Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 1. EL SUBE Y BAJA
LECTURA 2. ADIOS MI CHAPARRIT CHAPARRITA A
1. Con ayuda de tu familia o maestra canta la canción dándole la entonación que tu consideres la adecuada. 2. Escribe dos estrofas de cada canción.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 3. LAS MOSCAS 1. Completa las silabas que faltan.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 4. ESTOY ESTOY ENAMORADO DE LAS MOSCAS DE LA FRUTA; SON FASCINANTES: RAMÓN ALUJA 1. Recorta Recorta y contesta contesta en la parte de abajo las preguntas.
Personajes ¿cómo empezó su trabajo sobre las plagas?
¿Por qué el trabajo sobre la mosca de las frutas?
TITULO
Pegamento aquí
¿Que decía el periódico la jornada?
¿Qué final le pondrías? ¿Qué fue lo que mas te gusto del cuento?
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 5. GRAFITI 1. Con Con apo apoyo yo de de tu libr libroo de le lect ctur uras as,, resca rescata ta ide ideas as Principales de la lectura.
ORIGENES DEL GRAFITI
I T I F A R G
INICIO DEL GRAFITI ACTUAL
EL GRAFITI EN MÉXICO EL GRAFITI EN LAS LEYES MEXICANAS
EL GRAFITI, ARTE Y EXPRESIÓN
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 5. GRAFITI 1. Ponte creativo y crea tu propio grafiti. g rafiti.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 6. LA RANA QUE QUERÍA SER UNA RANA AUTENTICA ¿Por qué la rana quería ser autentica?
¿Qué hacia la rana durante el cuento para llegar a su objetivo?
¿Logro la rana ser auténtica?
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 7. LA POBREZA 1. Escribe que fue lo que qu e entendiste entendiste del cuento
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 8. INSTRUCCIONES PARA CANTAR 1. Elabora un enunciado enunciado con las siguientes siguientes palabras.
Instrucciones __________________________________________ espejo ___________________________________________ brazos ___________________________________________ nota ___________________________________________ paisaje ___________________________________________ piedras ___________________________________________ Pintadas ___________________________________________ 2. Escribe el nombre de canciones que te sepas:
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 9. CANCIÓN DEL PIRATA 1. Si con con esta esta canc canción ión tuvier tuvieras as que que inven inventar tar un cuant cuanto, o, escribe como quedaría
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 10 NO ERA EL ÚNICO NOÉ 1. Rescatar ideas de la lectura.
É O N O C I N Ú L E A R E O N
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 10 NO ERA EL ÚNICO NOÉ 1. Rescatar ideas de la lectura.
É O N O C I N Ú L E A R E O N
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 10 NO ERA EL ÚNICO NOÉ 1. Rescatar ideas de la lectura.
É O N O C I N Ú L E A R E O N
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 11 EL ELEFANTE
DATOSDELLECTOR
Nombre:_______________________________________ Fecha de inicio de la lectura:_______________________ Fecha de termino de la lectura._____________________ DATOSDELALECTURA
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 12 LA JIRAFA
DATOSDELLECTOR
Nombre:_______________________________________ Fecha de inicio de la lectura:_______________________ Fecha de termino de la lectura._____________________ DATOSDELALECTURA
Elaborado por: Maestra Judith LECTURAS LECTURA 13 LECTURA 14 CON LA PUNTA DE MI REBOZO COMO EL CARBÓN 1. Busca palabras pala bras en español y tradúcelas al idioma maya
ESPAÑOL
MAYA
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 15. QUÉ DECIR 1. Copia el poema y elabora un dibujo que lo represente
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 16 LA MARIMBA 1. Inventa un poema con el mismo nombre. Comparte con tus compañeros.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 17 LA HISTORIA DE LA ABUELA 1. Contesta las siguientes preguntas. Describe como era la abuela: _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ Describe como era la abuela: _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ Describe como era Juan: _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ ¿Cómo crees que se sintió juan y su familia con la enfermedad enfermedad de la abuela? _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ ¿Cuándo muere la abuela? Cual fue la experiencia que todos vivieron? _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ ¿Que enseñanza te deja la lectura? _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________ _______________________________________________________ __________________________________ _____________________
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 18 RECUERDOS DE FAMILIA Y DE INFANCIA 1. Da tu opinión sobre la lectura.
2. Dibuja a tu familia
3. Escribe recuerdos que tengas de tu infancia
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 19 1. Después de leer, contesta la siguiente pregunta.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 20 LA CENICIENTA 1. Se creativo y elabora una historiet historieta a con la lectura.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 21 EL ALMOHADÓN DE PLUMAS PLUMAS 1. Despué Despuéss de leer leer , escrib escribe e 6 pregu pregunt ntas as que le harías harías a tus compañeros a cerca de la lectura.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 22 PALABRAS DE CARAMELO 1. Escribe las palabras que faltan para completar las oraciones.
1.Hubo una vez un niño ________________ que amaba a un _____________. 2. El niño se llamaba_______________. 3. Kori aprendía en la escuela____________,___________ 4. Kori creía que los ____________también hablaban. hablaban. 5. Le gustaba mucho el camello de color caramelo_______. 6.Kori___________a caramela todos los días. 2. Dibuja a Kori y al camello.
Elaborado por: Maestra Judith LECTURA 22 PALABRAS DE CARAMELO
DATOSDELLECTOR
Nombre:_______________________________________ Fecha de inicio de la lectura:_______________________ Fecha de termino de la lectura._____________________ DATOSDELALECTURA
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