AA12_NEH_Evidencia 1 Taller Generalidades de la gestión del talento humano y sus subprocesos (1).docx

 AA12_NEH_EVIDEN  AA12_NEH_EVIDENCIA CIA 1: TALLER TALLER "GENERALIDADES "GENERALIDADES DE LA GESTIÓN DEL DEL TALENTO HUMANO Y SUS SUBPROCESOS"

 APRENDIZ:  APRENDIZ: EDINSON JAVIER MUÑOZ MUÑOZ MENDOZA MENDOZA PRESENTADO A: INSTRUCTOR NUBIA ESPERANZA HERNANDEZ PRIETO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE SENA TECNOLOGIA EN GESTION LOGISTICA CHAPARRAL TOLIMA 10 de agosto de 2018

TABLA DE CONTENIDO Introducción

3

Objetivo

4

 Actividad

5-8

Conclusiones

9

Referencias

10

INTRODUCCION

En el mundo laboral y competitivo, necesita de personas capacitadas, estratégicas, con experiencias y virtudes que aporten al crecimiento del recurso humano de las entidades, empresas, instituciones etc. Es por ello que en este material se desarrollara las herramienta y beneficios que brinda el aplicar las pautas que brinda la gestión del talento humano, desde el momento que se planea contratar personas, desarrollarlas, aprovechar su potencial y finalmente ocuparse de su etapa final de labores y jubilación. .

OBJETIVOS

OBJETIVO PRINCIPAL: conocer las etapas y herramientas que brinda la gestión de talento humano y su importancia dentro de las empresas. . Objetivos secundarios  Aplicar las técnicas aprendida aprendidass en este material. Cumplir con la actividad para seguir avanzando en esta oportunidad de estudio que me ofreció el SENA.

Actividad

EL papel del talento humano es crucial para el crecimiento y permanencia de las organizaciones, pues a partir de la eficacia de su gestión se logran alcanzar altos estándares de productividad y competitividad. Por lo tanto, se hace necesario vincular los diferentes aspectos que encierra la gestión del talento humano para llevar a cabo una coordinación efectiva de los colaboradores, de tal manera que, además de alcanzar los objetivos organizacionales, también se logre mejorar la calidad de vida laboral que se vea reflejada en un equipo de trabajo motivado, integrado y, sobre todo, satisfecho. Por ello, para esta evidencia debe realizar un breve recorrido por el material de formación “Gestión del talento humano” y los materiales complementarios asociados a esta actividad de aprendizaje, que inicia en el nacimiento y transformación del concepto de talento humano y desemboca en la descripción del proceso de su gestión. A si se apropie de los conceptos asociados a la gestión del talento humano e identifique cada uno de los subprocesos que la conforman. Dado lo anterior se solicita que realice los siguientes puntos: 1. Explique los objetivos de la administración del capital humano. Los objetivos de la administración del capital humano es atraer, retener y desarrollar personal idóneo, para cumplir las metas de una organización, con eficiencia y eficacia disponiendo de los recursos humanos disponibles. 2. A través de un flujo-grama represente el proceso de gestión del talento humano. Gestión Del talento humano

Transformación

Personal admitido Personal admitido Seguimiento de personal Test de

Compensación del personal

Desarrollo y seguridad del personal

Inducción

selección Remuneración

Beneficios

salarial Evolución del desempeño

Análisis del puesto de trabajo

Capacitación Seguridad en el trabajo

Pensión

Pensión

Pensión

Retiro

3. A través de un esquema gráfico explique las siguientes funciones y subfunciones que desempeña el departamento de personal, según Sánchez (2004)    

Admisión y empleo. Administración Administr ación de sueldos y salarios. Relaciones internas. Planeación de Recursos Humanos.

Departamento de personal

Admisión y empleo

Admon. de sueldos y salarios

Obtiene el

Planea con procedimientos procedimientos

elemento humano que necesita la

y programas, salario

unión entre el

razonable del trabajador

trabajador y la

em resa

Relaciones internas

Todos los aspectos de

empresa, para crear entendimiento entre

Planeación de recursos

Prepara el personal en conocimientos, actitud, en basa a los requerimientos futuros de la empresa

ambas partes Subfunciones:

Subfunciones:

-reclutamiento

-asignación de funciones

Subfunciones:

Subfunciones:

-contratación

-determina salarios

-comunicación

-pronostico y presupuesto presupuesto

-inducción

-incentivos y premios

-disciplina

-asistencia nominas

-motivación al personal -desarrollo del personal

de recurso humano -inventario de recursos humanos -control y evaluación del personal

4. Describa cada una de las siguientes fases que hacen parte del proceso de reclutamiento que están presentes en los formatos que se utilizan para cada fase: -Requisición de empleados (RE). Documento que contienen toda la información sobre la vacante a cubrir. Debe tener, titulo exacto del puesto, carga de trabajo, grado de necesidad de ese puesto para la empresa, perfil que debe cumplir los candidatos. -Elección de los medios de reclutamiento.

Son los medios usados para informar de una vacante en la empresa, puede ser mediante carteles, internet, radio, televisión, medios impresos (periódico, folletos, volantes).

-Elección del contenido de reclutamiento.

Información clara y precisa que describe el puesto, ahorra tiempo y dinero.

-Análisis de las fuentes de reclutamiento.

Esta significa analizar dónde localizar Los Planes de Recursos Humanos: a corto y largo plazo. 5. Describa cada uno de los siguientes pasos que constituyen consti tuyen el proceso de selección según s egún Werther y Davis (2008)2, que están presentes en los formatos que se utilizan para cada fase: -Recepción preliminar de solicitudes .

Es el primer contacto entre el candidato y la empresa, la entidad le facilita unos formatos para recolectar información de forma rápida, tales como nombres, familiares, discapacidades, estudios, etc. -Administración de exámenes.

Se realizan para analizar la designación y condición del puesto de trabajo, dentro de los exámenes, se tienen los exámenes psicológicos, estas pueden ser orales, escritas y de realización. -Entrevistas de selección.

Esta debe ser conducida con habilidad y tacto, para que pueda producir los efectos esperados, la comunicación entre el entrevistador y entrevistado debe ser fluida, existen varios tipos de entrevista (estructurada, no estructurada, mixta, conductuales, entrevistas de tensión, etc.) y varios tipos de preguntas (abiertas, cerradas, genéricas, enfocadas etc.). -Verificación de referencias y antecedentes.

Las que permite conocer si la información que suministra el solicitante es confiable, la recomendación laboral es muy importante, ya que es suministrada por jefes antiguos del solicitante, esta verificación de referencias y antecedentes, debe hacerse por un profesional de recursos humanos con experiencia. -Examen médico.

Se hace para evitar el ingreso de una persona con enfermedad contagiosa, evitar contratar personal que ausentara por problemas de salud, para cumplir disposiciones legales. -Entrevista con el supervisor.

Es la última entrevista a la que se cita al aspirante, debe ser `por el supervisor, ya que se encuentra en una posición adecuada para evaluar los conocimientos y habilidades del aspirante.

-Descripción realista del puesto.

Informar al aspirante sobre los pros y los contras de su futuro puesto, para evitar excusas como “ustedes nunca me dijeron”, -Decisión de contratar.

Esta decisión final es tomada en base a la información obtenida en todos los procesos de selección, es importante informar a los aspirantes rechazados y agradecer su participación. 6. Investigue en una fuente de información confiable y actualizada los tipos de contratación vigentes en Colombia y realice un cuadro comparativo donde los clasifique según su forma y su duración. Contrato a término fijo, tiene un tiempo pactado, Contrato a término indefinido, no tiene una fecha de terminación Contrato de obra o labor, se contrata para una labor específica y termina cuando finalice la obra. Contrato de aprendizaje, es una contratación especial, dirigida a la formación de practicantes y cuya meta es avistar al practicarle en el mundo laboral. 7. En un documento, compile el desarrollo de los puntos solicitados siguiendo las instrucciones dadas y teniendo en cuenta la siguiente estructura: -Una introducción, la cual atrae y motiva la curiosidad del lector, ofreciendo un panorama general sobre la gestión del talento humano. -El cuerpo o desarrollo del tema; aquí ya se empiezan a desarrollar los puntos solicitados en la evidencia, brindando al lector un recorrido más profundo sobre la gestión del talento humano y los subprocesos que la conforman. -La conclusión, implica, entre otras cosas, darle a conocer al lector el punto cúspide de su reflexión u opinión frente al tema abordado

CONCLUSIONES Se concluye que la gestión del talento humano es vital para el desarrollo y logro de metas de una empresa, ya que es esta la que tiene la responsabilidad de reclutar, seleccionar, capacitar las personas que laboraran en la empresa, depende del trabajo diligente, estratégico y de filtración para escoger los mejores candidatos para cubrir las diferentes vacantes de una entidad. .

REFERENCIAS (www.senaintro.blackboard.com) (www.senaintro.blackboard.com) (/www.google.com.co)