Activida 1 Semana 1

Nombre de la actividad: Taller “Fundamentos y conceptualización del concepto medida” 1. Diríjase al interactivo de la actividad y desarrolle el crucigrama siguiendo las instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla e inserte dicha captura en un documento de texto.

2. Diríjase al interactivo de la actividad y complete el cuadro propuesto, siguiendo las instrucciones que allí se encuentran. Al terminar tome una captura de pantalla e inserte dicha captura en el mismo documento de texto que empezó a elaborar con el punto anterior.

3. Escriba la respuesta a la siguiente formulación, en el mismo documento de texto: Si se tiene un instrumento para la medición de la magnitud de nivel con las siguientes características: RM: 20 cm a 100 cm Exactitud: ± 0,5% del RS. Vm: 85 cm Entre que valores puede estar comprendido el valor real.

Solución: SPAN=RS-RI= 100-20= 80 EXACTITUD ± 0,5% del RS = ± 0,5% del 100 = 0.5 cm El valor debe estar comprendido entre (85-0.5) y (85+0.5) o dicho de otra manera 84,5 y/0 85.5 4.

4.Realice en el mismo documento de texto, las siguientes conversiones: 34 micrómetros a mega metros 10 centígrados a nano grados 5 kilogramos a gramos

34 micrómetros equivale a 34x10^−6 m = 0,000034  Ahora 0.000034m 0.000034m equivale equivale a 0.000034 0.000034 x 10^6M= 0,000000000034 0,000000000034 Es decir que 34 micrómetros equivale a = 0,000000000034 Mm

10 centígrados a nano grados 10x10^-2 = 0,1 X 10^-9 = 0, 0000000001 Entonces 10 centígrados equivale a 0, 0000000001 nano grados

5 kilogramos a gramos 5x10^3 = 5000 Entonces 5Kg equivale a 5000 gr