Abk Modul 1

   

PENGANTAR PENGANT AR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN BER KEBUTUHAN KHUSUS – PDGK4407

PENGANTAR PENGANT AR PENDIDIKAN PENDIDIKA N ANAK BERKEBUTUHAN BERKEBUTUHA N KHUSUS  PDGK4407 KELOMPOK 1 MODUL 1 HAKIKAT PENDIDIKAN KHUSUS EST STIA IA RAHMAWATI (85572 728 8326) REKAYANTI (855726917) SEPRIYANTINA (855731198) SUSANTI (855731213)

 

Kegiatan Belajar 1

A. Defnisi dan Jenis Kebutuhan Khusus

Berbagai istlah Pendidikan Khusus

- Pendidikan luar biasa - anak luar biasa

- Impairment  - Exceponal children

- Keluarbiasaan - Pendidikan khusus - Kebuuhan khusus - Anak berkebuuhan khusus

- Disability  - disorder 

RII No.20 Tahun 2003 enang Sisdiknas Sebelum erbi UU R Anak luar biasa Pendidikan Luar Biasa

 

Kebuuhan Khusus - Kondisi fsik - Emosional - Menal - Sosial - Kecerdasan - Baka istmewa

Anak berkebuuhan khusus adalah anak yang karena kelainan yang dimilikinya memerlukan banuan khusus dalam pembelajaran agar mampu mengembangkan poensinya secara optmal. Kelainan ersebu dapa berada di bawah normal, dapa juga di aas normal, sehingga sebagai dampaknya, diperlukan pengauran khusus dalam pelayanan Pendidikan.

 

Penyimpangan aau kelainan dalam bidang inelekual - Anak yang luar bias cerdas

Mulyono Abdulrachman (2000)

(inellecually superior)

- Anak yang tngka kecerdasannya rendah (unagrahia)

Keluarbiasaan/penyimpangan ganda aau bera (unaganda)

B. Klasifkasi anak dengan kebuuhan khusus

Hambaan sensoris aau indra - Tunanera - Tunarungu

Penyimpangan perilaku - Anak unalaras

Kelompok anak yang mendapa

gangguan emosi -- Penyandang Auts

kesulian belajar dan gangguan komunikasi

 

PP No. 17/2010 enang Penyelenggaraan dan Pengelolaan Pendidikan

Pasal 129, aya 3 meneapkan : 11 jenis pesera didik berkelebihan

-

Tunanera Tunarungu Tunawicara Tunagrahia Tunadaksa Tunalaras

- Berkesulian belajar - Auts - Memiliki gangguan moori -

Menjadi korban penyalahgunaan narkotka, oba erlarang, dan za adikt  - Memiliki kelainan lain

 

Tunanera

Tunaganda

Anak Berkesulian Belajar

Tunarungu

Jenis-jenis kelainan di bawah normal

Tunalaras

Gangguan Komunikasi

Tunagrahia

Tunadaksa

 

Kegiatan Belajar 2

PENYEBAB DAN DAMPAK MUNCULNYA KEBUTUHAN KHUSUS

 

Penyebab Prenatal , yaiu penyebab yang beraksi sebelum kelahiran

A. Penyebab Munculnya Kebuuhan Khusus

Penyebab Perinatal , yaiu penyebab yang muncul pada saa aau waku proses kelahiran, sepert erjadinya benuran aau ineksi ketka melahirkan, proses kelahiran dengan penyedoan (divacuum), dan pemberian oksigen erlalu lama bagi anak yang lahir premature Penyebab Postnatal , yaiu penyebab yang muncul seelah kelahiran, misalnya kecelakaan, jauh, aau kena penyaki erenu

 

B. DAMPAK KELAINAN DAN KEBUTUHAN KHUSUS

Dampak Kelainan bagi Anak

Dampak Kelainan bagi Keluarga

Dampak Kelainan bagi Masyaraka

 

Kegiatan Belajar 3

KEBUTUHAN SERTA HAK DAN KEWAJIBAN  ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

 

A. KEBUTUHAN ANAK DENGAN KONDISI KHUSUS

Kebuuhan Fisik/Kesehaan

Kebuuhan Sosial-Emosional

Kebuuhan Pendidikan

 

B. HAK DAN KEWAJIBAN PENYANDANG KELAINAN

Hak Penyandang Kelainan

Para penyandang Kelainan mempunyai hak yang sama dengan warga negara laiinya

Sebagai warga negara penyandang kelainan juga mempunyai kewajiban yang harus di penuhi . Undang-undang No. 20/2003 tentang Sisdiknas Bab IV Pasal 6

Kewajiban Penyandang Kelainan

 

Terima Kasih . . .