Actividad 2 Nueva

Unidad 2 La Redacción GABRIEL ALEXANDER TRZECIAK SORIA

Preguntas 1. ¿Qué es una palabra?

Expresa uno de los elementos más imprescindibles en cualquier lenguaje; se trata de un fragmento funcional de una expresión, delimitado por pausas y acentos. La combinación de las palabras y sus significados permite formar frases u oraciones y la suma de las diferentes dife rentes palabras en una expresión determinada, dará como resultado un significado propio y específico. 2. ¿Qué es una oración?

La oración es una unidad sintáctica con sentido completo que está conformada por predicado y sujeto este último puede ser expreso o implícito. Una oración es un tipo de enunciado con una estructura sintáctica regida por un verbo.

3. ¿Qué es un párrafo?

El párrafo es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el significado de una idea. Es una unidad comunicativa formada por un conjunto de oraciones secuenciales que trata un mismo tema. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian  juntas.

4. ¿Cuál es la estructura del párrafo?

El Párrafo tiene una doble estructura o dos planos diferentes: Una estructura profunda, de contenido o semántica, y una estructura e structura superficial, de expresión o formal.

5. ¿Cuáles son los tipos de párrafos?

Se pueden clasificar según su contenido y según su forma:

POR CONTENIDO: Narrativos

Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una noticia, una crónica o un cuento

POR FORMA: Párrafo ordinario, normal o español:

Es el más frecuente y se caracteriza por contener una sangría en la primera línea. Se compone abriendo con sangría el primer renglón, con líneas del mismo ancho y dejando corta la última, tirada a la izquierda.

Descriptivos

Párrafo moderno, en bloque o alemán

Se presenta a través de las palabras la

No contiene sangrías y se distingue

capacidad sensomotora de un ser

por la mitad de la interlínea para

humano. Un Párrafo descriptivo

separarlo de los Párrafos

potencia el uso de la palabra y

contiguos.

presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores.

Argumentativos

Párrafo en forma de sumario o francés

Tiene como objetivo expresar

Todas sus líneas tienen una sangría

opiniones o rebatirlas con el fin de

salvo la primera. Se utiliza de

persuadir a un receptor. La finalidad

forma frecuente en textos de

del autor puede ser probando o

diccionarios, bibliografías, índices

demostrando una idea (o tesis),

alfabéticos o texto cuyos

refutar la contraria o bien persuadir o

componentes tienen algún tipo de

disuadir al receptor sobre

numeración.

determinados comportamientos, hechos o ideas.

Expositivos

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Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando. Relativos

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Las ideas se presentan de manera relativa, por lo tanto, la interpretación de dicho Párrafo es diferente para cada lector.

Comparación o contraste

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Consiste en comparar objetos o ideas con el propósito de diferenciar o decir sus semejanzas. Algunas expresiones de este Párrafo son: "con respecto a" o "a diferencia de".

Enumeración

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Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo menos importante.

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Estudio de caso y ABP Pase la siguiente carta al nivel estándar.

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Santa Cruz 22/04/18

Sra. Juliana Martínez Profesora Presente. Ref. pido que me permita ausentarme Estimada señora Juliana Martínez: Mediante la presente me dirijo a su autoridad para saludarla muy cordialmente y desearle éxito en sus funciones. Paso a plantearlo mi pedido: el día lunes voy a viajar a la ciudad de La Paz por motivos familiares y volveré el jueves. Le pido me de licencia, por favor. A mi vuelta me pondré al día con todo. Por lo mencionado en esta carta, espero que me dé el permiso porque es realmente de mucha urgencia. Me despido deseándole mucho éxito. Hasta el jueves.

Juana Pérez

Aplicación de lo aprendido 1. Escriba una Oración Central sobre el Tema: EL CARNAVAL

El carnaval es un derroche de agua y alegría.

2. Redacte un párrafo sobre el tema del inciso 1. El frenesí del Carnaval Cruceño suele comenzar un domingo, y continua lunes y martes, días en que la población baila y se divierte en las calles céntricas de la ciudad  jugando con agua, pintura y espumas, viviendo momentos de total alegría.

3. Elabore una carta formal dirigida a su jefe de carrera, en la que solicite licencia académica, en lo que resta del módulo que cursa porque le ocurrió un accidente, con fractura de la pierna izquierda. El médico indicó enyesado y reposo.

Santa Cruz,16 de agosto de 2018 Ing. Rene López Jefe de Carrera “Ing. Sistemas y Electrónica” Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz de la Sierra

Asunto: Permiso de ausencia debido a problemas en mi salud Estimado Ing. López, la razón de esta misiva es para solicitare cordialmente me dé un permiso de ausencia por lo que resta de el modulo que actualmente estoy cursando, lamentablemente he sufrido un accidente el 10 de agosto del presente año, el cual dejo consecuencias de gravedad en mi humanidad, entre ellas la fractura de mi pierna izquierda, lo que me impediría asistir con comodidad y lograr un aprendizaje optimo en la materia a cursar. Adjunto el certificado médico escrito por el Doctor Alfonso Martínez, con las recomendaciones realizadas. Estaré atento a su respuesta y le agradezco de antemano su atención, Saludos cordiales, (Firma) Gabriel Trzeciak Soria Estudiante – Ing. Sistemas Electrónicos Cód. Registro 540551