. MARIA CRISTINA DIAZ CHAVEZ
CARRERA. LIC. DERECHO ALUMNO. NÉSTOR YAIR YAIR TORRE TORRES S SO SOTO TO
ID.00325463
AUTOR Forgas
DEFINICIÓN Es el resultado de la integración, esencial y generalizada de un complejo conjunto de conocimientos, habilidades y valores profesionales, que se manifiesta a través de un
Referencias:
DESVENTAJAS Hubiese sido más completo al detallar cada uno de estos puntos mencionados anteriormente.
Cuadro comparativo:
desempeño eficiente en la solucione de los problemas pudiendo incluso resolver aquellos no predeterminados. García Fraile Actuaciones integrales ante problemas del contexto con idoneidad y compromiso ético Pimienta Prieto
VENTAJAS Es un significado muy completo. Ya que nos expone cada punto de lo que se refiere una competencia.
Con una definición exacta del autor podríamos concluir, que es la capacidad de realizar actividades y realizar problemas satisfactorios.
Nos deja muy claro un punto el cual es importante siempre analizar, “la resolución de problemas”. Engloba absolutamente todo lo que se refiere a competencia en pocas palabras
SIMILI SIMI LITU TUDE DES S cada una de las definiciones posee características similares, aun que no estén expresadas de la misma manera. Se enfocan
DIFERE DIFE RENC NCIA IAS S No todas las definiciones estan completas, sin envargo cada una muestra diversos rasgos que no se mencionan en otras. No todas abarcan
muy bien en lo que la persona adquiere o posee.
los enfoques sobre el tema de la copetencia.
No está muy claro el concepto de competencia.
Es necesario dar a conocer la explicación más completa y específica.
Autor: Sergio Tobón, Ph.D. Bogotá: Instituto Cife.ws, 2008 web; https://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1LVT9TXF https://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1LVT9TXFX-1VKC0TM-16YT/F X-1VKC0TM-16YT/Formaci%C3%B3n ormaci%C3%B3n %20basada%20en%20competencias%20(Sergio%20Tob%C3%B3n).pdf Habermas No solo se basa Se define como la Explaya un Habermas
en la capacidad gran capacidad de los TUNING AMÉRICA LATINA. (2008). Proyectoes Tuning Recuperado de hablar, ya que significado el de: hablantes, la (2004-2008). cual es muyid=1 incluye diversas capacidad deption=com_frontpage&Itemid=1 http://tuning.unideusto.org/tuningal/index.php?o http://tuning.uni deusto.org/tuningal/index.php?option=com_frontpage&Item características. extenso poder generar actos de habla con referente a las competencias sentido dentro de comunicativas determinadas situaciones reales . Tobón Son actuaciones La definición Debería integrales las está muy desglosar los tres cuales nos completa ya saberes para que permiten que nos quede más claro identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética,
recalca muy bien lo que es una competencia, tomando en cuenta
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