6to Ciclo Trabajos Academicos Uap

PRUEBAS PROYECTIVAS GUIA DE TRABAJO ACADÈMICO

TRABAJO ACADEMICO

Realice un trabajo de investigación sobre: La personalidad y los procesos subyacentes de las respuestas a los test proyectivos.

I.

En base a su investigación responda:

a) ¿Cuál es la utilidad del estudio de los procesos subyacentes de la personalidad para la interpretación de las pruebas proyectivas? b) ¿Cuáles son los principales inconvenientes por parte del evaluador, que se presentan en la aplicación de las pruebas proyectivas? c) ¿C ¿Cuá uále less son los los prin princi cipa pale less inco inconv nveni enien entes tes por por parte parte del eval evaluad uado, o, que se presentan durante la aplicación de las pruebas proyectivas?

Referencias Bibliográficas: La Teoría Teoría Del Rasgo único de Personalidad - Salvador Amigó Borrás

Ruta Web: http://books.google.com.pe/books?id=dQpShzIhiQC&pg=PA22&lpg=P hiQC&pg=P A22&lpg=PA22&dq=procesos+subyacentes+de+la+personalidad&source=bl A22&dq=procesos+subyacentes+de+la+personalidad&source=bl &ots=BztlRkKq3j&sig=YnVso3dB7Lh89SvuY1JaN6VkKOA&hl=es419&sa=X&ei=WcZAUPukCIaS9gTRkYGIBw&ved=0CDAQ6AEwAQ#v=onepage&q =procesos%20subyacentes%20de%20la%20personalidad&f=false

II. Realice una evaluación e informe psicológico en base a las pruebas proyectivas grafico expresivas: Test de la figura humana, test de la familia, test del árbol.

Tenga en cuenta los siguientes criterios para su evaluación: a) Evalué a un niño(a) de 5 a 15 años de edad. b) Realizar la historia psicológica del evaluado. c) Presente los resultados por prueba aplicada.

OBLIGATORIO: Su informe debe incluir el adjunto escaneado de los dibujos realizados por su evaluado. (De no presentar el escáner solicitado se anulará el puntaje de la pregunta)

III. Realice un mapa mental de la lectura: “Pruebas proyectivas: acerca de su validez y confiabilidad” de Luis Fernando Sabogal T.

La lectura se encuentra colgada en campus de la asignatura, sección Materiales del Curso, “Ayudas” – Semana I. Como también en la siguiente dirección web:

http://scienti.colciencias.gov.co:8084/publindex/docs/articulos/17945992/7/44.pdf 

IV. Realice una evaluación e informe psicológico en base a las pruebas proyectivas:

- Test de Frases Incompletas de Sacks - Test de Apercepción temática falta

Tenga en cuenta los siguientes criterios para su evaluación: a) Evalué a un hombre o mujer de 15 a 25 años. b) Realizar la historia psicológica del evaluado. c) Presente los resultados por prueba aplicada.

Su informe debe incluir la transcripción de las respuestas dadas en cada Test por su evaluado. (De no presentar las transcripciones se anulará el puntaje de la pregunta) PRUEBAS PSICOMÉTRICAS Guía del Trabajo Académico • Señale las referencias consultadas o bibliografía tomada en cuenta para su trabajo.

Deberá desarrollar las preguntas siguientes:

1) En la biblioteca virtual del curso PRUEBAS PSICOMETRICAS se encuentra el siguiente libro electrónico: “Diagnostico psicopedagógico: Conceptos básico y aplicaciones” Escrito por María Cristina Cardona, Esther  Chiner Sanz, María Ana Lattur Devesa. Cuyo enlace es el siguiente : http://books.google.com.pe/books? id=Bbb3nvA9X4AC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&ca d=0#v=onepage&q&f=false . Revise el capitulo 2 (paginas 37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,y 53) sobre El proceso diagnóstico psicopedagógico . Exponga a través de cinco (5) conclusiones lo más significativo del tema. (4 puntos) 2) Realice una entrevista a un psicólogo (a) educacional e investigue y recabe información sobre los siguientes aspectos: a.

Nombre del Centro Educativo.

b.

Modalidad: (Educación básica regular, educación básica especial, etc)

c.

Nombre del Psicólogo y número de colegiatura del psicólogo educacional.

d.

Objetivos del servicio psicológico en el centro educativo.

e. Test utilizados en la evaluación los alumnos del centro educativo. Breve descripción de ellos. f.

Conclusiones.

3) Realice una Evaluación Psicológica con PRUEBAS PSICOMETRICAS a una persona de 18 años o más teniendo en cuanta las siguientes áreas: Inteligencia, personalidad, niveles de ansiedad, estrés, vocacional y otras que estime conveniente en su caso en particular y presente los resultados en un informe psicológico.

4)

En el siguiente caso:

Daniel, de veintisiete años, empleado en una empresa de trabajo temporal, nos dice: Cuando tome posesión de mi puesto de trabajo, ya había oído hablar de Jorge, que iba a ser mi compañero, sabía que era mayor que yo, pero no le habían ascendido desde hacía varios años. Quise establecer con él una relación amistosa, pues prefiero entenderme bien con la gente con la que trabajo. La primera mañana le fui a ver para presentarme me acogió con frialdad sin levantarse de su asiento y sin decirme que yo me sentara. Es un tipo de unos cincuenta años, bastante rechoncho y muy estirado, que tiene el aspecto de un militar paisano. Me dio tiempo a darme cuenta de que había nublado la pantalla de su ordenador desde el momento en que me acerque a su mesa. Como no conseguíamos entablar una conversación, le pregunte por el mejor sistema para atender a los clientes. Me respondió con un tono irónico que yo debería saber  cómo manejarme con el cliente, ¡puesto que me habían dado este trabajo! Desalentando, abandone el despacho.

 Al día siguiente encontré en mi buzón una carta de él. Era una fotocopia de las recomendaciones oficiales de la empresa sobre la conducta a seguir cara a los clientes, que, por supuesto, yo conocía. Lo que yo le preguntaba era para que me hablase de su punto de vista personal. Nuestra relación mejoro un poco en el trascurso de las semanas siguientes. Conseguí que trabáramos algunas conversaciones, pero en cuanto empezaba a explayarse un poco, a hablar de sí mismo, de pronto le veía como recuperarse , retomar el control, y se marchaban diciendo que tenía que terminar algún trabajo urgente.

 A las dos semanas de mi llegada recibí una llamada de uno de sus antiguos clientes que me aclaro que de ahí en adelante querría tratar conmigo. Yo estaba molesto, porque no quería que Jorge se lo tomara a mal, así es que le puse una nota en su casillero. Al día siguiente, mientras estaba delante del ordenador  llego a mi despacho como una exhalación, acusándome de quedarme con sus clientes, procure calmarlo, repitiéndole que era el cliente, quien me habían llamado a mí, y que yo no sacaba nada. Aparentemente pareció tranquilizarse, pero tuve que reintentar mis explicaciones un sin número de veces, y tenía la impresión de que no me creía, o que intentaba creerme sin conseguirlo como si librarse un verdadero combate en su interior entre la confianza y la desconfianza; Catalina, la secretaria, que había sido testigo de la escena, me dijo que no era la primera vez que acusaba a alguien injustamente, y que se había enfadado con numerosos empleados, le volví a hablar del tema y entonces observe que llego a creerme.

Decidí mantener con él un contacto regular, pensando en que si me veía todos los días, le costaría más pensar acerca de mis intenciones respecto a él.

Continuamos con nuestras pequeñas conversaciones. Algunos días estaba relajado y parece contento de verme, de modo que aprendo algo más de él., vive solo desde que se divorció, pero está muy ocupado en varios procesos: uno con su ex – mujer, que al parecer se ha apropiado del antiguo domicilio conyugal, y otro con una compañía de seguros que no le indemnizo por completo tras un accidente de coche, por el que perdió gran parte de la visión del ojo derecho.

Un día me enseño el expediente de la compañía de seguros. Hojeándolo, me pareció que los abogados contarios, de la compañía, trataban de minimizar  efectivamente una invalidez muy evidente. Pero lo que más me impresiono fueron las cartas de Jorge: extremadamente bien argumentadas, punto por  punto, se diría que habían sido escritas por un abogado por lo demás, me dijo que él llevaba su propia defensa, que se había empampado en derecho sobre daño corporal.

No esta tan solo en la vida como pudiera parecer: tiene dos viejos amigos con la que sale a pescar los fines de semana, pero hay días en que llegar al trabajo es muy tenso, desconfiado, que no despega los labios. La semana pasada recordé que la víspera había estado por la tarde con unos compañeros jóvenes cerca de la máquina de café y que, tras una de mis bromas, todos estallaron en carcajadas. Justo en ese momento Jorge pasaba por allí y parecía que nos estaba observando. Al día siguiente tenia de nuevo esa actitud hostil, comprendí que había acabado pensado que nos reíamos de él. Ni siquiera se me ocurrió preguntarle si era debido a aquel incidente por lo que me esquivaba, deje que pasara unos días y fue el quien vino a hablar  conmigo. Sin embargo tengo la sensación de que nunca está del todo asentada la relación y que bastara que yo metiese en algo la pata, para que el pensara que quiero fastidiarle.

Con los clientes difíciles puede que la cosa marche o que fracase. Hay que admitir que tiene una fuerza de convicción no muy corriente, le he visto demostrar a un cliente, punto por punto, que la demanda que nos dirige era inadecuada a sus necesidades, rebatiendo sus argumentos contra una lógica inflexible. No es mala persona, aunque a veces lo parezca. Su problema es que no llega nunca a sentirse en confianza, ve algo sospechoso en todas partes. Me pregunto dónde y cómo habrá aprendido esta forma de ver la vida.

Creo que nos entendemos. ¡Me han invitado a ir un fin de semana de pesca con sus amigos! Iré, pero ya se que tendré que andar con pies de plomo para no meter la pata

Pregunta: v ¿Qué pruebas psicométricas utilizaría para evaluar a Jorge que le permita llegar a una conclusión diagnostica? – argumente su respuesta

v

Redacción, ortografía, y presentación

PSICOLOGÍA Y CONCILIACIÓN

Reflexione acerca de la lectura: “CONFLICTOS PERSONALES E INTERPERSONALES” Revista de Escuela de Psiquiatría de la Facultad Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México 1.

 A continuación realice usted: a.

Elabore un mapa mental de la lectura

b.

¿Cuál es su apreciación personal de la lectura?

Ingrese al siguiente enlace para poder descargar el archivo en pdf: http://psiquiatria.facmed.unam.mx/doctos/descargas/3.8.%20CONFLICTO.pdf 

Realice la lectura de las paginas 11 a la 21 de la Guía: “COMO RESOLVER LOS CONFLICTOS FAMILIARES”. CONSEJERIA DE FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES. COMUNIDAD DE MADRID. ESPAÑA 2.

Ingrese al siguiente enlace para poder descargar el archivo en pdf: http://www.imediaucm.es/imagenes/COMORESOLVERCONFLICTOSFAMILIARES.pdf   A continuación responda las siguientes preguntas: a) Dentro de los ciclos evolutivos y conflictos suelen identificarse seis etapas en la vida de la familia, elija una etapa y desarrolle un ejemplo práctico.

b) Realice una entrevista a un miembro de familia que tenga conflictos y utilice las pautas recomendadas (Pág. 16-21) Redacte la entrevista en un máximo de 3 paginas

Investigue y elabore un cuadro sinóptico con las principales características de la conciliación, autores y aportes de sus teorías. 3. 4.

Analice el video “LA MEDIACION FAMILIAR”

Ingrese al siguiente enlace para poder descargar ver el video

http://www.youtube.com/watch?v=wC8akI6m2Wo a) ¿Cuál es tu opinión acerca de la mediación familiar como instrumento de conciliación? b) Identifica las variables mas importantes a tomar en cuenta en la mediación?

Elabore un cuadro comparativo señalando las diferencias entre el proceso de conciliación y la psicoterapia 5.

TRABAJO ACADÈMICO DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Pregunta n°1 Objetivos: Conoce, identifica y analiza las funciones del Psicólogo en un caso práctico.  Analiza y plantea acciones de intervención con respecto a la motivación del personal de una empresa.

CASO: CONSTRUCCIONES METALICAS S.A La empresa Construcciones Metálicas, fabricante de estructuras metálicas ha contratado una consultora llamada HBC, la cual asesora en los cambios de la organización, esta consultora lamentablemente no ha contemplado las consecuencias de estos cambios, es decir, no han gestionado los cambios dentro de la empresa. Hace poco usted ha sido contratado como psicólogo para dar solución al tema.

El ambiente que se vive en la empresa es el siguiente: Incomodidad por no tener muebles adecuados para realizar su trabajo, tugurización de las oficinas, incertidumbre de que pasará con ellos por la fusión

de puestos, cambios intempestivos de lugar de trabajo, falta de líneas telefónicas y computadoras, falta de espacios y muebles para los nuevos que ingresan a laborar, además de sobrecarga laboral, no saben a quién reportaran, incomodidad por ruidos de demolición de paredes, por las ampliaciones que se están haciendo.

Teniendo en cuenta las herramientas que ahora maneja, responda a las siguientes preguntas:

•

•

Cuál es el rol del psicólogo organizacional y como podría contribuir con la mejor gestión de estos cambios en esta empresa. Evalué las acciones que plantearía, para Motivar al personal y ¿cómo lo desarrollaría? *Tome en cuenta: Pag.9 AL 57 del texto DUED. *Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual. *Vea la ayuda 1 y 2 del curso.

Pregunta n°2 Objetivos: Conoce, analiza y aplica a un caso rpractico los conocimientos sobre análisis de puesto, evaluación de puesto, seguridad, higiene y salud ocupacional.

CASO: INDUSTRIAS ELECTRICAS Juan Carlos Salazar es encargado de reclutamiento y selección de personal en una empresa industrial, tiene una serie de inconvenientes en temas que le competen: •

•

•

Dificultad para reclutar personal para el puesto de analista contable. El asunto pasa además de tener pocos candidatos que no reúnen el perfil para el cargo. Los trabajadores protestan porque no hay equidad entre la responsabilidad del puesto y lo que ganan .Hay tres recepcionista que gana más que un jefe de planta. Los trabajadores no quieren usar implementos de seguridad (cascos,

arnés,guantes,etc,) pese a que existen. Plantee acciones para lograr que los trabajadores usen estos implementos. •

Hay un 35 % de los empleados varones que tienen sobrepeso.

Pregunta: ¿Qué acciones debería plantear Juan Carlos Salazar para solucionar esta situación?

*Tome en cuenta: Pag.73 a 147 del texto DUED. *Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual: *Vea la ayuda 3 y 4 del curso.

Pregunta n°3 Objetivos: Conoce, analiza y aplica sus conocimientos de Gestión del talento, selección, evaluación del desempeño, capacitación y entrenamiento en un caso práctico dando soluciones a la problemática que se presenta.

CASO: DIAGNÓSTICO DE PROCESOS La consultora de RRHH Future Busines, fue contratada por la empresa Rimapac para ayudar a mejorar los procesos de selección, capacitación y evaluación de desempeño. Arrojando los siguientes resultados en el diagnóstico realizado: •

•

Se hace selección sin perfiles de puestos, es decir no se han identificado las competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) requeridas para cada puesto.

En la evaluación de los candidatos, se emplea de una sola prueba psicológica para todos los puestos administrativos. No hay informes

Psicolaborales. •

•

No hay evaluación de desempeño, los trabajadores no reciben retroalimentación de su contribución laboral. Las capacitaciones se realizan de acuerdo a lo que más o menos piensa el gerente general, sin tener en cuenta información objetiva.

Pregunta: En base a lo diagnosticado por la consultora: plantee acciones concretas de mejora tomando en cuenta los procesos señalados.

*Tome en cuenta: Pag.165 a 239 del texto DUED. *Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual. *Vea la ayuda 5 y 6 del curso

Pregunta n°4 Objetivos: Conoce y elabora una encuesta de clima laboral.

Tema: Clima Laboral Elabore una encuesta de clima laboral que contenga 10 preguntas. *Tome en cuenta: Pag.271, 277 y278 del texto DUED. *Vea el ejemplo de encuesta en las ayuda 7 del curso. *Vea la ayuda 7 y 8 del curso.

Objetivos: Conoce, analiza y argumenta sus conocimientos sobre cultura organizacional en un caso práctico.

Tema: Cultura El profesor José Luis Chávez, docente e investigador de una universidad importante en México señalo lo siguiente en un curso de Psicología Organizacional, “Antes de hacer algún planteamiento de cambio en la organización, deben asegurarse de construir una cultura fuerte que aliente al crecimiento de la empresa”. En base a este comentario y los conocimientos adquiridos en estas clases, responda a las siguientes preguntas: ¿Por qué es importante tener en cuenta la cultura organizacional para gestionar  los cambios en una empresa?

*Tome en cuenta: Pag.279 a y286 del texto DUED. *Vea la ayuda 8 del curso.

Pregunta n°5 Objetivos:  Analiza y evalúa la importancia del liderazgo y la toma de decisión en un caso práctico.

Tema: Liderazgo y toma de decisión En el desarrollo de una organización, el grupo Añaños ha sido un icono de crecimiento e internacionalización de una empresa peruana.

Preguntas de análisis: •

Analice el papel que juega el líder en el crecimiento de una organización, Como esta empresa Peruana con mayor proyección internacional.

*Tome en cuenta: Pag.250 a 265 del texto DUED. *Tenga en cuenta los libros ubicados en la biblioteca virtual. *Vea la ayuda 8 del curso.

•

Redacción, ortografía, y presentación del trabajo.