A estrutura do artigo de opinião

 Descrição do gênero Artigo de opinião 1- Condições de produção Esfera: Jornalística Finalidade: convencer o outro

de que a tese defendida é a mais adequada; Influenciar o pensamento dos leitores, isto é, fortalecer  ou transfor transformar mar (inverte (inverter, r, reforçar, reforçar, enfraquecer) enfraquecer) a posição posição dos destinatários sobre uma questão controversa de interesse social e, eventualmente, influenciar o comportamento desses destinatários; Autor: algu alguém ém que que domi domina na o assu assunt ntoo (ou (ou pelo pelo meno menoss está está razoavelmente informado sobre o assunto), em geral está vinculado a alguma instituição ; Suporte/circulação: jornais, revistas, internet etc.; Leitores: leit leitor ores es de um umaa publ public icaç ação ão (em (em gera gerall um umaa elit elitee  privilegiada, formadora de opinião) 2-Vozes que circulam Podem ser: 

Explícitas ou implícitas;

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Definidas ou genéricas.

3-Conteúdo temático

Questões controversas que se supõe de relevância social (nem sempre explícitas nos artigos de opinião). Exemplos de questões polêmicas

• O Bras Brasil il deve deve perm permit itir ir a li livr vree prod produç ução ão de alim alimen ento toss transgênicos? • A clonagem humana deve ser permitida? • Qual a função da arte? • O aborto deve ser legalizado? • A existência de cotas nas universidades para alunos provenientes de escola pública é justa? • A falta de informação é a grande responsável pela alta incidência de gravidez na adolescência? A maioridade penal deve ser revista? 4-Forma composicional 

É variável, mas sempre terá: – Uma tese/posição/opinião tese/posição/opinião que é defendida; – Argumentos que sustentam essa tese (que podem ser ser de vário árioss tipos pos – de auto autorrida idade, de, de exempl exemplifi ificaç cação, ão, de princí princípio pio,, de causal causalida idade de etc.); – Movime Movimento ntoss argum argument entati ativos vos - susten sustentaç tação, ão, refutação, negociação   _ Também é comum trazer uma contextualização contextualização inicial da questão;  _ Conclu Conclusão são que, que, em geral, geral, retoma retoma a tese tese ou conclama à ação; 5- Estilo – marcas/recursos lingüísticos lingüísticos 

Operadores argumentativos argumentativos – conectivos conectivos e organizadores textuais - ou construções que os tornem implícitos; implícitos;

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3ª ou 1ª pessoa;

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Uso Uso freq freqüe üent ntee de qualificadores e, por por veze vezes, s, de modalizadores.

 Descrição do gênero Artigo de opinião 1- Condições de produção Esfera: Jornalística Finalidade: convencer o outro

de que a tese defendida é a mais adequada; Influenciar o pensamento dos leitores, isto é, fortalecer  ou transform transformar ar (inverte (inverter, r, reforçar reforçar,, enfraquece enfraquecer) r) a posição posição dos destinatários sobre uma questão controversa de interesse social e, eventualmente, eventualmente, influenciar o comportamento desses destinatários; Autor: algu alguém ém que que domi domina na o assu assunt ntoo (ou (ou pelo pelo meno menoss está está razoavelmente razoavelmente informado sobre o assunto), em geral está vinculado a alguma instituição; Suporte/circulação: jornais, revistas, internet etc.; Leitores: leit leitor ores es de um umaa publ public icaç ação ão (em (em gera gerall um umaa elit elitee  privilegiada,  privilegiada, formadora de opinião) 2-Vozes que circulam Podem ser: 

Explícitas ou implícitas;



Definidas ou genéricas.

3-Conteúdo temático

Questões controversas que se supõe de relevância social (nem sempre explícitas nos artigos de opinião). Exemplos de questões polêmicas

• O Bras Brasil il deve deve perm permit itir ir a livr livree prod produç ução ão de alim alimen ento toss transgênicos? • A clonagem humana deve ser permitida? • Qual a função da arte? • O aborto deve ser legalizado? • A existência de cotas nas universidades para alunos provenientes de escola pública é justa? • A falta de informação é a grande responsável pela alta incidência de gravidez na adolescência? A maioridade penal deve ser revista? 4-Forma composicional 

É variável, mas sempre terá: – Uma tese/posição/opinião tese/posição/opinião que é defendida; – Argumentos que sustentam essa tese (que podem ser ser de vár vários tipos ipos – de autor utorid idaade, de, de exempl exemplifi ificaç cação, ão, de princí princípio pio,, de causal causalida idade de etc.); Movimento ntoss argum argument entati ativos vos - susten sustentaç tação, ão, – Movime refutação, negociação   _ Também é comum trazer uma contextualização contextualização inicial da questão;  _ Concl Conclusã usãoo que, que, em geral, geral, retoma retoma a tese tese ou conclama à ação; 5- Estilo – marcas/recursos lingüísticos lingüísticos 

Operadores argumentativos argumentativos – conectivos conectivos e organizadores textuais - ou construções que os tornem implícitos; implícitos;

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

3ª ou 1ª pessoa;

Uso freqüente de qualificadores e, por vezes, de modalizadores.

A estrutura do artigo de opinião Existem várias possibilidades de organizar a estrutura de um artigo de opinião, porém, de maneira geral, todos possuem os seguintes elementos. (Não existe uma ordem específica para esses elementos e nem todos precisam aparecer num mesmo artigo de opinião). 1. Contextualização e/ou apresentação da questão que está sendo discutida. 2. Explicitação do posicionamento assumido. 3. Utilização de argumentos para sustentar a posição assumida. 4. Consideração de posição contrária e antecipação de possíveis argumentos contrários à posição assumida. 5. Utilização de argumentos que refutam a posição contrária. 6. Retomada da posição assumida. 7. Possibilidades de negociação. 8. Conclusão (ênfase ou retomada da tese ou posicionamento defendido). Leia o artigo a seguir, dividindo-o em partes. Numere cada parte, correspondendo-a aos elementos listados anteriormente.

AVALIAÇÃO DE PRODUÇÃO DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO Critérios Está OK Deve mudar 1 – Adequação do título 2 – Adequação ao contexto de produção de linguagem: A questão discutida é mesmo controversa e de relevância social? ● Você, enquanto autor, se colocou como alguém que discute a questão racionalmente, considerou o leitor e o veículo de publicação do texto? ● Considera que conseguiu atingir seu objetivo de tentar convencer seus leitores? ●

3 – Estrutura do texto:

Presença de uma contextualização adequada da questão discutida. ● Explicitação da posição defendida perante a questão. ● Uso de argumentos para defender a posição assumida. ●

●

Presença de uma conclusão adequada.

4 – Argumentação:

Seleção de informações relevantes. ● Emprego adequado de organizadores textuais. ●

5 – Marcas lingüísticas:

Emprego adequado de unidades coesivas (além dos organizadores textuais típicos da argumentação). ● Adequação às normas gramaticais. ● Legibilidade (aspectos da grafia, ausência de rasuras, ●