AB Drums Booklet

ABSOLUTE BEGINNERS

Drums T H E C O M P L E T E S T E P - B Y- S T E P G U I D E T O P L A Y I N G D R U M S

2

Contents The drum kit 3 Tuning the snare 4 Holding the sticks 5 Reading music 6 Join the band 7 Basic rock rhythms 8 Play with the band 10 Bass drum patterns 11

The rhythm section Snare drum patterns The crash cymbal Snare and bass drum patterns Drum fills The ride cymbal A classic rock fill The grand finale

12 13 14 15 18 19 20 21

Crash Cymbal

The drum kit

Ride Cymbal Top Tom

Hi-Hat

Setting Up Your Kit Cymbals Almost every drummer sets up the kit differently. Some choose a basic four- or five-drum kit while others may decide on a more elaborate Hi-Hat Stand ten- or twelve-drum kit with a vast array of cymbals. However, every exercise in this presentation can be played on a Cymbal Stand basic four-drum kit, which should include the following: Bass Drum, Bass Drum Pedal, Snare Drum, Snare Drum Stand, Floor Tom, Hi-Hat Stand, Hi-Hat Cymbals, Ride Cymbal, and Crash Cymbal, as shown.

Snare Drum Floor Tom

Snare Drum Stand

Bass drum

3

Bass Drum Pedal

4

Tuning the snare

1

The Snare Drum When tuning the snare drum, have both heads quite tight with the snares just taut enough to stop them from rattling.

8

6

10

If the snares are adjusted too tight, it can stop them vibrating freely, causing them to sound choked. Tune each tension rod in sequence by one turn (as shown in the diagram) until the required sound and feel are obtained.

3

4

5

9

7

2

Holding the sticks There are two basic ways of holding the sticks: • the Matched Grip, where both sticks are held in the same way. Most contemporary drummers prefer this grip for power and speed.

5

• the Traditional Grip (shown below).

6

Reading music Reading music is easy – once you understand the basics you will take to it in no time. Drum music is written on five parallel lines called a staff. Each drum is notated on a different line within the staff, as shown.

Cymbal or Hi-Hat (played with sticks) Top Tom

Snare

Floor Tom

Hi-Hat Bass Drum (played with foot)

¿ œ œ œ œ

¿

Join the band In the first example you will need to concentrate on counting. As this track is written in common time (or “four-four), you will hear a four-beat count at the start. Keep the hi-hat closed with your left foot on the pedal and play the quarter-note closed hi-hat pattern with your right hand.

1

2

3

4

?4 ¿ 4

¿

¿

¿

The hi-hat

Clutch Felts

H.H.

Count 1, 2, 3, 4 throughout the track, making sure that each count coincides exactly with each strike of the hi-hat. If you get out of time with the music, stop and start again from the beginning.

7

Tilter

8

Basic rock rhythms Tip This symbol
is called a repeat sign and it means you play all the measures that fall between two such signs twice. The first repeat sign is usually left out if it comes at the beginning of a piece.

Stage 1 Play the following eighth-note rhythm on the closed hi-hat with your right hand. Say the count as you play: 1 & 2 & 3 & 4 & etc.

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

H.H.

?4 ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 4

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ..

Stage 2 Play the hi-hat rhythm as before, but now also play the snare drum with your left hand on beats 2 and 4. This means that on beats 2 and 4 you play both the snare and hi-hat simultaneously.

1 H.H. Snare

&

2

&

3

&

If you have trouble putting the snare and hi-hat parts together, isolate the snare part and just play on beats 2 & 4. Once you’ve got that rock steady, add the eighth-note hi-hat part.

4

1

9

etc.

¿¿¿¿¿¿¿¿ ¿¿¿¿¿¿¿¿ ?4 œ œ œ œ . . 4

Stage 3 Play the bass drum with your right foot on beats 1 and 3. When playing the bass and snare

H.H. Snare Bass

&

&

2

&

3

&

4

parts, make sure every beat falls exactly in time with the hi-hat pattern. Don’t forget to keep counting!

&

etc.

¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ?4 . 4œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ .

10

Play with the band Having practiced the basic rock rhythm on its own, let’s have some fun and try using it with the band.

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

H.H.

¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ?4 4œ œ œ œ Œ Œ Œ Œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿. ¿ ? ¿¿œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ .œ Œ Ó

Bass drum patterns Now that you have gained some coordination among your hands and feet, let’s try some rhythms using different bass drums patterns. Example 1

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ?4 . 4œ ‰ œ œ Œ œ ‰ œ œ Œ . J J Example 2

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ?4 œ œ œ œ œ œ œ œ . . 4œ ‰ œ ‰ Œ ‰ ‰ Œ J J J J 11

12

The rhythm section This next example takes the rhythm you have just been practicing and shows how the bass and drums can work together.

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

H.H.

¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ?4 4œ œ Œ œ œ ‰ œ Œ ‰ œ ‰ ‰ J J J J ¿¿¿¿œ ¿¿ ¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ¿ ? ¿¿œ .œ Œ Ó œ ‰œ‰œŒ œ ‰œ‰œŒ . J J J J

Snare drum patterns In this next example the snare falls on beats 2 and on the “& 4 &.” The hi-hat and bass drum play the

1

&

2

&

3

&

4

&

same pattern throughout. Practice the bass and snare parts together and then add the hi-hat part.

etc.

H.H.

¿¿ œ ¿¿¿œ ¿œ ¿œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ œ ¿ œ ¿ ?4 . . 4œ Œ œ Œ œ œ Œ Œ

Here’s another variation on the same basic rhythm, with a different snare pattern.

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

¿ ¿¿¿œ ¿œ ¿¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ œ ¿ ¿ . ?4 4¿ œ . œ Œ œ Œ œ œ Œ Œ 13

14

The crash cymbal Check out this repeated four-bar phrase, which features the crash cymbal on beat one of bars 1, 5,

1

&

2

&

3

&

4

and 9. Note also that in the fourth and eighth bars the snare drum plays a slightly different pattern. Don’t forget to keep counting as you play!

&

etc.

H.H.

¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ?4 4œ œ œ œ Œ Œ Œ Œ

¿¿¿œ ¿¿œ ¿ ¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿. ¿ ? ¿¿œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ .œ Œ Ó

Snare and bass drum patterns So far we have looked at rhythms using different bass and snare drum patterns in separate exercises, Example 1

1

&

2

&

3

&

4

&

but now we will combine these ideas to form more interesting rhythms.

etc.

H.H.

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ? 4¿ ¿ œ œ œ œ . . 4œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ Œ Œ J J

Example 2

1

&

2

&

3

&

4

&

etc.

¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ? 4¿ ¿ œ . 4œ ‰ œ œ Œ œ ‰ œ œ Œ . J J 15

16 Now let’s join the band again – this time you’re going to play a rhythm with an interesting

1

&

2

&

3

&

4

snare and bass drum pattern that works well with the parts played by other members of the band.

&

etc.

H.H.

¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ?4 4œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ Œ Œ J J ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ? ¿ ¿ œ œ œ Œ œ œ ‰ œ œ œ œ Œ Œ J

¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ? ¿ ¿ œ œ œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ Œ Œ J J ¿¿¿œ ¿¿œ ¿ ¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ¿ ? ¿¿œ œœ‰œœ Œ œœŒ œœŒ œ Œ Ó J

17

18

Drum fills R 1

L 2

R 3

L 4

R L R L R L R L 1 & 2 & 3 & 4 &

RLRLRLRL RLRLRL RL 1 e& a 2 e&a 3 e&a 4 e&a

? 4 œ œ œ œ œœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ. . 4 Double Stroke Sticking

R R 1

L R 2

R L 3

L L 4

R L R L R L R L R R L L R R L L 1 & 2 & 3 & 4 &

RLRLRLRL RLRLRLRL RRL LRRL L RRL LRRL L 1 e&a 2 e&a 3 e&a 4 e&a

? 4 œ œ œ œ œœœœœœœœ œœœœœœœœœœœœœœœœ. 4œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ . ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿

The ride cymbal The next example contains two contrasting bars: In bar 1, use your right hand to play the cymbal pattern on the ride cymbal and your left foot to close the hi-hat on beats 2 and 4 (simultaneously with the snare).

1 RIDE

&

2

&

3

&

4

&

In bar 2, play a measure of sixteeth notes on the snare drum, maintaining a steady beat throughout the bar with the bass drum and hi-hat.

R L R L R L R L R L R L R L R L 1 e & a 2 e & a 3 e & a 4 e & a

¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ?4 . œœœœœœœœœœœœœœœœ . 4œ œ œ œ œ œ œ œ ¿ ¿ ¿ ¿

19

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A classic rock fill Here’s another variation on the one-bar drum fill you’ve just learned. The third and fourth sixteenth note of each group of four has been replaced by

1 RIDE

&

2

&

3

&

4

&

an eighth note on the “&.” The first bar is the same as in the previous example.

R L R 1 e &

R L R 2 e &

R L R 3 e &

R L R 4 e &

¿¿œ ¿¿¿¿œ ¿¿ ?4 œœœ œœœ . œœœ œœœ . 4œ œ œ œ œ œ œ œ ¿ ¿ ¿ ¿

The Grand Finale Now you have the chance to play a full drum part, complete with fills, along with the backup band.

1

&

2

&

3

&

4

You’ll have a chance to use all of the new skills you’ve developed.

&

etc.

H.H.

¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ?4 4œ œ œ œ œ œ œ œ 1

&

2

&

3

&

R L R L 4 e & a

¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ œœœœ ? ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 21

22 RIDE

¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ? ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ¿ ¿ ¿ ¿ 1

&

2

&

3

&

R L R L 4 e & a

¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œœœœ ? ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ¿ ¿ ¿ ¿

H.H.

¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ? ¿ ¿ œ œ œ œ œ œ œ œ œ R L R L 1 & 2 & 3 & 4 e & a

¿¿¿¿œ ¿¿ ¿¿œ ¿ ¿ ¿ ¿ œœœœ ¿ ? ¿¿œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Ó

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WARNING The law provides severe penalties for unauthorized reproduction or public broadcasting of copyrighted videos or DVDs. Absolute Beginners Drums © 2002 Omnibus Records & Tapes Newmarket Road, Bury St. Edmunds, Suffolk IP33 3YB Order Number: OV11924 www.absolutebeginners.com www.musicsales.com BOOKLET Original Absolute Beginners method written by Phil Mulford Music processed by Paul Ewers Design by Chloe Alexander Editing by Sorcha Armstrong Photographs by George Taylor

DVD Original video production by Matej Dimlic/ Rockschool Limited DVD authoring by New York DVD DVD developer: Brian Brodeur Menu design: Jonathan Ratcliff Music recorded, mixed and mastered by Kester Sims Drums played by Dave Zubraski Voice over artist: Anthony C. Barrett