Requisito e información de la etiqueta retiq Analice el ítem “Requisitos generales generales e información específica específica de la etiqueta” del objeto de aprendizaje (OA) "anejar la información de la !tiqueta de !ficiencia !nergtica”#
$ teniendo en cuenta el Reglamento %cnico de !tiquetado R!%&' seleccione uno de los equipos de la siguiente lista
Refrigeradores * congeladores para uso domstico + comercial ,alastos electromagnticos + electrónicos otores elctricos monof-sicos + trif-sicos de inducción .a/adoras de ropa elctricas de uso domstico 0alentadores de agua elctricos + a gas 1asodomsticos para la cocción de alimentos de uso domstico
2ara el equipo seleccionado realice un informe escrito donde e3plique los requisitos específicos de etiquetado de productos teniendo en cuenta lo siguiente
2ar-metros a e/aluar 0lasificación de equipos &nformación comparable Rangos para etiquetado
4e cada ítem e3plique los datos + unidades que se pueden encontrar en la etiqueta#
REFRIGERADORES – CONGELADORES PARA SO DO!ES"ICO # CO!ERCIAL
PARA!E"ROS A E$ALAR
5e establece el consumo de energía e3presado en 6789mes A8orro relati/o AR e3presado en :
CLASIFICACION DE E%IPOS
De acuerdo con su "i&o
!n este se se;ala la categoría + el te3to etiquetable sobre la denominación del tipo de equipo al cual corresponde la etiqueta es este caso seria refrigeración < congelación tambin se debe tener en cuenta que por cada categoría de equipos de refrigeración domestica se tiene una composición especifica por compartimientos#
4enominación del tipo de equipo
'
De Acuerdo con su sistema de descon(elación anual 5emiautom-tico Autom-tico
INFOR!ACION CO!PARA)LE
.a etiqueta debe incluir un espacio dispuesto para información comparable la siguiente
.a ilustración mediante barras de colores de los RA=1O5 en donde se especifique el rango indicador de eficiencia correspondiente al equipo que usara#
>olumen total de almacenamiento en litros (l) 5istema de descongelación de acuerdo a lo anterior mencionado Rango de temperaturas de operación adecuada con la clase clim-tica de dise;o del equipo en grados 0elsius (o0)#
RANGOS PARA E"I%E"ADO
2ara la determinación o clasificación de los rangos se obtiene con base en el /alor resultante del ensa+o de consumo de energía + el correspondiente c-lculo del A8orro Relati/o (Ar)#
Ran(os indicadores de eficiencia ener(*tica &ara refri(eradores + con(eladores A,orro Relati-o Ar ./0 Ar ? @ @ ? Ar B C@ C@ ? Ar B B D@ D@ ? Ar B B E@ E@? Ar B B F@ F@? Ar B G
Ran(o de eficiencia ener(*tica A , 0 4 ! H
Ran(os indicadores de eficiencia ener(*tica &ara refri(eradores + con(eladores e1i(i2les tres a3os des&u*s de entrada en -i(encia del RE"I% A,orro Relati-o Ar ./0 Ar ? IJ IJ ? Ar B I I ? Ar B B @ @ ? Ar B B C@ C@? Ar B B E@ E@? Ar B @
Ran(o de eficiencia ener(*tica A , 0 4 ! H
Analice el Ca&4tulo III del 5Re(lamento "*cnico de Etiquetado RE"I%6'
!n el capítulo &&& del reglamento %cnico de !tiquetado encontramos los requisitos específicos de etiquetado de todos los equipos como lo son
Acondicionadores de aire para recintos + unidades unidades terminales compactas Acondicionadores de aire unitarios
Refrigeradores + congeladores de uso domstico + comercial
,alastros de equipos electromagntico + electrónico para iluminación
otores elctricos monof-sicos de corriente alterna
otores trif-sicos de inducción tipo jaula de ardilla para GKz
.a/adoras de ropa elctricas de uso domestico
0alentadores de agua elctricos tipo acumulador
0alentadores de agua a gas tipo acumulador + tipo paso
1asodomesticos para la cocción de alimentos
Allí se muestra los puntos cla/es cla/es a e/aluar tales como como
2ar-metros a e/aluar + declarar &nformación comparable
Rangos de desempe;o energtico
todo de ensa+o
0lasificación segLn sea el caso
$ muestran un bre/e ejemplo de la etiqueta del producto
!stos puntos son necesarios +a que son buenos conocerlos porque todos los equipos son diferentes + manejan información diferente + a l a 8ora de dar a conocer los datos a los clientes debemos mostrar seguridad adicional la energía consumida por cada equipo es diferente + se e3presa en diferentes medidas
Com&lemente el informe res&ondiendo al si(uiente interro(ante7 8E1isten 2uenas &r9cticas o&eracionales o acti-idades cotidianas que contri2u+an al uso racional de la ener(4a:; enuncie al(unos e
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