Actividad 1 Microeconomia-2016

‘

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIHUAHUA

ACTIVIDAD DE DESARROLLO UNO MICROECONOMIA 1 FACULTAD DE ECONOMIA INTERNACIONAL LIC. EN ECONOMIA INTERNACIONAL 12/02/2016

MATERIA: MICROECONOMIA 1 TAREA #1 PROFESOR: BRAULIO RENE GARCIA GUERRERO ALUMNO: TANIA KARELY FLORES PRIETO MATRICULA: 296198

TITULO 1 Indique 2 definiciones de Economía una desde el punto de vista objetivo y otra desde el punto de vista subjetiva –de libro-.................................................................................4 TITULO 2 Elabore un cuadro comparativo sobre las diferencias entre el Enfoque Objetivo y enfoque subjetivo de la Economía.................................................................................... 4 TITULO 3 Dibuje un mapa conceptual sobre el campo de estudio de la economía y cuáles son sus principales subdivisiones........................................................................................... 6 TITULO 4 Indique cuantos, cuales son y en qué consisten los Factores Productivos. T,K,L.. . . .6 TITULO 5.- Indique un ejemplo de Factores Productivos para:.............................................7 TITULO 6Elabore cuadro comparativo que ilustre las diferencias entre Problema Económico desde el punto de vista Objetivo y Subjetivo......................................................................8 TITULO 7 Dibuje una línea del tiempo que indique los Modos de Producción, su concepto y su desarrollo histórico......................................................................................................... 9 TITULO 8 Dibuje un mapa conceptual que ilustre el Flujo Circular de la Economía a tres sectores. Haga una explicación de ½ cuartilla sobre el significado del flujo..........................10 TITULO 9.- Defina Microeconomía, Macroeconomía y Econometría y que estudian cada una de ellas........................................................................................................................... 11 TITULO 10 Dibuje una línea del tiempo que ilustre las principales Escuelas del Pensamiento Económico. Desde el pensamiento económico en La Biblia hasta la Escuela Monetarista......12 TITULO 11 Elabore un cuadro comparativo sobre las escuelas: Clásica, Mercantilista, Fisiócrata, Marxista y Keynesiana. Que contenga mínimo lapso de tiempo, principales pensadores, pensamiento sobre el dinero, pensamiento sobre el valor, pensamiento sobre las utilidades, pensamiento sobre el comercio internacional, críticas o debilidades.....................14 TITULO 12 Dibuje un mapa conceptual que ilustre el Flujo Circular de la Economía a tres sectores. Haga una explicación de ½ cuartilla sobre el significado del flujo..........................16 TITULO 13 ¿Qué es un modelo?.................................................................................. 18 TITULO 14 Elabore cuadro comparativo que ilustre las diferencias entre la oferta y la demanda, así como sus determinantes.......................................................................................... 18 TITULO 15 Elabore un mapa conceptual sobre la elasticidad de la demanda que ilustre: Concepto, fórmula matemática, aplicación a la economía, determinantes, aplicación en los impuestos................................................................................................................... 19

2

TITULO 16 Elabore un mapa conceptual sobre la elasticidad de la oferta que ilustre: Concepto, fórmula matemática, aplicación a la economía, determinantes, aplicación en los impuestos. . .20 TITULO 17 Indique dos definiciones del concepto Equilibrio Económico.............................21 TITULO 18 ¿Qué es una carga muerta desde el punto de vista de la Microeconomía?.........22 TITULO 19 Bibliografia:................................................................................................ 22

3

TITULO 1 Indique 2 definiciones de Economía una desde el punto de vista objetivo y otra desde el punto de vista subjetiva –de libro-.

Punto de vista objetivo. La definición clásica de la corriente objetiva de Federico engels, quién señala: La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen las necesidades humanas. Punto de vista subjetivo. La definición clásica de la orientación subjetivista de Lionel Robbins, quién afirma: La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar. Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009

TITULO 2 Elabore un cuadro comparativo sobre las diferencias entre el Enfoque Objetivo y enfoque subjetivo de la Economía.

Enfoque subjetivo

Enfoque objetivo

Se ubica en la Concepción idealista tiene La base filosófica del enfoque objetivo es como Base El materialismo

el materialismo dialéctico que plantea que la materia está en constante cambio.

Se basa en los principios de la lógica

formal: el principio de identidad, el de no Lo importante no es el sujeto, sino el contradicción y el del tercero excluido.

objeto.

Sigue el método inductivo.

El sistema económico es cambiante, evoluciona y se desarrolla por la propia 4

El sujeto económico es la base de los acción de los hombres. estudios de este enfoque.

La economía es histórica porque las

En general se basa en la teoría subjetiva necesidades humanas y la forma de del valor que tiene como fundamento el resolver las cambian a través del tiempo. concepto de utilidad marginal. Estudia

los

hechos

y

Parte de los hechos concretos. fenómenos

Utiliza ampliamente el método deductivo.

inmutables, sin cambios.

Se basa en la teoría objetiva del valor, la

En este enfoque muchos elementos de la realidad

son

considerados

cual a su vez tiene un fundamento de la

como

teoría del valor del trabajo.

fenómenos dados.

Es una Concepción crítica en virtud de que siempre

está

deducciones

comprobando abstractas

con

sus el

funcionamiento concreto de la realidad económica.

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009

5

TITULO 3 Dibuje un mapa conceptual sobre el campo de estudio de la economía y cuáles son sus principales subdivisiones.

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009

TITULO 4 Indique cuantos, cuales son

y en qué consisten los Factores

Productivos. T,K,L. Cuántos son los factores productivos es diferente en cada libro por ejemplo en el libro de fundamentos de economía para la sociedad del conocimiento son cinco en total que viene siendo: Tierra, trabajo, capital, organización y conocimiento

6

Tierra: en su sentido más amplio se refiere a los recursos naturales intervienen en el proceso de producción tierra, agua, minerales, atmósfera, vegetales, animales, etc. A el pago de numeración del factor tierra es la renta. Trabajo: es la actividad humana consciente mediante la cual se transforman y adaptan los elementos de la naturaleza para satisfacer necesidades humanas cuya de numeración es el salario. Capital: son todos aquellos recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan a la producción también se le llama inversión maquinaria y equipo herramienta instalaciones edificios etc. Organización: es el acto de dirigir organizar y sistematizar el proceso productivo y la llevan a cabo los administradores gerentes economistas y contadores que se encuentran en puestos directivos de la unidad productora la renumeracion del capital y la organización con la habilidad empresarial es la ganancia. Conocimiento: es un insumo de la organización que se puede reproducir almacenar proteger y utilizar en los procesos de producción y comercialización así como desarrollar habilidades para identificar o captar el conocimiento y existencia de acceso público o restringido que les sea de utilidad en sus propósitos. Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 TITULO 5.- Indique un ejemplo de Factores Productivos para: 5.- Indique un ejemplo de Factores Productivos para: a. b. c. d.

Una empresa Comercial. Una empresa Industrial Una empresa de Espectáculos. Una empresa Deportiva.

7

De

Empresa

Comercial

Industrial

Nombre

Barcel

Honda

Tv azteca

América F.C

Tierra

Establecimiento de

Fábrica de

Establecimiento

Estadio y lugar de

la planta

elaboración

de la empresa

entrenamientos

Espectáculos

Deportiva

Actores, Capital

Trabajadores y

Trabajadores

comentaristas,

Jugadores y

maquinaria

y maquinaria

reporteros,

directivos

conductores, etc. El producto ya empaquetado listo

Automóviles,

Programas

para la venta

camiones,

televisivos,

etc.

noticieros, etc.

Trabajo

Partidos de futbol jugados

TITULO 6Elabore cuadro comparativo que ilustre las diferencias entre Problema Económico desde el punto de vista Objetivo y Subjetivo

Problema económico desde el punto Problema económico desde el punto de de vista objetivo ¿Qué producir?

vista subjetivo Recursos escasos.

¿Para qué producir?

Necesidades ilimitadas.

¿Cuánto producir? ¿Dónde producer?

8

TITULO 7 Dibuje una línea del tiempo que indique los Modos de Producción, su concepto y su desarrollo histórico.

Capitalis mo

Desarrollo del comercio, del mercado y de una economía monetaria. Buscan obtener ganancias de la producción.

Imperialis mo

Dominada por los monopolios, la concentración de capital y el dominio de las fuentes primas Relaciones sociales de producción, basadas en el desarrollo de las fuerzas productivas. Es la satisfacción de necesidades sociales. 9

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 TITULO 8 Dibuje un mapa conceptual que ilustre el Flujo Circular de la Economía a tres sectores. Haga una explicación de ½ cuartilla sobre el significado del flujo.

En este modelo está representado como los diferentes agentes económicos son traspasados de familia, estado y empresas. Las familias dan la mano de obra a las empresas, les trabajan las tierras y el capital, a su vez, las empresas les brindan a las familias bienes y servicios. Las empresas le pagan a el estado impuestos, al igual que las familias también lo hacen, al hacer las diferentes transacciones que son realizadas día con día, en los diferentes establecimientos Las empresas le brindan también a las familias un salario, alquileres, intereses y beneficios a las familias a través del mercado de factores, y las familias le, por asi decirlo regresan dinero a las empresas a través del mercado de productos, 10

comprándoles lo que ellos mismos fabrican en las empresas, lo cual para ellos es un bien necesario, pero todas esas transacciones llevan impuestos tanto por los empleados (familias) como por las empresas. Es, como su nombre lo dice un flujo circular, dado que todo lo que la empresa le da a las familias se les regresa al momento de que las familias le compran los productos a las empresas, y se le vuelven a regresar a las familias cuando la empresa les le paga los salarios a las familias. TITULO 9.- Defina Microeconomía, Macroeconomía y Econometría y que estudian cada una de ellas.

Microeconomía: también llamada teoría de los precios estudia el comportamiento económico de las unidades decisorias individuales como los consumidores los propietarios de los recursos y las empresas en una economía de libre empresa estudia el flujo de los bienes y servicios que va en las empresas a las familias la composición de este flujo y la forma en que se determinan los precios de los bienes y servicios en el flojo también estudia el flujo de los servicios de los recursos económicos de los propietarios de los recursos a las empresas el uso específico de Tales recursos en la forma en que se determinan los precios de estos. Microeconomia de dominick Salvatore Macroeconomía: también llamada contabilidad nacional es el estudio de la producción, la inversión, el ahorro, el consumo, los impuestos los precios,etc. de un país o región en un tiempo determinado. Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 Econometría: Rama de la economía se utiliza técnicas estadísticas de matemáticas con el objeto de estudiar las relaciones entre las diferentes variables económicas para su mejor comprensión, interpretación y predicción. 11

http://www.economia48.com/spa/d/econometria/econometria.htm

TITULO 10 Dibuje una línea del tiempo que ilustre las principales Escuelas del Pensamiento Económico. Desde el pensamiento económico en La Biblia hasta la Escuela Monetarista.

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009

12

TITULO 11 Elabore un cuadro comparativo sobre las escuelas: Clásica, Mercantilista, Fisiócrata, Marxista y Keynesiana. Que contenga mínimo lapso de tiempo, principales pensadores, pensamiento sobre el dinero, pensamiento sobre el valor, pensamiento sobre las utilidades, pensamiento sobre el comercio internacional, críticas o debilidades.

Clásica 1723-1834

Mercantilista Adam XVI Y XVII

Fisiócrata XVIII

Marxista XIX

Keynesiana XX

Smith 1723 a 1790 David Ricardo 1772 Wiliam a 1823

Perry, Francois

John

Thomas

Roberto Juan

malthus

1766 a Gerald

1834

Carlos

Locke, Quesnay, Turgot, Federico Badino, Mirabeau, Mercier

Malynes,

de

en

la North,

Keynes fue la de

surge Desarrolla

la de la ocupación, del el

John u es a juicio de valor trabajo David algunos autores Las

Hume,

interés

dinero.

Adam Smith afirma Ricardo

la

inherentes

que el capital es Cantillon,

moderna.

del acervo que se y usa

para

Stuart escuela Thomas considera

poner Hobbes.

movimiento trabajo Es

una la

a

la entre

única entre objetos.

actividad

trabajo

realmente

que nacionalista, y el

relaciones

crisis

son al

sistema capitalista. El

agricultura como personas, no Keynesianismo

productivo es decir doctrina reemplazará

Esta son

el

se da cuenta que las

economía económicas

y

Keynes

la precursora de relaciones

sólo aquella parte James

de

la teoría general

Dudley en el siglo XVlll teoría

producción de ese Law, bien.

la Vladimir Ilich importancia

escuela

está dado por la Sierra, Tomás fisiócrata empleado

La obra de mayor

Lenin

La

Maynard

Keynes

Engels,

Riviére

El valor de un bien Antonio cantidad de trabajo Mun,

Marx, John

estado productiva 13

La filosofía materialista

no

ofrece

un

remedio generalmente aceptable para la

aumentará

la desempeña

inversión orgánica. David afirma precios

porque

una

Ricardo importante que de

mercancías elevan

producto neto, y histórico a

Keynes que las

industria,

al través del

y comercio y a los materialismo como histórico.

política económicamente El régimen

descienden

económica.

proporcionalmente

El

estériles,

comercio vista

al acrecentamiento exterior

inflación. Se

se realización de servicios o la

la dialéctica.

única que da un El estudio

los función en la la las dirección

es

de

da

cuenta

crisis

son

inherentes

al

sistema capitalista y, en

en económico es

consecuencia

su la base de la

trata

es concepción

sociedad,

de

explicarlas

o reducción de los una actividad materialista de la sobre la cual

buscar

signos monetarios

políticas

las

más

riqueza.

importante

La industria no super-

adecuadas

que

que el interior.

produce valores, estructura.

resuelvan

los

Los

solo

problemas

mercantilistas

transforma

eran

Smith

incapaces

se eleva la

y

los Estudia la manera no criutica a la

de aceptaba

el sociedad

entender

calificativo

nociones

las

de capitalista.

clases Esboza una

como la de la mercantiles

y teoría de la plusvalía y, en

derivados ellas. Es

teoría

Su teoría es una refutcion

artesanales

competitiva

como estériles e consecuencia, La de la

una

macroeconómica.

ventaja

improductivas.

de

del

liberalismo. teoría

económica

de

Sí reconocía que explotación.

Keynes

la agricultura era

directamente a la

la

política

más

productiva

de

económica que el

las ocupaciones,

mismo

pero

recomienda.

que

sostenía las 14

otras

lleva

ocupaciones deberían

ser

denominadas como

menos

productivas,

no

como improductivas. Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 http://www.economia48.com/spa/d/econometria/econometria.htm

TITULO 12

Dibuje un mapa conceptual que ilustre el Flujo Circular de la

Economía a tres sectores.

Haga una explicación de ½ cuartilla sobre el

significado del flujo.

15

En este modelo está representado como los diferentes agentes económicos son traspasados de familia, estado y empresas. Las familias dan la mano de obra a las empresas, les trabajan las tierras y el capital, a su vez, las empresas les brindan a las familias bienes y servicios. Las empresas le pagan a el estado impuestos, al igual que las familias también lo hacen, al hacer las diferentes transacciones que son realizadas día con día, en los diferentes establecimientos Las empresas le brindan también a las familias un salario, alquileres, intereses y beneficios a las familias a través del mercado de factores, y las familias le, por asi decirlo regresan dinero a las empresas a través del mercado de productos, comprándoles lo que ellos mismos fabrican en las empresas, lo cual para ellos es un bien necesario, pero todas esas transacciones llevan impuestos tanto por los empleados (familias) como por las empresas. Es, como su nombre lo dice un flujo circular, dado que todo lo que la empresa le da a las familias se les regresa al momento de que las familias le compran los productos a las empresas, y se le vuelven a regresar a las familias cuando la empresa les le paga los salarios a las familias.

TITULO 13 ¿Qué es un modelo? ¿Qué es un modelo? Los modelos, sean de tipo matemático o no, se utilizan profusamente en economía, del mismo modo que en otras muchas ciencias. Según Mario Bunge, en su obra Economía y filosofía (1982), los modelos son sistemas hipotético-deductivos que se diferencian de las teorías en tres aspectos. En primer lugar, los modelos tienen un dominio (o clase de referencia) más angosto que las teorías; en segundo lugar, los modelos son representaciones muy idealizadas (simplificadas) de la realidad; y en tercer lugar, a diferencia de las teorías, los modelos pueden no contener leyes. 16

Basado en: http://www.economia48.com/spa/d/modelo-economico/modeloeconomico.htm

TITULO 14 Elabore cuadro comparativo que ilustre las diferencias entre la oferta y la demanda, así como sus determinantes Elabore cuadro comparativo que ilustre las diferencias entre la oferta y la demanda, así como sus determinantes OFERTA DEMANDA Cantidad de un bien que los vendedor La cantidad de un bien que los quieren y pueden comprar

compradores quieren y pueden comprar.,

Tiene una ley la cual establece que Tiene una ley a cual establece que manteniéndose todo lo demás constante, manteniéndose todo lo demás constante, la cantidad ofrecida de un bien aumenta la cantidad demandada de un bien cuando sube su precio.

disminuye cuando sube su precio.

La curva de la oferta es un grafico de la La curva de la demanda es un grafico de relación entre precio de un bien y la la relación entre precio de un bien y su cantidad ofrecida.

cantidad demandada. La demanda está en función del precio.

Los precios de los bienes sustitutos en la

La renta o ingresos de los consumidores.

producción.

Los precios de los bienes sustitutos.

Los precios de los bienes

Los precios de los bienes

complementarios en la producción.

complementarios.

Los precios de los factores productivos (T,

Los gustos.

K,L)

Las expectativas.

La tecnología.

El número de compradores (tamaño de

Las expectativas

Mercado).

El numero de vendedores. Cuaderno 17

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 TITULO 15 Elabore un mapa conceptual sobre la elasticidad de la demanda que ilustre: Concepto, fórmula matemática, aplicación a la economía, determinantes, aplicación en los impuestos Elabore un mapa conceptual sobre la elasticidad de la demanda que ilustre: Concepto, fórmula matemática, aplicación a la economía, determinantes, aplicación en los impuestos

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009

18

TITULO 16 Elabore un mapa conceptual sobre la elasticidad de la oferta que ilustre: Concepto, fórmula matemática, aplicación a la economía, determinantes, aplicación en los impuestos Elabore un mapa conceptual sobre la elasticidad de la oferta que ilustre: Concepto, fórmula matemática, aplicación a la economía, determinantes, aplicación en los impuestos

Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 TITULO 17 Indique dos definiciones del concepto Equilibrio Económico Indique dos definiciones del concepto Equilibrio Económico 19

En general, situación de estabilidad y compensación entre los elementos económicos. Aplicado a los mercados, situación de igualdad entre la oferta y la demanda; para un presupuesto, igualdad entre los gastos y los ingresos, y en el ámbito de las economías domésticas, situación que se produce cuando las necesidades se ven satisfechas por los recursos generados. Equilibrio se define como un estado de estabilidad. O bien hay dos fuerzas iguales y contrarias que se anulan totalmente o no hay ninguna fuerza capaz de provocar movimiento. http://www.economia48.com/spa/d/equilibrio-economico/equilibrio-economico.htm Peterson, Principios de Economía, CIA. Editorial continental, S.A de C.V. México 1982 TITULO 18

¿Qué es una carga muerta desde el punto de vista de la

Microeconomía? ¿Qué es una carga muerta desde el punto de vista de la Microeconomía? Es una pérdida de eficiencia económica que puede ocurrir cuando el equilibrio para un bien o servicio no es óptimo. Para que exista, debe suceder o bien que las personas que tendrían mayor utilidad marginal que coste marginal no estén comprando el producto o bien que las personas que tendrían mayor coste marginal que utilidad marginal estén comprando el producto. La pérdida de eficiencia puede convertirse en beneficio cuando exista una externalidad negativa, ya que ayuda a todas las personas a quienes perjudica la externalidad negativa. Case, Karl E. y Ray C. Fair (1999). Principles of Economics (5.ª ed.). Prentice-Hall TITULO 19 Bibliografia: Bibliografia: Méndez Silvestre, Fundamentos de Economía, Mc Graw Hill, México, 2009 http://www.economia48.com/spa/d/teoria-cuantitativa/teoria-cuantitativa.htm http://www.economia48.com/spa/d/econometria/econometria.htm http://www.economia48.com/spa/d/modelo-economico/modelo-economico.htm 20

http://www.economia48.com/spa/d/equilibrio-economico/equilibrio-economico.htm Peterson, Principios de Economía, CIA. Editorial continental, S.A de C.V. México 1982 Case, Karl E. y Ray C. Fair (1999). Principles of Economics (5.ª ed.). Prentice-Hall

21